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1、第2课时多彩的职业教学目标【情感、态度和价值观目标】在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观,增强社会责任感,努力学习，提高各 方面素养,为精彩的明天做好准备。【能力目标】能够了解身边不同职业的特点和入职条件,客观对待职业要求,正确认识敬业精神的各种 表现。【知识目标】知道做好职业准备的原因和要求。认识敬业精神的重要性，明确敬业精神的内容。教学重难点【教学重点】做好职业准备,规划好自己的职业生涯。【教学难点】敬业精神的重要性和内容。教学过程【导入新课】阅读教材P74 “运用你的经验”，思考:与同学提供你的走访收获。提示:结合自身实际，写出自己的走访收获即可。如最喜欢的职业是医生。职业的主
2、要特点:A. 成熟周期长。培养一个成熟的技术骨干周期至少为10年,10年是医务人员的成长期,之后要在 临床上磨炼更长时间才能成熟。B.医学是一个持续学习和创新的过程。医学技术日新月异，从 医者只能活到老学到老,不学习就跟不上技术的进步,不创新就有被淘汰的可能。C.承受巨大风 险。医疗行业属高风险行业,每个医务人员都承受着巨大的精神压力，自身还有被感染疾病的风 险。D.工作时间无规律。无固定休息时间，当了医生就没有节假日，没有白天和黑夜，因为病人 患病时间不确定。E.工作强度大。无论是内科医生还是外科医生,脑力劳动与体力劳动强度远 远大于其他行业。入职条件与能力要求:A.具有良好的职业素质和道德
3、修养,遵守行业规范， 熟悉相关法律法规。B.具有人道主义精神,尊重、关心、同情病患。C.具有强烈的责任感，坚守 工作岗位。D.具有较强的学习意识，自主提高个人专业素质和能力。E.具有团结合作意识。F.具有丰富的专业知识储藏，熟悉掌握药品和仪器的使用、保存。G.具有相关从业资格证书。H. 具有一定的工作经验。从业者的职业认同感:职业认同感较高,医生是关乎人的生命健康的重 要职业。教师过渡:俗话说“三百六十行,行行出状元”，社会职业是多样的,成为行业中的状元,需要方 方面面的努力。本课时，我们就一起来学习多彩的职业。【新课讲授】一、职业准备1 .阅读材料,思考：“啃老族”是指一些不升学、不就业、不
4、进修、不参加就业辅导，终日无所事事的族群。 “啃老族”并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母， 而且花销往往不菲。“啃老族”年龄都在2340岁，并有谋生能力，却仍未“断奶”，得靠父母 供养。社会学家称之为“新失业群体”。你认为“啃老族”主要欠缺的是什么？提示：自立能力和对自己、对他人、对社会的责任感。【教师小结】现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大局部时间 要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承当社会分工中的不同角色。在走向未来的 征程中
5、，我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。2 .阅读教材P75 “探究与提供”，思考：小王、小吴的故事给你什么启示？提示：选择的工作,能够符合自己的兴趣爱好,是快乐的；如果不是自己喜欢的,我们也要适应工 作的需要,尽力做好自己的工作。【教师小结】国家开展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择,要考虑 自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么；要结合自 己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习， 提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会开展的需要。3 .阅读教材P77 “探究与提供”，思考：
6、(1)为什么有些职业会消失,有些职业会产生？提示:随着经济社会开展、科技进步和产业结构调整，我国新产业新业态新模式不断涌现。互联 网、人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术得到广泛运用，在加快传统服务业数字化 升级改造的同时,还为新兴职业的涌现提供了客观基础。(2)国家实施制造强国战略,对我们未来的职业规划有什么影响？提示:给我们带来更多就业选择的机会,也对我们的素质提出了更高的要求。我们要培养创新精 神和能力,全面开展自己,迎接未来世界的挑战。【教师小结】在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐 渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富
7、，开展空间越来越广阔， 这给我们带来更多的就业机会和挑战。今天，人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式 之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全 方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身开展的机会,满足人民日益增长的 美好生活需要。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。我们要 顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。 二、敬业精神 1 .阅读材料,思考：在抗击新冠肺炎的战场上,广大医务工作者无私无畏,冲锋在前,用生命谱写了救死扶伤的 壮丽篇章。夏思思,生前系湖北省武汉市协和江北医院(蔡甸区
