2022家教社会实践心得.docx

上传人:h**** 文档编号:6044780 上传时间:2022-01-28 格式:DOCX 页数:22 大小:43.75KB
返回 下载 相关 举报
2022家教社会实践心得.docx_第1页
第1页 / 共22页
2022家教社会实践心得.docx_第2页
第2页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《2022家教社会实践心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022家教社会实践心得.docx(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022家教社会实践心得学生参与社会实践,了解社会、相识国情,增长才能、奉献社会,熬炼毅力、培育品行,对于增加历史使命感和社会责任感,具有不行替代的重要作用。作为学生的我们参与社会实践,有利于提前去了解社会,为今后踏进社会奠定基础。以下是为大家细心整理的家教社会实践心得五篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到您。家教社会实践心得1白驹过隙,一转瞬,我们已迎来了寒假,是啊,去年的这个时候我们还是一个没毕业的中学生而已,打算用整个暑假的时间把中学三年的压抑释放出来,而现在已然是一名高校生半年了,弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,仿佛一切都在一夜之间,让人猝不及防。来不及多多回忆这半年的生活

2、,寒假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛苦却也充溢,说是乏累却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个寒假我是如何度过的吧!这是我上高校以来的第一个寒假,天经地义要回家和父母亲人团聚。不过,在回家的路上我想身为当代高校生,不应当还是像中学时代一样在学校学习回家接着学习,应当稍稍接触一下社会,多了解社会语言,社会习惯,和社会文化,那些应当和学校里老师教我们的有所不同吧。所以我确定回到家休息几天就去找一份社会实践工作,找一个熬炼自己的实力和实现自身价值的机会,让我的寒假生活更加丰富彩。但是,回到家和父母商议后,因为存在平安问题,他们不同意去一

3、些饭店,酒店之类的地方做服务员,他们建议我做一份英语家教的工作,这样既不会太累,还能充分运用我的专业学问去帮助别人,我也同意父母的说法,当即打算一些为别人当家教所须要的资料,同时,母亲通过同事为我找到一份我满足的工作,得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个熬炼自己实力的同时体现自身价值的机会,我的寒假生活又增加了一道绚丽的风景。工作是教两个女孩儿英语,一个小学即将毕业,一个初中即将毕业,我就没有把她当成我的学生,而是当作妹妹来看。我要做的是他们整合重点,复习一下简单遗忘的,具体讲解那些依旧不明白的。辅导是在其中一个孩子家进行,时间原定是每天上午9点到11点个小时,中

4、间有一段休息的时间,下午3点到5点,其实,假如任务多的时候,须要始终辅导到午饭时间。第一天辅导,我并没有立刻起先打开课本就课本上的东西惊醒讲解,而是围着桌子坐成一圈听他们说说自己的状况,哪里比较感爱好,哪部分还很薄弱,或许是学校的老师从来没有这样问过她们的学习看法,她们忽然打开话夹子,争先恐后地对我说她们平常在学校上课时的许多不明白和许多她们认为不合适的地方,从学习讲到活动,从课堂讲到作业,从性格讲到爱好,最终,我们并没有因为讲了不少不快乐的事而苦恼,反而都笑地很快乐从那起先,我们成了真正意义上的朋。在交谈中,我可以感受到她们都有很强的求知心,但是由于诸多缘由,她们的成果很不尽如人意。父母对她

5、们抱以很大的期望,希望她们能够考上重点高校。而现在的学习状况,让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了孩子的将来,我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重,对于没有任何家教阅历的我来说,终归是一个“挑战”。家教的其次天,我们起先正式辅导,但是我发觉她们在学习上很随意,对自己要求不严格。起先意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习看法。我讲了我的同学的经验,阐明白学生的职责和学习的目的。她们好像懂得了什,时常地点头表示同意。此后,我也常常给他聊类似的事,时常地与他交谈学习体会。她们的听

6、课状态比以前有了很大的改观。我在以后的讲课中,对她们的要求慢慢严格起来,并常常讲解懒散的害处。她们虽然听得进去,但改观不是很大,不过这是可以理解的,终归还是小孩子。在辅导她们英语之余,我还把他们从前做过的卷子拿出来,想要全面地为她们提高。我发觉上初三那个女孩儿的语文卷子字迹很潦草,许多错误都没有标出来,她说不想答卷子,上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面整齐的重要性,并帮她订正了错误。通过分析她的语文卷子,我发觉她在回答问题上很有自己的想法,思路也很清晰,只是答题的看法不端正,有点应付的感觉。一个考试的作文是以流水为主题,她写了一个溪流和瀑布的寓言故事,讲解并描述了滴水石穿的道理,语言流畅,叙述

