最新人教版七年级语文上册下册知识点归纳总结.docx

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1、七年级上册语文总复习资料第一单元一、知识结构第1课春(一)文学常识作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者(称谓),著名的散文有背影荷塘月 色。(二)文章主题:作者通过描绘大地回春、万物复苏、生机勃勃、草木花争荣的景象, 赞美了春的创造力,激励人们珍惜大好时光、辛勤劳作、发奋向上,抒发作者对春天的 喜爱和赞美之情。(三)结构:1、盼春:段 表达方式是抒情,表达作者急切盼望春到来的心情。运用了拟人的修辞, 赋予春天人的感情,它好像懂得人们的期盼,使人倍感亲切。奠定了全文清新愉悦的抒 情基调。2、绘春:段一一段段春回大地、万物复苏(宏观勾勒,绘春的总轮廓。)段春草图。段春花图。段春风图。段春雨图。段

2、迎春图。描写具体, 绘春3、段赞春:新(新生)、美(美丽)、力(活力)(四)多个角度多种手法描绘景物。春草图一一颜色,质地,长势,侧面烘托(人在草地上的活动)春花图一一颜色,味道,虚实(虚:联想到春华秋实)、动静、高低春风图一一触觉,味道,听觉(从触觉写春风的柔和,从嗅觉写春风的芳香,从听觉写 春风的悦耳,这就把本来无形、无味、无色的春风写得有形有味、有情有感。)春雨图一一从静景写到动景,从物写到人,从近写到远。近景写春雨的滋润,用远景烘 托春雨之夜的静谧。其中“静默”:运用拟人的修辞,传达出春雨中安静和平的气氛, 着力渲染了春雨沐浴的温馨。迎春图一一侧面烘托.本文告诉我们的道理有哪些?(1)

3、通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。(2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。(3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。(4)要善于听取他人的建议或意见。(5)告诉我们一个人只要广泛涉猎总会学有所成。8 .本文虽短,但通过人物的对话描写,刻画了鲜明的人物性格。请概括他们的性格特 占O八、Q孙权:豁达、大度,待人坦诚、平易,有幽默感的一位明君;关心部下,对部下要求严 格,善劝。吕蒙:乐于接受劝告,勤奋好学;机敏精干、虎虎有生气的将才。鲁肃:直爽、敬才、爱才;忠厚的长者。9 .找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,并指出这里是什么描写。其作用是

4、什么?“卿今者才略,非复吴下阿蒙! ”这里是侧面描写。作用:突出表现吕蒙学有所成。10 .孙权的哪些主张和行动值得我们重视和效仿?孙权认为广泛地学习很有益处,不能因为事务多、时间少就不学习。11 .鲁肃为什么与吕蒙“结友”?文章以“肃遂拜蒙母,结友而别”结尾。鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃 为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,说明鲁肃敬才、爱才,二人志同道合。这最后的一 笔,是鲁肃“与蒙论议”的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。12 .说明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句?蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”13 .这篇短文省略了一局部内容,你知道是什么吗

5、?结合我们已掌握的写作知识,谈谈这样写的好处。省略的内容:吕蒙的学习过程。好处:这一局部与中心内容无关,可以省略,这样既节 省笔墨,又给读者留下想象的空间,到达一箭双雕的效果。第二单元梳理一、课文内容梳理黄河颂是著名音乐作品黄河大合唱第二乐章的歌词,同时也可当作一首反映抗 日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,语言和抒情方式 浅显易懂,情绪慷慨激昂,是七年级学生接受诗歌教育、领略新诗艺术的好材料。最后一课是短篇小说。文章通过小弗郎士的视角写最后一堂法语课的情形,把一个 重大历史事件(普法战争)产生的悲剧性后果通过日常生活的一角揭示出来,以小见大,具有强烈的艺术力量和深刻

6、的思想意义。这篇课文历来深受师生欢迎。土地的誓言是作家端木藤良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇 散文,作者对沦丧故土的怀念不是抽象直白地抒情,而是通过对大量景、物的生动描写, 抒发了作者对沦亡国土强烈的思念之情。木兰诗是乐府民歌中流传最广的名篇之一,诗歌塑造了一位我国古代北方勤劳、孝 顺、勇敢、朴实的劳动妇女形象。主人公木兰的传奇性故事在中国几乎家喻户晓,在历史的演进过程 中,诗歌还被改编成戏剧、电影、电视等不同的艺术形式,广受欢迎。二、单元字词汇总5.黄河颂烽f eng火:古时边防报警点的烟火,也用来比喻战火或战争。气魄p?:魄力;气势。体魄: 体格和精力。巅:山顶。澎P?n

