《《天上的街市》导学案 (15)（部编人教版七年级语文上册第20课）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《天上的街市》导学案 (15)（部编人教版七年级语文上册第20课）.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、天上的街市导学案学 习 内 容天上的街市（第1课时）课型学 习 目 标1、了解常识，引导学生追求美好和幸福，增强语言敏感度。2、提高阅读水平，提高语文素 养。学 习 重 难 点1、引导学生追求美好和幸福，增强语言敏感度。2、提高阅读水平，提高语文素养。学 习 过 程说 明预 习 板 块1、给加点字注音：缥缈（）（）珍奇（）闲游（）灯笼（） 2、填空：天上的街市作者 二原名郭开贞，作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学 家、古文字学字、著名的社会活动家。四川乐山人。1921年，出版第一部诗集,并与郁达夫、成仿吾等组织“创造社”。1927年，蒋介石公开叛变革命刖夕，他与了请看今 日之蒋介石,产生重大
2、影响。同年，参加南昌起义。抗战开始，回国，著屈原虎符棠棣之花等历史剧及大量诗文，深刻揭露了国民党反动派的卖国投降政策，激励了革命 人民的斗志。1944年发表甲申三百年祭,总结了李自成领导的明末农民起义失败的历史 经验，当时被定为中共整风学习文件。探 究 板 块1 .天上的街市诗中哪些是写实的诗句？哪些是想像的诗句？2 .诗人是怎样由联想而进入想像的？想像又是怎样逐步展开的？3 .怎么看待诗中牛郎织女的传说？4、对以下诗句停顿和重读音划分不正确的选项是（）A.远远的/街灯/明了，好像是/闪着/无数的/明星。 B.那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。 C.街市上/陈列的/一些/物品，
3、定然/是世上/没有的/珍奇。 D.天上的/明星/现了，好像是/点着/无数的/街灯。 5、为下文空缺处选择句子填充，最正确的句子是（）围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是精彩。A像一串流动着的珍珠B像一块洁白的绫纱C像一条波光粼粼的小溪D像一块五彩的云霞学 后 反 思阅读天上的街市，回答以下问题：1 .第一节的“闪”字能不能换成“点”字，请说明理由。2 .“你看”，这是对谁说的？为什么不说“我看”？它和下面哪两个字相呼应？3 .作者从街灯写到明星，又从明星写到街灯，作用是（）A.描绘一幅迷人的夜景，抒发诗人
4、的苦闷悲伤。B.驰骋想像，给景色增加一层神秘色彩。C.吸引读者把视线从地上转移到天上，为具体描绘天上的街市做好铺垫。D.渲染气氛，使天上和人间形成鲜明比照。4.第二节诗用了两个“定然”，其作用是（）A.用“定然”肯定天上有街市和天上街市的美好，从而反衬人间的丑恶，表现诗人对黑暗现 实的憎恨和对美好理想的追求。B.用“定然”把理想现实化，消除读者的疑惑，为下边写牛郎织女的生活做铺垫。C.用“定然”肯定天上有街市和天上街市的美好，从而照应第一节，说明街灯和明星的互喻 巧妙贴切的。D.用“定然”把理想现实化，从而抒发作者理想不能实现的苦闷和悲伤。美文赏读: 卞之琳你站在桥上看风景， 看风景人在楼上看
5、你, 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。1 .上文这四行诗原在一首长诗中，但诗人只满意这四行，于是抽出来独立成章，故名“断章”。 你觉得这个诗名好不好？为什么？假设不好，你能给它换个更合适的诗名吗？2 .有人说这首诗很有哲理，你能说说你的感受吗？3.如果你就是诗中那个站在桥上看风景的人，你会看到什么风景呢？请用生动的语言描绘一 下你看到的风景。天上的街市导学案学 习 内 容天上的街市（第2课时）课型学 习 目 标1、感悟诗歌，增强语言敏感度。2、提高阅读水平，提高语文素养。3、进一步学会修改病 句。学 习 重 难 点1、感悟诗歌，增强语言敏感度。2、提高阅读水平，提高语文素养。3、进一步
6、学会修改病 句。学 习 过 程说 明预 习 板 块1、联想是由一事物想到另一事物的心理活动过程；想像是在原有感性形象的基础上创造出新 的形象的过程。任何两个词语经过假设干步递进的联想就能发生联系，例：大海茶杯：大 海一一海轮一一游客一一喝茶一一茶杯。试仿照例子完成以下词语间的联想。A.钢笔足球：B.风筝电脑：2、小李的妈妈给他买了一件球衣，小李在家试穿，觉得小了，去商场调换一件大号的。接待 他的是一位40多岁的女营业员，小李将怎样和她说话？要简明、得体，30字内。探 究 板 块炉中煤一一眷念祖国的情绪（郭沫假设）：啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 我也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人
7、儿 燃到了这般模样！啊,我年青的女郎！ 你该知道了我的前身？ 你该不嫌我黑奴卤莽？ 要我这黑奴的胸中， 才有火一样的心肠。啊,我年青的女郎！ 我想我的前身 原本是有用的栋梁， 我活埋在地底多年， 到今朝总得重见天光。 啊，我年青的女郎！学 后 反 思我自从重见天光， 我常常思念我的故乡, 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！1 .本诗在写法上主要用了（）A.象征性表现手法B.烘托手法C.拟人化手法D.虚构表现手法.请在下面的横线上写出本诗中压韵的字，并注上拼音。2 .诗歌中的副标题是“眷念祖国的情绪”，它的作用是什么？3 .对这首诗分析不当的一项为哪一项（）A.诗歌中把祖国比成“年青的女郎”，表
8、现出作者对祖国深切真挚的眷恋。B.作者把自己比成是“炉中煤”，为了 “心爱的人儿”燃烧，抒写了献身祖国的赤子情怀。 C.全诗用反复咏叹的手法，节奏鲜明，收到了回环往复的艺术效果，全诗充满了炽热的感情, 洋溢着生命的活力。D.诗中的“煤”有象征意义，象征着默默无闻、勇于奉献的精神。一、修改病句：1、通过举办国际吁哈龙虾节节活动，使我们热爱家乡的意识大大增强。修改：O 2、文化是一个国家进步、开展和生存的永恒标尺。人类社会的每一次跃进,人类文明的每 一次升华，无不镌刻着文化进步的烙印。一个国家的觉醒，首先是文化的觉醒；一个国家的 强盛，离不开文化的支撑。人类文明进步的历史充分表现，没有文化创造力的充分发挥， 一个国家不可能长期自立于世界。修改：；修改：O 3、看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，我不禁回忆起了从前的往事。修改：;修改：二、仿格式，写关于书的比喻句：书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理 想的高峰。;一、修改病句：1、这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和爽朗的笑声。2、就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。3、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋。4、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。5、珍惜、保护和利用好水资源成为眼下的当务之急。二、仿写：早晨，我爱在清气怡人的林中读书。月下，