7、也很生动。从这看出,她是一个思维灵敏,有独特想法的孩子,假如她仔细审题,细致做答的话,我信任她会有很不错的成果。我把我的想法和思路都告知她,她频频点头表示赞同。此后,我时常地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。由于做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床,上课,回家后总会有一种非常充溢的感觉。转瞬她们就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。她的学习看法比以前端正了很多,学习也知道用劲了,以前的疑难问题基本得到了解决,英语水平也有了很大提高,她们的父母很感谢我这段时间的帮助,看到她们的进步,我也很欣慰。临别时我们拥抱了一下,那时,我真

8、的感觉自己拥抱的不是我的学生,而是我的妹妹。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的支配上,孩子的进步就是我的喜悦。通过在假期的这段家教生活让走出校内的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们高校生更新观念,汲取新的思想和学问。同时,社会实践中有许多我们在学校里无法学习到的东西,让我得到了许多感受。最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的相识。还有一点就是,世上无易事,均须专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生主动的影响。同时。这二十天熬炼了我的表达实力,交往实力以及职业技能,拉近了与社会的距离

9、,也开拓的视野,增长了才能,能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生主动影响,我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受益匪浅。以上就是我的寒假的经验和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充溢的,给我或多或少的带来的对于人生感受和肯定的影响吧!家教社会实践心得2这个暑期,响应计算机学院的社会实践号召,我也依据自己的潜力,自己安排并参与了一个实践,其实也就是一次为期一个月的暑期家教。对象是两个初中的学生,授课课程是英语。因为她们都是即将迈入关键的初三学期。所以,我肩上担子算不轻,除了教授他们书面上的学问外,还要传授一些初中的学

10、习阅历。以下是我的实践日记:首先是对现阶段社会上大部分家教或者义教的状况进行调查分析,以便能够吸取有利因素,利用较短时间,做到事半功倍,将高效好用的学问教授给学生。在调查分析过程中,我联系了几位潮州韩山师范学院的同学,向他们请教了许多有关家教义教的阅历,并得出了以下结论:首先、在潮州的市区,大部分小学,初中,中学学生都聘请了家教,有一些是周末式,也有一些是平常时间,每次大约两个钟头时间。除了市区地区,一些城镇或城乡结合地区,家教现象也颇具规模。市区也出现了几间家教介绍中心,这在以前是没有的。那么这样的现象映射出什么问题?这种现象,我个人认为,有利也有弊。利是说明越来越多学生充分利用课余时间,补

11、习课堂学问,丰富了课余学习生活,提高学习效益和学习效率,吸取了很多师兄师姐高效的学习方法。而弊端是哪?我认为,这种现象太过于频繁,会助长学生的不良学习看法,往往有些学生想到课后还能够家教辅导,于是在课堂上比以前放松多了;况且,家教或义教的教学质量,百分之九十九是无法跟学校老师媲美的,有些甚至重量不重质,只求将该讲的都讲授给学生就好,所以许多有阅历的学生之后都感叹,其实家教也但是如此。再者,由于家教行为越来越流行,很简单造成很多家庭盲目跟风,家教状况也成为很多家庭的饭前饭后话题。就如前面两位师范学生介绍,许多经济状况一般的家庭也起先聘请家教其次、高校生从事家教活动经济获益状况良好。据说一次家教2

12、个小时能够获得40元左右的酬劳。于是很多高校生都把这种家教当作一种课余兼职,所以许多学生为了金钱利益而盲目找寻家教,把很多课余时间都投入在家教上面,耽搁了学习。此外,教化者的个人潜力也参次不齐,家教质量不容乐观。最终,依据前面同学的提点分析,我觉得,要想把本次家教工作做好,得先做好很多前提打算。首先,我对两名学生的学习状况包括学习习惯,学习成果,学习方法,学习思路进行询问分析。这两名学生的成果良好,自觉性很高,成果也差不多一样都位于班级中上油,这次进行家教的目的就是想进一步提高成果,为中考打好基础。于是,我花了一晚为他们制定一套学习方案:本次家教分为两个阶段:一,巩固基础学问。所谓巩固基础学问

