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1、202L2022学年七年级（上）期末道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共10小题，共20.0分）. 2021年10月14日18时51分，我国在太原卫星发射中心采用长征二号 运载火箭，成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星”。（）A.乙墨子号B. T 羲和号C. T悟空号D.乙 高分十四号. 2021年11月3日，2020年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共 中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2020年度国家最高科学技术奖的 中国航空工业集团 院士和清华大学 院士颁奖。（）A.黄旭华 曾庆存B.王泽山 侯云德C.顾诵芬 赵忠贤D.顾诵芬 王大中1 .格言联璧里说：“
2、志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不 入，锐兵精甲，不能御也。”这句话给我们的启示是（）终身学习需我们有自觉、主动的态度实现梦想需早立志、立大志、立长志要想把理想变成现实就必须不懈努力只要立大志我们的梦想就一定能实现A.B.C.D.2 .“时间去哪儿了”两幅图的不同点在于是否分清轻重缓急，是否科学合理安排时间。原时间去哪儿了15%20%-30%20%30%50H60% ;50H60% ;1$%不息不息繁息不息高效学习I；的时闽安持因可能是做事没有计划性，不会合理安排时间，没有形成良好习惯。它告诉我们（）A.学如逆水行舟，不进那么退C.工欲善其事，必先利其器A.学如逆水行舟，
3、不进那么退C.工欲善其事，必先利其器B.好之者，不如乐知者D.独学而无友，那么孤陋而寡闻. 一名中学生创作了一首校园歌曲我的未来，歌词片段如下“让我补补，让我补补, 补补我的缺乏；展现我的才华，展现我的本领，展现我的作品，展现我的优点”这首歌是在呼唤我们（）A.做更好的自己并扬长避短B.追求外在美和内在美统一C.要学好自己感兴趣的学科D.积极树立终身学习的观念.友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一片晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯淡茶， 它驱走寒意，带来温暖；快乐时友情如轻快的歌；痛苦时，友情如清香的茶。这让我们 从中认识到（）A.要正确认识自己才能交到真诚友善的朋友B.友谊让我们体悟到生命
4、的美好C.随着年龄的增长我们的交往内容更丰富了D.交友双方需要真诚主动地表达3 .七年级（3）班的小金同学在网上结交了很多朋友，但最近遇到了一些烦恼。她妈妈跟 她说：“你可以网上交友，但应该只和成绩好的同学交往，所谓近朱者赤，近墨者黑 她的一个网友说：“我们在现实生活里也可以成为朋友啊，哪天约起来见见面就行。” 她的现实朋友小刚那么说：“我觉得朋友最重要是能互相帮助、互相关心。”对他们三个 人的说法正确的理解是（）友谊是一种心灵的相遇，必须与优秀的人做朋友友谊是平等的、双向的，与朋友交往要正直坦诚 网上交往具有虚拟性，我们不能沉迷于网络交往 将网上的朋友转化为现实朋友，要考虑平安因素A.B.C
5、.D.4 .对如图四幅场景理解正确的选项是（）A.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程B.教师是我们生命中唯一能扮演好倾听者、组织者的人第2页，共9页C.师生在日常交往中平等相待，但师生仍很难成为朋友D.教师经常与家长沟通交流，只是为了提高我们的成绩5 .作家罗曼罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明（）A.生命来之不易B.生命是很短暂的C.生命是独特的D.生命是不可逆的.古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知， 亦且有义，故最为天下贵也。生命是珍贵的。守住生命，我们才能感受四季的冷暖变 换;享受生命，同时让这个世界因为有
6、我们而更美好。以下对生命的认识，正确的选项是（）个人生命虽然短暂，但我们总能为自己的生命找到一个位置敬畏生命是内心的自愿选择，我们要与周围的生命休戚与共生命诚珍贵，我们多多关注自己的生理需要和身体健康就行生命有意义，我们活出生命的精彩最好的方式就是关心自己A.B.C.D.二、分析说明题（本大题共3小题，共30.0分）.七年级一学期过去了，在这一学期里，我全方面的认识了自己，交了很多知心朋友，我 发现中学生活真的是多姿多彩,让我收获多多。我也希望自己能够越来越好。阅读材.料， 回答下列问题。【多把尺子量自己】数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习用功，英 语老师那么说我不太用功；男同
7、学说我骄傲自大，女同学说我温柔善良；妈妈觉得我做事 情大大咧咧，奶奶却说我是贴心的小棉袄。 不同的人对“我”的评价各不相同，“我”究竟该如何对待别人的评价？（2分）【友谊花开朵朵艳】某次吃饭前，我的好朋友小丽与体育委员因为排队问题发生了口角，她 找到我让我帮她出一口气。我狠狠的骂了体育委员，体育委员说我不讲原那么，可我却觉得我 是对的，因为小丽是我最好的朋友，我帮她是为了更好的增进我们的友谊。事后班主任跟我 说：“这不是真正的友谊。”（2）请你评析一下“我”帮助小丽的做法。【飞得更高变更好】期末考试结束了，我收到了班主任给我的评语。她说：“你是一个大方、 善良、上进的学生，希望你能飞得更高、更
8、远。”看完班主任的评语以后，我也备受鼓舞， 暗下决心，一定要让自己飞得更高、更远，做最好的自己。（3）联系班主任的话，谈谈我们中学生怎样做才能飞得更高更远？6 .有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。阅读材料，回答下列问题。【家的意味】材料一：有一种关爱无微不至, 有一种情感真诚无私, 有一种形象堪比天使,4 /Qg体健e小|.T. W一I5舞，幽1. 有一种守望执着坚持。(1)请给漫画取一个合适的标题 【爱的碰撞】材料二：父母的唠叨是生活佐料，父母的唠叨是人生小调， 父母的唠叨是情字难了， 父母的唠叨是爱的纠缠。7t 好 y1工侬Qzw/ i#1&T力仲勺干一M*AC _ _D乙