7、g湃pai :形容波浪互相撞击;比喻声势浩大,气势 雄伟。掀起:揭起,往上涌起。宛转:文中是“辗转”的意思,指经过了很多地方。也作“婉 转”。狂澜1 an:巨大的波浪,比喻动乱不定的局势或猛烈的潮流。(遍斓)屏障:像屏风那样 遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。哺bil育:喂养,培养。九曲连环:曲折,回环,多弯道。发扬滋 zl 长 zhang.最后一课诧cha异:觉得意外和奇怪。喧闹:喧哗热闹。懊悔:做错了事,说错了话,自悔不 该这样。婉转:形容抑扬动听。惨白:(面容)苍白。惩ch?ng罚:严厉的处分。踱du?: 慢步行走。祈qi祷dd o:向神默告自己的愿望。赚zhuan钱攒zG n钱钥yao

8、匙shi思量:动词,考虑。字帖:供学习写字的人临摹的范本。哽geng住6 . 土地的誓言藏h?ng (端木薮良)藤h?ng (菜藤)碾ni d n谷(辗zhd n转)挚zhi痛:诚恳 而深切。泛滥:动词,汹涌。呻shn吟:由于痛苦或兴奋,情不自禁地发出的声音。嗥hao鸣:(野兽)大声嚎叫。斑ba n斓1 an:灿烂多彩。调1 an语:没有根据的话。怪诞dan:奇怪,古怪。亘gan古:远古。默契qi :双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。富饶:形容词,富饶。(求饶挠)白桦hud树(喧哗hud)镐ga。头:刨土用的工具。(蒿ha o篙gao)田垄1 ong:田填;田地中种植农作物的垄。蚱zh

9、a蠕meng:昆虫,像蝗虫,是害虫。污wu秽hui : 肮脏的东西。三、课内文言文梳理(一)课文字词详解木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。复:又。当:对着。户:门。机杼声:织布机发出的声音。杼,织布的梭子。唯: 只。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(ti自),可汗大点 兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。忆:思念。军帖:军中的文告。可汗:我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。 点兵:征兵。军书:军中的文书,这里指征兵的名册。十二:表示多数,不是确指。下文的“十二 年”,用法与此相同。爷:和下文的“阿爷” 一

10、样,都指父亲。东市买骏马,西市买鞍鞫(a n ji an),南市买辔(p ai)头,北市买长鞭。旦辞爷 娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,市:集市。W:马鞍下的垫子。辔头:驾驭牲口用的嚼子和缰绳。旦:早晨。但: 只。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(j 1)鸣啾啾。万里赴戎机,关山度假设飞。朔气传金柝 tu 0),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。 燕山:当时北方的山名。啾啾:马叫的声音。戎机:战事。度:越过。朔气:北方的 寒气。朔,北方。金柝:古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。铁衣:铠甲,古代军

11、 人穿的护身服装。明堂:古代帝王举行大典的朝堂。策勋:记功。强:有余。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。欲:想要。用:愿做。愿:希望。千里足:千里马。爷娘闻女来,出郭相扶将(ji ang);阿姊(z I )闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来, 磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著(zhu 6)我旧时裳。当窗 理云鬓(b in),对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 红妆:指女子的艳丽装束。霍霍:磨刀的声音。著:穿。裳:古代女子的下裙。云鬓: 像云那样的鬓发,形容好看的头发。帖:同“贴”。花黄:古代妇女的一种面部装饰物。火伴:同 伍的士

12、兵。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?扑朔:动弹。迷离:眯着眼。傍地走:贴近地面跑。安:怎么。(二)重点句子翻译(特别注意括号内的字词).不闻机杼声。(机杼声)不能听到织布机发出的声音。1 .但闻黄河流水鸣溅溅。(流水鸣溅溅)只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。2 .但闻燕山胡骑鸣啾啾。(胡骑鸣啾啾)只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。3 .万里赴戎机,关山度假设飞。远行万里,投身战事。像飞一样地越过一道道关塞山岭。4 .将军百战死,壮士十年归。将士们经过无数次出生入死的战斗,多年之后壮士(得胜)归来。5 .策勋十二转,赏赐百千强。(木兰)记最大的功,被赏赐很多的财物。6 .愿驰千