13、,也就是把初一初二所学的重点学问重新再温习一遍,因为到了初三学年,教学安排跟以前不一样了,教学方式也会不同,很多老师对于一些重复的学问点一般会一笔带过,而专注于新的英语语法或单词句子解析。但是应对很多旧的学问点,许多学生难免会感到生疏了,于是课堂上落下疑问,课后又遗忘解决或者无法解决却又不向老师提问,于是问题越积累越多,新老交加,再等到期末复习时再回首,就为时已晚。起先后,我依据课本,归纳他们初一初二所学学问,把它们归纳成名词、冠词、数词、代词、形容词和副词、介词、动词及其时态、句子共八大类。每一类按资料的多少用两至四个课时讲解,讲解过程注意运用例子,透过举例,把困难的语法学问简洁化,把枯燥的

14、语言学问点详细化,使学生更简单汲取强化起运用潜力。复习完每一类,进行一次测试,刚好查漏补缺,训练学生能举一反三的思维习惯。同时更注意学生口语潜力的培育。比如,要求学生改掉死记硬背记单词的习惯。启发他们利用发音的规律记单词。比方,“American”这个单词的字母多背起来也拗口。但透过音表来记就简洁多了,比如A/e(还有许多类似的字母发音也一样),这样记单词不仅仅简洁而且不简单遗忘。此外,在复习八大类学问点的同时,思索到中考英语对单词词汇量的要求度也挺高,我在英语书课后习题上也选择了一些比较有代表性的试题,一来提高词汇量而来能够复习。半个月过去了,基础学问也已经复习完了,我选择了一些试题,组合成

15、一份试卷,考察这半个月的学习成果,并归纳出问题所在,以便下阶段能够更好地进行开讲。二,提前预习新学期功课。经过了第一阶段为期半个月的基础学问巩固训练,两位学生已经基本驾驭了我所教的要点,况且对我的教学方式也越来越熟识认可,很多学问点都能融会贯穿,也能一点即明,不用我深化解析。这样,也为下一阶段打好了很大的基础在这一阶段,我把初三第一学期的新课程,逐个单元讲解。每单元的开头,我都会像平常学校老师那样,先讲解一下课文的生词,并结合句子词汇加以说明运用,之后其次天马上进行听写。之后再用常用的句子引出新单词,在句子中理解单词的含义,在把所学单词回来到课文中理解熟记,透过对课文的深化分析引出新的语法点。

16、在课间我和我的学生也尽可能用英语交谈,运用所学学问做简短的对话,培育语言交际潜力。每进行到新的一个单元时,我都会自己先预习阅读一下课文中的英语短文,之后自己出题,叮嘱学生提前预习课文中的文章,然后回答我的问题,而不是简洁根据课后习题的题目。在讲解课文过程中,我也常常进行互动活动,例如,我会让学生提前做好打算,客串一下我的主角,选取一篇课文,让他自己当回老师,为我们讲课,之后我跟另一位学生进行点评,这样一来能够提高学生课堂回答问题胆识还有口语水平,同时也提高了学生自我组织概括潜力。在听写单词环节上,我也充分利用两位学生的互拼精神,实行激励法,例如每一次哪位学生的听写成果较好,则允许在非休息时间休

17、息10分钟,例如看看电视活动身体,这样的效果在于鞭笞双方努力学习,永不服输的学习看法。课后习题也是每个单元必不行少的一个重要环节,而这次,我把课后习题当作每个单元的小考试,并严格根据题量规定时间,进行单元测试。倒数其次天,我们进行了本次家教的最终一次“期末”考试,考试资料是整个家教的资料涉及范围,包括初一初二以及初三第一学期课程。考完后,我又之后刁难这两位徒弟,我下达吩咐,要他们今晚每人写一篇这次家教总结,全英式的总结,明天发表一下。最终一天,我利用了一个小时讲解考试试卷,很欣慰,他们的成果都是80多,也不枉费我的一般苦心教化。最终是他们的总结,当然里面少不了很多客套话,也对我提出了一些小小要