8、人民医院)消化内科医生，在抗击 疫情一线不幸感染新冠肺炎,经救治无效于2020年2月23日永远离开了人世,年仅29岁。 夏思思等医务工作者的事迹给我们什么启示？ 提示:对于职业要有担当,要有责任心。【教师小结】选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。 每一种职业都承当一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行 为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。2 .阅读材料,思考：海外职业投资华人林志锋从武汉大学毕业后,选择了当一名深圳海关的公务员o后来，他辞 职投身资产管理行业，当时身边80%以上的亲戚朋友和同事都不理解他的决定。但下海7年，
9、他 已经成为一名成功的投资人。他说：“热爱是投资最好的老师，如果你只是以赚钱为目的，你在 投资上就走不了多远。投资业绩出色的人,每一位都是很勤奋的，都专注、深入地研究过某个行 业和几家上市公司。”选择职业时，为什么说“热爱是最好的老师”？提示:做热爱的事情，心情舒畅,兴趣所致,就会全身心地投入。热爱能激发人的潜能,调动人的 积极性和创造性，即便是遭遇困难和挫折,也能为实现自己的梦想奋勇前行。【教师小结】人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有 热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富；只有热爱本 职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠
10、精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不 断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。3 .阅读教材P79 “探究与提供”，思考：(1)你如何评价小丁的频繁跳槽？提示:小丁的频繁跳槽不利于他锻炼和积累工作经验。从事各种各样的职业,如果毫无定性,那 么只能是没有任何经验和特长,最终一事无成,毕竟工作能力的培养,是一个长时间累积的过程。 (2)小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽？提示:为了兴趣不能频繁跳槽。我们要善于在工作实践中培养兴趣，做到干一行爱一行。【教师小结】能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣 往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变
11、化而改变。在未来的工作中,我们要 学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。4 .阅读材料，思考：全国劳动模范、共产党员徐虎,在水电修理工的平凡岗位上,长期积极主动地为居民排忧解 难，用“辛苦我一人，方便千万家”的精神，十年如一日义务为居民服务。作为上海普陀区中山 北路房管所的水电修理工,徐虎发现居民下班以后正是用水用电高峰,也是故障高发时间,而水 电修理工也已下班休息这一问题,于1985年在他管辖的地区率先挂出三只醒目的“水电急修特 约报修箱”，每天晚上19时准时开箱,并立即投入修理工作中。从此,晚上19时,成了徐虎生活 中最重要的一个时间概念。10多年来，不管刮
12、风下雨、冰冻严寒，还是烈日炎炎或节假日，徐虎 总会准时背上工具包,骑上他的那辆旧自行车,直奔这三个报修箱,然后按着报修单上的地址， 走了一家又一家。10多年中，他从未失信过他的用户。十年辛苦不寻常,徐虎累计开箱服务3700 多天,共花费7400多个小时，为居民解决夜间水电急修工程2100多个,他被群众誉为“晚上19 点钟的太阳”。(1)从上述材料中你得到什么启示？提示:我们要向徐虎学习，认真对待自己的学习生活,培养爱岗敬业等良好品质，服务社会、奉献 社会。(2)为使自己离成功更近一点，作为初中生的我们现在应做些什么？提示:努力学习，提高各方面素养和能力,为我们将来的职业开展奠定良好的基础。【教
13、师小结】初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健 全人格,这些都会为我们将来的职业开展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华,从现在开 始,努力学习，提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。课堂总结通过本课时的学习，我们知道了职业准备的有关知识,包括做好职业准备的原因、如何做好 职业准备、就业的机会和挑战等,也了解了敬业精神的有关内容,知道了每种职业都有相应的职 业要求。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习，提高各方面素养,为精彩的明天做好 准备。青春寄语:今天做好准备，明天创造辉煌！【板书设计】(做好职业准备的原因职业 进行职业选择的要求准备更多的就业机会和挑战,也记也人们的就业方式越来越多样多杉的职业,每一种职业都承当一定的社会责任敬业j热爱本职工作,实现自己的人生价值 精神,学会处理职业与兴趣的关系 为明天做好准备教学反思本课时学习了两方面的内容:一是职业准备，同学们即将初中毕业,未来会从事某一种或多 种职业,承当社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中，我们该如何做好职业准备,规划好 自己的职业生涯?教学中结合具体例子让学生体验感悟,做好思想上的准备。二是敬业精神,不 论从事什么职业,都需要敬业精神,课堂上通过夏思思、徐虎的例子来加深同学们对敬业精神的 认识,效果良好。