《2022年六年级上册《道德与法治》期中考试带答案【完整】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年六年级上册《道德与法治》期中考试带答案【完整】.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年六年级上册道德与法治期中考试带答案【完整】（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、为了更有效地保护地球，实现可持续开展，世界各国通过、等方式来限制人类对地球的伤害。2、化石燃料燃烧排放的大量导致 o3、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o4、清洁能源包括、生物能等清洁能源的开发和利用越来 越受到重视。5、可以表达尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来 和。6、的兴起和开展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。7、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地 冲突。8、人类居住的地球，约71%的面积被 覆盖。9、见证着劳动人民的聪明才智，展现着早
2、期人类文明的辉煌历史。10、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生、,让人不开心，而能让我们 o二、选择题（每题2分，共20分）1、世界上最高的高原是（）。A.青臧高原 B.东非高原C.巴西高原D.黄土高原2、当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（）。A.以眼还眼，以牙还牙。B.忍气吞声。C.静下心来，站在对方的角度分析问题。3、以下不同的见面礼仪，你认为不正确的一项为哪一项（）。A.握手是只有中国人见面时才用的礼节B.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾C.关系比拟亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼D.在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼4、（）会给人类生
3、存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。A.垃圾清洁处理B.植树造林 C.滥砍乱伐森林D.退田还湖5、“（） ”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.风云六号B.风云三号 C.风云四号 D.风云五号6、（）分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种7、我国环境保护的基本法律是（）。A.宪法B.环境保护法C.土地管理法D.水污染防治法8、地球是我们共同的家园，所以我们应该（）。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境9、一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（）A.文明程度B.社
4、会修养C.文明礼仪10、“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（）。A.孔子B.孟子C.曾子D.老子三、判断题（每题2分，共20分）1、地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。（）2、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（）3、中国永不称霸，永远不搞扩张。（）4、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（ ）5、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）6、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（）7、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（ ）8、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（ ）9、月球和火星不
5、适合人类生存。（）10、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会五、简答题（4小题，共30分）1、怎样做到尊重他人？2、反思的方法有哪些?3、了解古代文明遗迹有什么意义？4、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?参考答案一、填空题（共20分）1、签订协定制定法律2、温室气体全球变暖3、清洁生产循环利用 高效回收4、太阳能 风能 水能5、语言 温暖 鼓励6、原始农业7、化解8、海洋9、文化遗产10、摩擦 冲突 宽容心胸开阔二、选择题（每题2分，共20分
6、）1、A2、C3、A4、C5、C6、C7、B8、D9、A10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、V2、X3、V4、X5、V8、X9、V10、X四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）语言可以表达尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意 见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2、 选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什 么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。3、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财 富，需要我们去珍惜，领悟和传承。4、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报；