18、求,说以便下次能让我改善。这样,为期一个月的家教实践,就这样圆满结束。也不能说是受益匪浅,但我觉得这次家教的确让我体会到一个老师的辛酸苦辣,也让我更加崇拜敬重老师这个神圣的职业。家教社会实践心得3这次的社会实践使我受益匪浅,我学到了许多,也明白了许多。最基本的就是,既然是自己选取的,就不要轻易放弃,再苦再累也要坚持。一起先遇到没人请我去当家教,遇到孩子不听话的时候,我很想要放弃,甚至想自己为什么要受这些不必要的罪。但是挚友激励我,叫我坚持下去,绝不轻易说放弃。只要用心了,坚持做一件事,必需会有收获的,哪怕是失败,那也是一种收获。家教让我对于老师有所了解,尝到了当老师的酸甜苦辣,也能站在老师的角

19、度思索问题。不管是什么主角,擅长换位思索都是很重要的。同样家教熬炼了我的表达潜力与沟通潜力,在处事待物方面特有了提升。同时体会到“职责”在师生中的重要性,学生和老师之间是对等的,你付出多少,对便利会尽全力回报你多少。人与人之间是要相互敬重相互信任的。家教同样让我相识到,此刻你所学的或许还派不上用场,但是学到东西是你自己的,它不会丢,总有一天你是会用到的,要趁还在学校的时多读点书,以备将来只用。家教也让我相识了自身的不足,总是把事情想得很简洁,做事情思索不周到,缺乏耐性。遇到困难的时候简单退缩,忘了自己一起先的目标。所以很幸运能有这次的实践让我相识自己的不足,还有改善自身的机会。随着社会的不断进

20、步,对人才的要求也越来越高,使我们面临更大的挑战,要求我们不断完善自己,更好的投入到社会中去。家教社会实践心得4暑假社会实践,是在学校注意高校生思想教化,实践的重要环节,能够让我们更好的了解社会,接触社会,让我们懂得作为一名高校生对社会的贡献须要自己的不断努力。当然,透过暑假的20天的家教活动,也让我懂得了作为老师的宏大,和对同学教化的关切。在上高校前,我就有感觉,作为新世纪的一名高校生,和以往的小学生中学生不同。你的生活不再被繁重的书本所压迫,这并不是说高校生学习不重要。作为高校生,在学习的同时,还要学会与别人交往,做些兼职家教什么的,要进一步的深化社会。高校生已经是成年人了,从父母送我们到

21、高校直至住校,半年才回一次家,我们已经在接触社会了。所以很有必要尽自己的努力去服务社会,回报社会,这是自己成长必不行少的。所以我就有准备,在尽自己努力去熬炼潜力的同时,也为社会做点什么。在这个暑假,也算是老师交给我们的任务,要写一份社会实践报告,我的家教生活也在暑假起先的同时一同前进。暑假刚回到家的时候,我就对父母说了我当家教的想法。起初,父母感到很惊讶并且并不同意我这个想法,他们认为,在学校一上就是半年学,好不简单回一次家,与其当个家教累自己不如好好在家养养身体,多留意休息。我明白父母这么说是关切我,但是已经做好的确定怎样就会破灭,并且失去了一次这么好的机会。于是我准备和父母心平气和的说自己

22、当家教的想法以及对自己以后步入社会的好处。很快父母理解了我的看法,并且父亲还对我母亲说,你看咱儿子果真是高校生,思想都比咱们进步了不少,咱们只看此刻的利益还真没想到咱儿子以后的生活。听父亲这么说我真的觉得很兴奋,更加期盼即将到来的的家教生活了。就在放假的第三天我在父母的陪伴下来到了我们那的一家家教聘请中心。刚进家教中心,那的接待员就问我你是什么学校毕业的。我就照实告知他我在贵阳医学院就读,说真的,当时接待员一听就露出怀疑的目光。他说,我们这的家教都是特地辅导初中生数理化和英语,并且对中考的一些题型要有所驾驭,你学的是医学是不是有点不对口介于我对自己初中学问还是很有把握,于是我如是的说,我还是很

23、信任自己的个人水平。或许接待员看到我自信的眼光,就来一句,好吧,我们先短暂登记你,后天的时候你来我们这,为了对初中生学习的负责,我们要给你一些相应的数学考卷让你去尝试做一下,成果优秀的话我们会思索录用你的。带着满满的自信,我回到家中看起了初中数学,对一些书上画的重点具体的看了一遍,并做了一些相应的题型。迎接家教聘请考试的时间最终到了。就在那一天,我来到家教聘请中心,还是那个接待员,他带我来到一个教室,把初中数学考卷发给我,限定2个小时,我用了1个半小时把数学试卷做完,并以优异的成果正式迎接了我的家教的生活。就在家教中心录用我的第三天,就有男士给我打电话,说聘我去辅导他家俩双胞胎的数学功课。听到