9、3上i谊催in第,方党 C ,并谈谈你看了漫画后的感受。行了上优、 礴瞬期 “ /、LL1 1(2)请结合所学知识，说说我们如何正确对待父母的“唠叨”？【家的美好】材料三:第4页，共9页家庭成员互体谅，家庭和谐温情多，家庭幸福我创造，家中有我更美好。(3)家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。请你结合材料和漫画，说说我们应 该如何创立和谐家庭？7 .某校七年级学生召开了一次“对生命的思考”的主题班会，同学们在活动中了以下 资料，并展开探究。请你完成相关问题。材料一：2021年11月16日，李波带着两名士兵在中俄边境一线巡逻，战友杨礼豪失 足掉入冰窟窿。眼见战友遇险，李波毫不犹豫，箭步冲
10、上前去展开营救。2米多深的河 水冰冷刺骨，身高L65米的李波双手托举着杨礼豪，脚始终没能够到底，湍急的河水 将两人推向下游。两人在河水中挣扎10多分钟后杨礼豪终于爬上了冰面。而李波却永 远的离开了。面对生死抉择，李波把希望留给了战友，自己却长眠冰冷的河水之中，用 生命诠释了兄弟情、战友情。材料二：有这么一群人，他们始终把人民群众的生命平安和身体健康放在第一位。他们 身穿橙色战斗服，戴着头盔和面罩逆火而行，哪里有危险，他们就出现在哪里；面临危 险，他们赴汤蹈火，用生命护卫生命,“，他们是消防员，被人民群众亲切地称为“最美逆 行者”。材料三：85岁的王德顺老人是一位哑剧表演艺术家，他24岁当话剧演
11、员，49岁研究哑 居U，50岁开始北漂,57岁创造“活雕塑”艺术79岁时他因一场光膀走秀一夜爆红， 被称“中国最酷爷爷”。2021年8月，王德顺老人在北京的一家机场驾驶轻型飞机冲 上蓝天，完成了一场长达40分钟的飞行，过程中还独立完成了拐弯、爬高等操作，刷 新了我国飞行学员最大年龄纪录。(1)【敬畏生命】结合材料一说说你对“生命至上”的理解。(2)【珍视生命】从“守护生命”的角度看，材料二中的“最美逆行者”为什么要把人民群 众的生命平安和身体健康放在第一位？(3)【感受生命】上述材料启示我们怎样的生是值得的。答案和解析1 .【答案】B【解析】2021年10月14日18时51分，我国在太原卫星发
12、射中心采用长征二号丁运载火箭， 成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”，实现了我国太阳探测零的突破，这标 志着我国正式步入“探日”时代。故B符合题意；其它选项不合题意。应选：Bo此题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点 内容，学会理论与实际相结合。解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以分析 思考，不断地提高时政素养。2 .【答案】D【解析】2021年11月3日，2020年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2020年度国家最高科学技术奖的 中国航
13、空工业集团顾诵芬院士和清华大学王大中院士颁奖。故D符合题意；其它 选项不合题意。应选：Do此题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点 内容，学会理论与实际相结合。解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以分析 思考，不断地提高时政素养。3 .【答案】C【解析】题干中的名言告诉我们努力的意义。努力是一种生活态度，是梦想与现实之间的桥 梁；实现梦想需早立志、立大志、立长志，把理想变成现实就必须不懈努力，符合题意； 与题意不符；错误，理解绝对。应选：Co此题考查实现自己的理想。实现理想需要对人生做出规划,把目标化分为假设干个阶段
14、新目标, 既要尽可能长远，乂要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为假设干个阶段性目标, 并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。解答此题关键是审清题意，明确答题角度是实现自己的理想，然后依据教材知识作答。4 .【答案】C第6页，共9页【解析】题干中两幅图片说明了掌握学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率。它告诉 我们工欲善其事，必先利其器，C符合题意；ABD与题意不符。应选：Co此题考查时间的重要性。时间是构成生命的源泉，每一个人的生命是有限的。属于一个人的 时间也是有限的。珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好 地珍惜时间，创造自己的生命价值
15、。解答此题要正确理解题干中的图片含义，结合时间的重要性分析各个选项，选出正确答案。5 .【答案】A【解析】题文中的这首歌是在呼唤我们要做更好的自己并扬长避短，A符合题意；BD与题 意不符；c理解片面，我们要学好所有的学科，应选：Ao此题考查正确对待自己的优缺点。我们要我们扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜 能。掌握正确对待自己的优缺点的知识，采用直选法，选出正确答案。6 .【答案】B【解析】题干中的话充分表达了友谊的重要性。友谊可以让我们在成长中感悟生命的美好, 友谊可以让生活充满色彩，故B正确；ACD的说法不合题意，均可排除。应选：Bo此题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的
16、力量是巨大的，拥有友谊的人是幸 福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交 往，建立新友谊。此题属基础知识题，考查友谊的力量，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。7 .【答案】D【解析】题文中小金网友的话说明网上交往具有虚拟性，我们不能沉迷于网络交往，将网上 的朋友转化为现实朋友，要考虑平安因素，朋友小刚的话说明友谊是平等的、双向的，与朋 友交往要正直坦诚，符合题意；错误，理解绝对。应选：Do此题考查友谊的特质。友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的 相遇。人生离不开朋友，我们应该把握交往的艺术，建立好的人际关系，学会呵护友情。