13、里足,送儿还故乡。希望驰骋千里马,(借助它的脚力)送我回故乡。7 .爷娘闻女来,出郭相扶将。父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外(迎接她)。8 .当窗理云鬓,对镜帖花黄。对着窗子整理漂亮的头发,对着镜子在脸上贴装饰物。9 .雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔的两只眼睛时常眯着。(三)揣摩语言“东市买骏马,西市买鞍鞫,南市买辔头,北市买长鞭。” 四句排比,写出战事紧急,木兰紧张地购买战马和乘马用具。1. “旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去, 暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。”这里夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧急以及心情

14、的急切,使人感到紧张的战争 气氛。其中写“黄河流水鸣溅溅” “燕山胡骑鸣啾啾”之声,还衬托了木兰的思亲之情。2. “万里赴戎机,关山度假设飞。”概括上文的内容,夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞越一道道关口、 一座座高山的情形。3. “朔气传金柝,寒光照铁衣。”描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面:在夜晚,凛冽的朔风传送着打更声, 寒光映照着身上冰冷的铠甲。4. “将军百战死,壮士十年归。”概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。将土们多年征战,历经一次次残酷的战斗,有的战 死,有的归来。而英勇善战的木兰,那么是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。(四)课文分析.整体把握。主要情节:

15、停机叹息,决定参军。出征准备,奔赴沙场。征战沙场,凯旋回朝。建功封赏,还朝辞官。解甲还乡,亲人团聚。双兔难辨,隐喻作结。歌颂了木兰勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏活泼、热爱亲人、深明大义、不慕功 名等美好品德。“唧唧复唧唧,木兰当户织”勤劳。“愿为市鞍马,从此替爷征”一一孝敬父母,深明大义。“将军百战死,壮士十年归”一一坚毅勇敢,报效国家。“可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”一一淳厚质朴,不慕功名, 爱和平生活。“出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎”一一机敏。1 .千百年来,木兰的形象家喻户晓,木兰还成为美国迪士尼大片中的主要角色。是什 么原因使得她 有如此

16、魅力?木兰的形象既有传奇性,又有丰富性。她既是奇女子,又是普通人;既是巾帼英雄, 又是平民少女;既是矫健的勇士,又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢、淳厚质朴又机敏活泼、热爱亲人又报效国家、不慕高官厚禄 又热爱和平生活。她的身上集中表达了我国劳动人民的美好品德,这是其形象经久不衰的重要原因。3 . “不闻机杼声,唯闻女叹息”,木兰的心事是什么?可汗征兵,父亲在被征之列,但父亲已经年老,家中又无长男,木兰不禁忧愁。4 .说明木兰代父参军原因的语句是什么?其中根本原因是什么?原因:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。根本原因:阿爷无大儿,木兰无长兄。5 .文中用

17、了两个“旦辞,暮宿(至),不闻,但闻,”的重复句式,这样写的好处是 什么?以反复手法夸张地表现木兰行进的神速、军情的紧急和心情的急切,使人感到紧张的战 争气氛。6 .写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”声音的目的是什么?衬托了木兰的思亲之情。7 .说明军情紧急和木兰奔赴沙场矫健英姿的句子是什么?万里赴戎机,关山度假设飞。8 .描写边塞军营艰苦战斗生活的画面是什么?朔气传金柝,寒光照铁衣。9 .概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是什么?将军百战死,壮士十年归。10 .侧面说明木兰功劳之大的句子是什么?策勋十二转,赏赐百千强。11 . “愿驰千里足,送儿还故乡。”木兰辞官还乡除了因为她眷恋家园