24、这个消息我真心激烈,但又会有些羞怯。终归第一次去别人家辅导孩子的学习,不仅仅在穿着上还是行为上都要做的得体。于是我穿了一件衬衣和牛仔裤来到了那位人家。刚来他家的时候是那位先生热忱的接待了我,我坐在沙发上,他给我倒了杯水,对我说他家有俩孩子。是双胞胎哥俩,都是要上初三了,面临明年的中考,但是这俩孩子就明白每天玩耍,初中两年了,这数学就从没上过60分,什么全等三角形,函数的一窍不通,总之数学是白学两年了。学校数学老师对他们已经是彻底放弃了,说是天生俩活宝。让我想想方法在假期提高一下他们数学成果。于是我和这位先生约定每一天学4个小时,上午八点到十点,下午三点到五点。这位先生很兴奋,并对我说可得真要感

25、谢你啊。说完就让那俩双胞胎来见我,向我问好。这俩双胞胎很好客,看到我上课都感觉热忱,一会儿问问我在哪个高校读,一会儿又问问初中成果怎样样等等。我都耐性的回答了他们的问题,也算是与对方的初次了解。起先上课了,我先询问了一下这两位双胞胎的学习成果。他们很无奈,说成果真的不怎样样,初中两年了数学貌似什么都不会,而且他们也准备要好好学习,但就是上课不能仔细听讲,也可能是实在无法听懂数学资料,听半天也是听着天书,所以对数学就有点想放弃了。听到这以后,我突然觉得我的任务很大,要在20天的教学让他们对数学学问要有具体的了解,对一般的题型要有大致的相识。说真的对于第一次当家教的我还真有点不知所措。在教他俩的第

26、一天我只是把初一最简洁的资料让给他们讲解了一番,这哥俩听的还算是比较仔细,我提的问题他俩也是抢得回答,都表现了比较专心的一面,思维也是比较灵敏,一看就是聪慧的哥俩。看到这我感到非常欣慰,也激励了我对以后教学的信念。上完课后,这哥俩的父亲想留我吃顿饭,我谢绝了,说不用了,明天还是会来上课的,必需会尽自己的努力让这哥俩在暑假的数学成果要有必需的飞跃,那位先生听到后很兴奋,对我说,作为父亲对孩子的现今期望就是好好学习,而我这么一说,也就是对孩子的学习有了信念,必需会让哥俩在假期的学习有所收获。带着这位父亲的期望,我回到家里打算明天的课程,以及对他们的学习潜力探讨了一下,制订了教学安排和适合他们的学习

27、方法。介于他们数学基础很差,所以出的题型还是以基础为主,在重点方面基础题型明白的同时还是要渐渐加深题型的难度,以便于在中考的时候会有更好的把握。就在其次天,我把教学进度和这哥俩说了一下,他们是没觉得有什么不好。于是正式的家教起先了。我先叫这哥俩做了一些计算题,算是对他们的基础功进行巩固。其实最终我真的感觉到虽然这哥俩很聪慧,但是在做题的时候的确很不仔细,不是小数点点错,就是乘除算错。但是我依旧很仔细的为他们解答,他们对我说在做计算题的时候做着做着就会犯困,的确提不起来学习的爱好。我就对他们讲,学习是自己的事,既然选取了上学,就要认仔细真的做好每门功课的学习,不能学着无聊就犯困,这样的学习不仅仅

28、是辜负了父母对自己的期望,也是对自己的将来一种不负职责的表现。听到这,哥俩有所感悟,对我说他们必需会像我说的那样好好学习。这一天,哥俩的学习效率的确比我来的第一天好了不少,而且有不懂的问题也敢于提问,不到明白誓不罢休,这一点作为第一次当老师的我,真的对自己能做到这一步表示非常的兴奋,至少在与学生的交往中他们还是很赞同我的想法的。再之后的几天我对他们的学习很严格,每一天做题量要与题型的难易程度成正比,要让他们对我讲的每一道题都有进一步的了解,做到举一反三。其实说真的,虽说是哥俩,但是弟弟貌似思维更灵敏一些,比他哥哥对题目的理解会更简单。因此这也是我在家教的环节中又遇到的一个难题。因此再给他们讲题

