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1、六年级语文下册第二单元测评卷时间：90分钟总分值：100分班级 姓名得分一温故知新（40分）1 .看拼音写词语，再填空。（9分）wu lido qi liang kong ju xi jl shu jl（ ）（ ）（ ）（ ）（ .）（1）带点字的形近字有：慰,同音字有：中、长、立 、驰。上面所填的字、都是三拼音节，字是撮口音。2 .请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。（3分）胜利的（）息弥漫的（）烟俊（）的姑娘陡（）的悬崖畅（）的商品（）好的苹果.下面的三组词中，每组各有一个搭配不当的，把它的序号写在括号里。（3分）明亮的教室周密的安排繁重的脚步（）错误的信息开凿隧道提高方法（）
2、天空晴朗 增加水平改正缺点（）.用“划去括号里不恰当的词语。（4分）（1）男孩想（摆脱 逃脱）他们，但那些鸡在他后而追着叫着，都快把他的耳朵吵聋 了。（2）汤姆星期四（轻微稍微）走动了一下，星期五就到镇上去了。（3）（流浪流落）到这个地方，我要怎样活下去呢？西藏地广人稀，生产形态（放散 松散），生活节奏比拟缓慢。3 .读一读，选一选。（只填序号）（6分）下面四句谚语的含义分别是（）o拳不离手，曲不离口。书读百遍，其义自见。三人行必有我师焉。好学深思，必知其意。A.多读多练多思多问B.多练多读多思多问C.多练多读多问多思D.多读多问多练多思（2）以下词语排列正确的一组是（）。A.春节除夕元宵重阳
3、B.凌晨早上入暮中午黄昏C.世纪一周一旬一月一年（3）以下成语运用不恰当的一项为哪一项（）oA.这篇小说的构思别具匠心，富有创意。B.为了尽快让同学们知道考试结果，老师们忙得手不释卷。C.全场沸腾了，雷鸣般的掌声经久不息。D.在六年级辩论比赛中，我们班同学群策群力，终于获得了胜利。6 .连线。（5分）读书须用意日久见人心路遥知马力近山识鸟音听君一席话更有早行人英道君行早胜读十年书近水知书性一字值千金.按要求写句子。（8分）这些东西不值什么钱。这些东西对我来说很有用。（用关联词把两句话连成一 句话。（2分）（2）为了不滑下来，他必须用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（把句子改为双重否 定句）（2分）
4、（3）更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述 句）（2分）（4）用修改符号修改病句。（2分）A.雷锋叔叔助人为乐的精神是我们学习的典范。7 .学好语文，上课是否认真听讲是关键。8.有一次足球比赛，是上海队和广东队对垒。比赛结果一出来，有一位记者便连 夜赶写了一篇新闻报道，并且用了一个醒目的标题“上海队大败广东队得了冠军”。 结果，有的读者说是上海队胜了，有的读者说是广东队胜了。你知道他们分别是怎么断句的吗？（2分）上海队大败广东队得了冠军（上海队胜了）上海队大败广东队得了冠军（广东队胜了）二阅读理解（35分）1.判断。（对的“，错的打“ X ”）（5分）鲁滨逊是美
5、国人。（）（2）骑鹅旅行记的作者是瑞典的塞尔玛拉格洛芙。（）（3）二十七年，鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动，成就了一段英雄 传奇。（）星期一半夜，汤姆和哈克被救，回到了村里。（）（5）阅读往往能唤起读者独特的感受和理解，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。（）2 .下面句子属于什么描写，请选择正确的序号填空。（5分）语言描写心理描写神态描写动作描写外貌描写桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家。（）“我知道小狐仙住在什么地方，”他说，“但是这并不等于说我愿意告诉你。”（ ）（3）汤姆马上变得惨白。（）（4）这使我想到，虽然我收集了这么多东西，我所缺少的东西还很多，墨水就
6、是其中的一种。（）她那灰色的头发几乎都变白了。（）.根据课文内容填空。（12分）（1）鲁滨逊漂流记的作者是 国作家 o梗概局部按照鲁滨逊历险的时间顺序，介绍了“” ” ” ”一“ ”等情节。鲁滨逊是 国人，他喜欢和 o （5分）（2）骑鹅旅行记（节选）中，小男孩尼尔斯变成了,他的 世界发生了变化。选段按照 的顺序，分别介绍了 “” ”等情节，表现了尼尔斯”的性格特点。（1X5+2=7分）.阅读短文，回答以下问题。（13分）藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏（zdng cdng）的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无 名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远
7、处的草地上站着一只肥肥 壮壮的藏羚羊。他赶紧转（zhudn zhuM）身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪 的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求 请求）的 眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行 眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下， 他明白臧羚羊下跪是在向他（请求乞求）饶命。但是，以打猎为生的他早已变 得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒 下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也（清晰清楚）可 见。第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，
8、他吃 惊地叫出了声，手中的刀子胱当一声掉在了地上一一在藏羚羊的肚子里，静静地 卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的 一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不己。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。（1）在文中括号里选择合适的词语或读音，打“J”。（3分）（2）照样子，写词语（各写两个）。（2分）冷冰冰：、肥肥壮壮：、（3）写出以下词语的反义词。（3分）懊悔（）冷冰冰（）忐忑不安（）（4）第3自然段中的破折号起什么作用？（1分）（5） “从此，老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的?请把你的想 法写下来。（2分）（6）保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词, 宣传这一主张。（2分）三、习作园地（25分）生活中，学习上，每个人都难免遇到困难和挫折，你是怎样面对的？当时那 是怎样一种情况呢？结果又如何？给合自身感受，以面对困难为题，写一篇 文章。写时要有具体的事例，要把内容写具体，语句通顺，不写错别字。