18、生活外,还可能 有别的原因吗?还可能因为自己是女儿身,不便向天子明言。12 .说明家人团聚的欢乐气氛的句子是什么?爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。13 . “开我,坐我,脱我,著我,”这一排比句通过木兰一连串的行动表现了木兰 的什么心情?对故居的亲切感受,对女儿妆的喜爱,以及情不自禁的喜悦。14 .巧妙解答木兰参军十二年没有被发现的奥秘的句子是什么?雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?15 .全文最后一段有什么特点?这样结束全诗好不好?使用隐喻作结。这样结束全诗,不但十分形象地解释了 “火伴”们的惊讶,对读者必然 产生的疑问做出了回答

19、,还说明了木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态表情,丰富了 木兰的形象;同时使全诗锦上添花。16 .为什么全诗将战斗过程写得格外简略,对其余内容却写得特别详尽?作者要突出的是对木兰孝敬父母、勇担重任的品格的颂扬,所以对残酷的战争一笔带过, 而对能反映美好心灵的内容不惜笔墨。也隐含作者对美好生活的向往和祝福,对战争的 冷淡和远离。再者,这样写,女儿情、英雄气汇集于木兰一身,使其形象有血有肉、真 实感人,从而丰富了木兰的性格。这样安排突出了人物性格和作者的思想倾向。17 .举出你所知道的我国的其他巾帼英雄。穆桂英五十岁挂先锋印,深入险境,力战番将,大获全胜;秋瑾沉着就义于绍兴轩亭口。第三单元梳理 一

20、、课文内容梳理鲁迅先生的阿长与山海经所追忆的保姆,虽是一个粗人,然而质朴、善良、热 心。鲁迅深情地抒写了对这位劳动妇女真挚的怀念。杨绛的老王写自己与车夫的交 往,写车夫艰难困苦的生活和善良厚道的品格,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。李森祥的台阶以农民的儿子作为故事表达者,表达父亲为盖新屋而拼命苦干的一生, 表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和怜悯的双重感 情色彩。北宋欧阳修所著的卖油翁是一那么写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭 和卖油翁酌油的事,形象地说明了 “熟能生巧”“实践出真知” “人外有人”的道理。 其寓意是,所有技能都能通过长期反复苦练而达至

21、熟能生巧之境。二、单元字词汇总9.阿长与山海经7惶huang急:恐惧,慌张。诘ji ?问:追问,责问。疮chuang疤ba :疮好了以 后留下的痂。比喻痛处、短处或隐私。渴k3慕血1 :迫切地希望,殷切盼望。絮xu说:絮絮叨 叨地说。霹pi雳1 i :又急又响的雷,这里指作者受到了极大的震撼。孤gU孀shuang:寡妇。疏shii懒:懒散而不习惯受拘束。倘t ang使shi :假如,如果。惧j。惮dan:害怕,畏难,畏 惧。憎zeng恶wu :憎恨,厌恶。震悚song:身体因恐惧或过度兴奋而颤抖。粗拙zhud :粗糙低劣。面如土色:脸3.课文结尾的三个比喻各自成段,它们的顺序能颠倒吗?如果把这

22、三个比喻合为一段, 表达效果会有什么影响? 不能颠倒。从刚刚落地的娃娃到小姑娘,再到健壮的青年,形象地点明了春的成长过程。 三个比喻各自成段,更能强调春的不同的生长过程,抒发作者强烈地赞美春天的真挚感 情。五、知识延伸有关“春”的诗句1 .碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐贺 知章咏柳).胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 (宋-朱熹春日)2 .黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(唐杜 甫江畔独步寻花) 第2课济南的冬天(一)文学常识作者老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家,北京市政府曾授予他“人民

23、艺术家” 荣誉称号。代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂等,话剧龙须沟茶馆(二)文章思想内容文章先与北平、伦敦、热带作比照,突出济南天气“温晴”的总特点;然后具体描绘济 南的冬天特有的景致,写山景写了阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山,又 绘水色,写了澄清碧绿的水.处处渗透对济南冬天的喜爱、赞美。(三)重点问题1、文章标题是“济南的冬天”,文末一句是“这就是冬天的济南”,为何“济南”与 “冬天”位置互换?答:因为二者的侧重点不同:标题写的是济南这个特定环境的冬天,不同于其他地方的 冬天;后者那么突出在冬天这个特定季节里,济南特有的韵致,这是在具体描绘了冬天里 济南山水的绚丽后所做的总结,这