29、的时候我对哥哥更加关切,直到哥俩都明白题目才进行下一道题的讲解。哥俩学的兴奋,身为老师的我也感到欢乐。20天的家教就这么结束了。在临走的一天,我把学数学的一些技巧告知他们,带着我对这哥俩的期望,他们表示必需会努力学习,在初中的最终一年努力抓紧时间,刻苦学习数学,在中考中数学不要成为自己拖后腿的一科。那位哥俩的父亲对我说,每一天上课结束,俩孩子都对我说老师讲的资料很深刻,数学成果必需会上一个台阶。就这样,20天的家教结束了。虽然这些天我感到很疲乏,但是也让我懂得作为人民老师的宏大,那种无私奉献、不怕辛苦的天使般心灵。或许第一次的家教没有像那位父亲和哥俩说的那么胜利,或许许多资料没有讲的那么精彩,

30、但是第一次恒久都是最宝贵的,让我接触到人与人之间的一种信任,以及父母对子女望子成龙的心切。这时让我回想起在初中的时候父母为我报那么多补习班可我却有那么多怨言,那时的不懂事和无知此刻看来是多么可笑,这可能是每个父母都期望子女成才所做的努力。还有一点,就是变更了我平常暑假爱睡懒觉,每天无所事事,过着无忧无虑生活的坏习惯。我们对将来的生活是未知的,所以有必要适应各种各样的生活环境,在艰苦中成长,才能成为一名社会有用的人才。这些难得的社会体验必需会激励我,对我以后的工作生活产生专心的影响。家教社会实践心得5又是一年暑假,作为一名高校生,我专心响应党中心的号召,深化基层,在实践中增长才能、奉献社会。七月

31、份中旬,刚刚到家,我便按捺不住热忱,透过中介,找到了一份家教兼职,以使我的暑假过得充溢而有好处。现将我的暑期家教实践做如下报告:实践对象:一名即将升入高一的初中毕业生实践目的:该生学习成果比较差,缺乏数学学习潜力,对英语语法缺乏理解。透过指导她复习初中三年的数学和英语语法,夯实她初中的数学和英语基础,提高她对数学和语法的领悟潜力,教授她正确的学习方法。实践过程:俗话说“不打无打算之仗”,在家教前我事先做了一些打算工作。我是第一次做家教,没有任何的家教阅历,所以内心还是有一点小惊慌,胆怯自己“误人子弟”。但是想到自己初中学成果一向也很不错,所以示意自己要有信念。首先,我和学生的家进步行了一番沟通

32、,了解到该生数学特性差,150分的数学试卷有时只能考到20几分,并且小女孩比较不爱说话。然后,我去书店整体阅读了一下初中三年要求驾驭的数学和英语语法学问,看着那些深谙于心的学问,我对这份家教自信不少。在上网的时候,我还特地去相关网站了解了一些前辈的家教阅历和留意事项,收获不少。家教的第一天我按约定时间准时来到了学生家,女孩已经打算好了课本、纸张和笔。这是一个看上去比较文雅仔细的女孩,按道理就应不是由于懒散的缘由而导致成果差。我们起先了第一天的教学。根据她父母的交代,我按初中六本数学书的依次一一教授,打牢基矗第一章是有理数的运算,我觉得这就应是最基础最简洁的学问,因此准备先干脆让她做练习巩固一下

33、,然后我就干脆进入其次章学问的讲解。但是练习结果让我大跌眼镜,一些题空白,牵强做出来的题目结果也是错的。我最终明白这个女孩小学数学就没有学好,简洁的加减乘除都不娴熟,分数的约分通分根本就不会。我忽然感觉压力很大,起先怀疑靠我这一个月的补习她又能进步多少我快速让自己冷静下来,不能打击小孩的自信,不能让她看出我的悲观。我激励她说,还没起先讲,这只是热身,我讲解后做题的效果会好许多。于是,我起先细致地根据书本并且结合自己的理解给她讲解,并且做一些示范,教给她我的做题技巧。她忽闪着一双大眼睛,听得很入神。待再次做练习时,果真正确率变高了。利用中间休息的时间,我和她聊了一会儿,欣慰的感受到这是一个对待学习比较仔细,看法也很端正的女生,但可能就是课堂反应比别人慢,跟不上老师的教学进度,数学学习上的确比别人笨拙,导致成果差,自己学习没有信念。我告知她学习是要讲究方法的,而且千万不能放弃努力,比别人缺少天赋,那就用勤奋来补足。家教社会实践心得本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