17、 审清题意，把握友谊的特质，结合材料仔细分析，做出总结。8 .【答案】A【解析】分析图片可知，表达了 “教学相长”，教学相长的意思是教和学两方面互相影响和 促进，都得到提高，由此可知，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，老师 通过教而促进自身的学，我们与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”，A是正确的选 项；BD错误，观点太绝对；C错误，师生不难成为朋友。应选：Ao此题考查的知识点是新型师生关系。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系 中，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长。老师是我们学习的合作者、引导 者和参与者，是我们的朋友。仔细读题，在理解新型师生关系
18、的基础上，做出符合题意的选择。9 .【答案】D【解析】题干中罗曼罗兰的话，充分说明了生命只有一次，是不可逆的，失去不会再来， D说法正确；ABC排除，不符合题意。应选：Do此题考查的知识点是珍爱生命。生命来之不易；生命是独特的；生命是不可逆的；生命是短 暂的。解答此题要认真分析题干中的话，把握好生命的特点，对应正确题肢，完成解答。10 .【答案】A【解析】生命是珍贵的，我们要敬畏生命，与周围的生命休戚与共，这是内心的自愿选择; 生命是短暂的，但我们总能为自己的生命找到一个位置，说法正确；说法错误，我们 不仅要关注自己的生理需要和身体健康，还要养护精神家园；说法错误，活出生命的精彩 不仅仅是关心
19、自己，还要为家庭和社会贡献力量等。应选：Ao此题考查的知识点是敬畏生命。我们的生命都是珍贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更 重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切，我们要敬畏生命。解答此题要把握好对生命的正确认识，排除错误说法，完成解答。11 .【答案】【小题1】对于这些评价，我们要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视， 以理性的态度对待他人的评价，是走向成熟的表现。【小题2友谊不能没有原那么。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于 不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害 朋友，伤害友谊。第8页，共9页【小题3】做更好的自己，就要
20、扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度展现自 己的才华；做更好的自己，需耍主动改正缺点。改正缺点需要决心、勇气，改正缺点就是自 我完善、自我开展；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。【解析】此题以材料题呈现，主要考查学生对教材知识的灵活运用，涉及到的知识是如何正 确对待他人的评价、正确对待友谊等。此题重点考查学生对如何正确对待他人的评价等知识的识记能力，分析问题解决问题的能力。12 .【答案】【小题1如：您抚养我长大，我陪您变老。家是代代传承、血脉相连的生活共同体，我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭 的哺育和支持;从现在开始，我们就应用实际行动来孝敬父母，这既是中华民族的传
21、统美德， 也是每个公民的法定义务。【小题2】父母的嘱咐、干涉和唠叨表达了父母对子女的高期待、严要求；表达了父母 对子女的关爱；作为子女，要理解、体谅父母的关爱，要接纳父母的爱。【小题3】需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；有效交流和沟通，可以增 进理解，化解矛盾和冲突；以良好的心态面对家庭开展中的问题；当家庭成员之间发生 矛盾和冲突时，我们可以充当“粘合剂”。【解析】此题以典型材料为背景，涉及到建立和谐家庭、与父母交往的艺术、孝敬父母等知 识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 此题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查
22、的主要知识点是 建立和谐家庭、与父母交往的艺术、孝敬父母等，运用所学，具体分析作答。13 .【答案】【小题1】我们敬畏生命，珍视生命。我们的生命都是珍贵的，每个人的生 命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。生命至上，并 不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须成认别人的生命同样重要。我们自觉地珍爱 他人的生命。【小题2】生命来之不易，是独特、短暂、不可逆的；生命既是坚强的、崇高的、神圣的， 也是脆弱的、艰难的；生命是珍贵的，生命价值高于一切。【小题3】能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；当别人需要帮助时，付出 自己的爱心，无论大小，自愿承当责任；能够将个人理想与国家开展、民族复兴和人命运 结合起来。【解析】此题考查了 “生命至上”的理解、怎样的一生是值得的等知识，依据课本知识分析 材料，依据材料实际组织答案。该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了 “生命至上”的理解、怎样的一 生是值得的等知识，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。