24、样的结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应, 又点了题。抒发了作者的喜爱、赞美之情,给人以回味的余地。(文末一句的作用)2、修辞运用色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。深不可测:深得难以测量。比喻对人或 事物的情况捉摸不透。情有可原:根据实情,有可以原谅的地方。掳1 口 :俘获,抓获。莫名其 妙:没有人能说出其中的奥秘。形容事情很奇怪,使人不明白。名,说出。10 .老王攥zuan:用手抓住或抓稳。翳yi :眼角膜病变后留下的疤痕。惶huang恐kong: 惶惧,惊恐。荒huang僻pi :人迹罕至且偏远。塌t G败:塌陷破败。骷kii髅1 ?u:干枯无 肉的死人头骨或全副骨骼。取缔di

25、 :明令取消或禁止。镶xi ang嵌qi an:把一物体嵌入另一物体内。愧 kui 作 zu?:惭愧。滞zhi笨:呆滞笨拙。 yu :弯(腰)曲(背)。肿zhong胀zhang:肌 肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。11 .台阶凹d o函dang:周围高中间低的水坑。晌shang午:中午。尴gG n尬gG :神色、 态度不自然。烦f an躁zao:烦闷焦躁。假设有所失:感觉好像丢掉了什么。形容心神不定。涎xi an水:口水。大庭广众dd t ing gu ang zh ?ng:指人数众多的公开场合。微缺乏道wei b u z u d ao:事物细小而轻微,缺乏挂齿O三、课内文

26、言文梳理(一)课文字词详解卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜(j in) o尝射于家圃(p口 ),有卖油翁释担 (d an)而立,睨(n i)之久而不去。善:擅长。射:射箭。亦:也。以:凭借。自矜:自夸。尝:曾经。于:在。圃:园子。释:放下。而:连词,表示承接,可以不翻译。睨:斜着眼看,这里形容 不在意的样子。之:指代陈尧咨射箭。去:离开。见其发矢(sh i )十中八九,但微颔(h in)之。矢:箭,“发矢”就是射箭。但:只。颔:点头。之:指陈尧咨射箭十中八九这一 情况。康肃问日:“汝(r u )亦知射乎?吾射不亦精乎? ”翁日:“无他,但手熟(sh u) 尔。”汝:你。吾:我。但:只

27、,与前一个“但”意思相同。尔:同“耳”,相当于“罢 了”。康肃忿(f an)然日:“尔安敢轻吾射! ”翁日:“以我酌(zhu 6)油知之。” 忿然:气愤的样子。然,表示“的样子”。在翻译句子时“忿然日”可以翻译为“生 气地说”。尔:你。注意称呼的变化,前面“汝”,这里“尔”,翻译虽相同,但语气实那么大不同。 安:怎么。轻:作动词用,轻视。之:指射箭也是凭手熟的道理。乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sh do)酌油沥(1 1)之,自钱孔入,而钱不湿。乃:于是。置:放置。于:在。以:用。其:代词,指代葫芦。徐:慢慢地。之:指油。自:从。而:连词,表示转折,翻译为“但是”。因曰:“我亦无他,惟

28、手熟(sh 11)尔。”康肃笑而遣(qi an)之。因:于是。惟:只是。而:连词,表示修饰,相当于“着”。之:代词,指卖油翁。(二)重点句子翻译.有卖油翁释担而立,睨之久而不去。一个卖油的老头儿放下担子,站在那儿,斜着 眼看他,很长时间都不离开。1 .见其发矢十中八九,但微颔之。(卖油的老头儿)看到他每十箭射中八九箭,只是 对此微微点头。2 .翁日:“以我酌油知之。”卖油的老头儿说:“凭我倒油(的经验)知道(这个 道理)。”.以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通 过铜钱方孔)滴入(葫芦)。3 .我亦无他,惟手熟尔。我也没有别的(微妙),只是手熟罢了。8(三)

29、揣摩语言1. “尔安敢轻吾射!”写出了陈尧咨的骄横之态。2. “手熟”两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术不以为意的态度。3. “以我酌油知之。”表现了卖油翁沉着自假设的态度。4. 详写卖油翁“酌油”这段文字的目的是什么?为了刻画人物和表达中心的需要,详 写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧 咨恃技骄横那么无较详细的描写,突出了各自的性格,文章中心也得以突出。5. 第一段写“公亦以此自矜”,又写卖油翁“微颔之”为下文两人起冲突做铺垫。(四)课文分析.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?陈尧咨由生气到不得不为卖油翁高超的酌油技巧所折服。因为他

30、从卖油翁的表演中明白 了 “无他,手熟尔”的道理。1 .读了课文,你认为一个人应该如何看待自己的长处?又该如何看待他人的长处? 要把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本。对 别人的长处,应善于汲取所长、学为己用,不可嫉妒诋毁。2 .这个故事揭示了什么道理?熟能生巧,即使有什么长处也没必要骄傲自满的道理。四、名著导读骆驼祥子导读(-)作者简介老舍(1899 1966),现当代作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北 京人。他一生写了约计800万字的作品。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大 都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他的作品已被译成20余

31、 种文字出版,具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩。主要著作有:长篇小说骆驼祥 子四世同堂,中篇小说月牙儿我这一辈子,短篇小说集赶集樱海 集蛤藻集火车集贫血集,剧本龙须沟茶馆,另有老舍剧作全 集老舍散文集老舍诗选老舍文艺评论集和老舍文集等。(二)作品简评骆驼祥子 用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧:二十世纪二十年代的北京,一个勤劳、壮实的底层社会小人物一一祥子,怀着发家、奋 斗的美好梦想,不顾生活的万千磨难努力地生活,却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭 示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。随着主人公祥子心爱的女人小福子 的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一点火花。这是旧中国老北京贫苦市民的典型

32、命运。骆驼祥子具有非常鲜明的艺术特色,主要表现为三个方面:结构紧凑,笔触严谨; 心理描写丰富多变,细腻深刻;“京味儿”描写真实生动,亲切随和。语言上的京腔京 调简洁朴实、自然明快,北京口语更凸显了人物特色。骆驼祥子在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。它以城市贫民生活题材的 视角,拓展了新文学的表现范围,为新文学的开展做出了特殊的贡献。因此,骆驼祥 子奠定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。从骆驼祥子开始,老舍才真正地 为中国现代小说艺术的开展做出了传世的贡献,而这种贡献的突出表现就在于他所创立 的独特的文体风格(或称“文学风格”)一一“北京味儿”,也就是我们现在说的“京 味小说”。(三)

33、内容简介祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敝的大背景,也带着农民的质朴和固执。当他认准 了拉车这一行,他就成了 “车迷”,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧,他省吃俭 用,花了三年的时间,终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫(“一起”)。 但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想。不到半年,他就在兵荒马 乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼(“一落”)。祥子没有灰心,依然 倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可这次还没等他再买上车,所有的积蓄又被孙 侦探敲诈洗劫一空,买车的梦想再次成为泡影(“二起二落”)。当他又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不

34、长,虎妞死于难产,祥子人车 两空(“三起三落”)O生活捉弄了他,他也开始游戏生活。吃喝嫖赌,祥子彻底堕落 为城市的垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。(四)人物性格简析表主要人物相关故步情节性格特点禅子我等二邛.买丹n匕的兄 辆心 取被乩军抢走:话,iKtttt: : A.WY;板被虎忸沂什;到曾决包月;裱休他探抢/辛苦枳撒歆第:次买车的钱;和庞妞成案,岗开人和乍厂.住进大朵院阳虎如的钱第二次虎忸产而死.N伟虎Mi备绘太小驯梁匕渊的打/比”个勖劳正门、老实善R.纯沾第呼.*强健 牡、门耳好以、叱苫耐劳的人,他快整孤立的个人奋斗 朗也卬败熊腐败的胡潞社会使他变料麻去,滋饱、”国 使近、自居自开.垂

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36、祥 子认为是“圣人”高妈“自己的!法.常常开好祥子.足一个令样子 :很津山的人.心地警女为人蜃融,乐于栖助别人,经历诣匕小不.学公r在山社公最嵌层生活的方法.卡话教公/她在社 会上为fi已找到生路.做事仔细布心里小4的树父老马眼冷静行着小孙死在/自己的怀里.他杷这/ 的所仃财产辆破隼给我心 鼓后只集整卖点 东内悔扬自己的生活:最惊悲惨他死在街头.一个一辈f要筌.献公却连CJ的小外也救不了的乍 夫.小福子成父亲女玲了个军仃军巾恢注态后It又同到了 娘家,仆着两个弟的找京枝迎走匕殳分的道路.陵父亲卖到了窑子里白己吊门由r存良的.可悲的人物.二总子a了自己女儿买第.钱用完了tu八家发鼻 气.纪梁样自

37、己的把打死英JK办企我力.乂 开始扭乍.无夭七知仁醉,家里的两个技广也不 情.女儿回来G还逼替女儿龙弟养活 迷入.时 相同家我女儿要我.终了饯又去咽他后擀.个白”口 的人.不要连.。体也不够硬朗.是 个不折不和的败类(二)重点句子翻译1.有卖油翁释担而立,睨之久而不去。一个卖油的老头儿放下担子,站在那儿,斜着眼看他,很长时间都不离开。2.见其发矢十中八九,但微颔之。(卖油 的老头儿)看到他每十箭射中八九箭,只是对此微微点头。3.翁日:以我酌油知之。 卖油的老头儿说:凭我倒油(的经验)知道(这个道理)。4.以钱覆其口,徐以杓 酌油沥之。用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入

38、(葫 芦)。5.我亦无他,惟手熟尔。我也没有别的(微妙),只是手熟罢了。(三)揣摩语言L 尔安敢轻吾射!写出了陈尧咨的骄横之态。2.手熟两个字表现 了卖油翁对陈尧咨箭术不以为意的态度。3.以我酌油知之。表现了卖油翁沉着自假设的态度。4.详写卖油翁酌油这段文字的目的是什么?为了刻画人物和表达中心的需 要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以酌油技艺制胜对方的形象;对 陈尧咨恃技骄横那么无较详细的描写,突出了各自的性格,文章中心也得以突出。5 .第一段写公亦以此自矜,又写卖油翁微颔之为下文两人起冲突做铺垫。(四)课文分析1.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?陈尧 咨由

39、生气到不得不为卖油翁高超的酌油技巧所折服。因为他从卖油翁的表演中明白了 无他,但手熟尔的道理。6 .读了课文,你认为一个人应该如何看待自己的长处?又该如何看待他人的长处?要 把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本。对别 人的长处,应善于汲取所长、学为己用,不可嫉妒诋毁。7 .这个故事揭示了什么道理?熟能生巧,即使有什么长处也没必要骄傲自满的道理。四、名著导读骆驼祥子导读(一)作者简介老舍(1899 1966),现当代作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京 人。他一生写了约计800万字的作品。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都 取材于市民生活,为中国现代文学

40、开拓了重要的题材领域。他的作品已被译成20余种 文字出版,具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩。主要著作有:长篇小说骆驼祥子四世同堂,中篇小说月牙儿我这一辈子,短篇小说集赶集樱海集 蛤藻集火车集贫血集,剧本龙须沟茶馆,另有老舍剧作全集 老舍散文集老舍诗选老舍文艺评论集和老舍文集等。(二)作品简评骆驼祥子用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧:二十世纪二十年代的北京,一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子,怀 着发家、奋斗的美好梦想,不顾生活的万千磨难努力地生活,却最终为黑暗的暴风雨所 吞噬。它揭示了当时小人物的奴隶心理和希望的最终破灭。随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄

41、灭了个人奋斗的最后一点火花。这是旧中国老北京贫苦市民的 典型命运。骆驼祥子具有非常鲜明的艺术特色,主要表现为三个方面:结构紧凑,笔触严谨; 心理描写丰富多变,细腻深刻;京味儿描写真实生动,亲切随和。语言上的京腔京调 简洁朴实、自然明快,北京口语更凸显了人物特色。骆驼祥子在中国现代文学史上 具有极其重要的特殊位置。它以城市贫民生活题材的视角,拓展了新文学的表现范围, 为新文学的开展做出了特殊的贡献。因此,骆驼祥子奠定了老舍在中国现代文学史 上的重要地位。从骆驼祥子开始,老舍才真正地为中国现代小说艺术的开展做出了 传世的贡献,而这种贡献的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格(或称文学风格 )&m

42、dash;&nidash; 北京味儿,也就是我们现在说的京味小说。(三)内容简介祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敝的大背景,也带着农民的质朴和固 执。当他认准了拉车这一行,他就成了车迷,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧, 他省吃俭用,花了三年的时间,终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫(一起 )o但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想。不到半年,他就在兵 荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼(一落)。祥子没有灰心,依然 倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可这次还没等他再买上车,所有的积蓄又被孙 侦探敲诈洗劫一空,买车的梦想再次成为泡影(二起二落)。当他又一次拉

43、上自己的 车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空 (三起三落 )o生活捉弄了他,他也开始游戏生活。吃喝嫖赌,祥子彻底堕落为城市的 垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。(四)人物性格简析表主要人物相关故事情节性格特点 祥子拉车三年,买到自己的第一辆车;车被乱军抢走;逃出虎口,拉回了三匹骆驼;到人和 车厂拉车;被虎妞灌醉后不能自持,被虎妞缠住;到曹先生家拉包月;被孙侦探抢了辛 苦积攒欲第二次买车的钱;和虎妞成亲;离开人和车厂,住进大杂院;用虎妞的钱第三 次买车;虎妞难产而死,祥子卖车葬虎妞;被夏太太勾引,染上淋病。祥子是一个勤劳 正直、老实善良、纯洁憨厚、坚强健

44、壮、自尊好强、吃苦耐劳的人,但狭隘孤立的个人 奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他变得麻木、潦倒、好占廉价、自暴自弃,堕落为吃 喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走肉。虎妞管理车厂工人;灌醉祥子, 欺骗祥子与她结婚;拿钱给祥子买车,难产而死。一方面有着自己追求幸福的愿望,对 祥子有真诚的感情;另一方面剥削者的意识已渗透进她的灵魂,她想控制祥子,是家中 的占有者、支配者。刘四爷开办车厂;不同意祥子与虎妞的婚事,与虎妞争吵,变卖车 厂,离家而去。旧社会的袍哥人物,改良办起了车厂。为人耿直,性格刚强,从不肯在 外场失面子。封建思想使他忘记了亲情,当他醒悟过来已为时过晚。曹先生一个平凡的教书人,由

45、于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党,逃到上海去避 了避风头,又回到了北平;愿意帮助祥子重新生活。爱好传统美术,信奉社会主义,待 人宽和、民主,被祥子认为是圣人。高妈有自己的想法,常常开导祥子,是一个令祥 子很佩服的人。心地善良、为人要强,乐于帮助别人,经历诸多不幸,学会了在旧社会 最底层生活的方法。生活教会了她在社会上为自己找到生路,做事仔细、有心眼。小马的祖父老马眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。他把这辈子的所有财产 辆破车给卖了,最 后只能靠卖点东西维持自己的生活;最后悲惨地死在街头。一个一辈子要强,最后却连 自己的小孙子也救不了的车夫。小福子被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又

46、回到了娘家,看着两个弟弟挨饿被迫 走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里,自己上吊自杀了。善良的、可悲的人物。 二强子卖了自己女儿买车,钱用完了就喝酒、在家发脾气,结果将自己的妻子打死。卖了车办 完丧事,又开始拉车,天天喝得烂醉,家里的两个孩子也不管。女儿回来后,还逼着女 儿卖身养活一家人,时常回家找女儿要钱,要了钱又去喝得烂醉。一个自暴自弃的车夫, 不要强,身体也不够硬朗,是一个不折不扣的败类。【练习巩固】1.祥子是老舍的长篇代表作骆驼祥子中的一个人物形象。这部作品 描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次落空,并终于堕落到生活的谷底的故事。2 .祥子与车是骆驼祥子的

47、基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。3 .祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉 车为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主刘四爷的女儿。4 .祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫 了。5 .我算明白了,干苦活儿的打算单独一个人混好,比登天还难是老马的感叹。6 .骆驼祥子中祥子失去土地后流落到北平拉车。7.老舍的作品在中国现代小说艺 术开展中有十分突出的地位,与茅盾、巴金的长篇创作一起构成现代长篇小说艺术的三 大高峰。8 .骆驼祥子被誉为抗战前夕中国最正确的长篇小说。9.虎妞的变态情欲,二强子 逼女卖淫的病态行为,以及小福子自杀的悲剧,对祥子来说,都是锁住他的心狱。10 .骆驼祥子中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。11 .在骆驼祥子中,既是剥削者又是被剥削者的是虎妞。(1) “一个老城有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安闲地睡着,

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