幼儿园大班班务方案.docx

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1、幼儿园大班班务方案幼儿园大班班务方案一、状况剖析:(1)在运动方面,幼儿能活跃测验和操作各种运动器械, 立异器械的多种玩法,幼儿动作轻松、自然、和谐。其次, 幼儿具有较强的拍球技术,能原地拍球,边走边拍,花式拍 球等。除此之外,经过各种方式的团体嬉戏,孩子们的根本 动作有了必定的绽开,在团体嬉戏中开头学会了恪守嬉戏法 规。(2)在日子方面,孩子能把握筷子、便纸的运用的方法, 具有必定的独立日子的才能。经过各项主题活动的绽开,幼 儿能领悟劳作的含义和感受劳作的辛苦、兴奋,然后懂得敬 重别人和别人的劳作成果。一起,咱们还有熟悉地培育孩子 在活动中自动地和别人一起完成较为杂乱的整理活动,能做 到维护

2、玩具、物归原处。(3)在学习方面,孩子们讲一般话的概率大大进步,根本 上能在一日活动中坚持讲一般话,能助动地与火伴沟通,洽 谈,表达自己的的建议,做到声响自然、心情大方。一起 经过各式各样的核算嬉戏,孩子们学会了数数和识别数字, 构成了必定的时刻概念(今日、昨日、明天等)和对多种图 形的区分,分类等。孩子对自然 事物充溢奇怪 心,能自 动的调查动植物的成长状况并做简略的记载。在主题活动中, 能开头进行资料的、表达等,具有必定的探求愿望。(4)在嬉戏方面,幼儿能自主选择嬉戏,能依据制造制品 的不同需求,选择相宜的资料,在嬉戏中能与别人进行协作, 具有必定的往来才能。(5)经过调查、了解,咱们觉察

3、咱们的孩子在自主学习的 熟悉上还有待于进步,他们在学习上大多表达出依靠成人, 惧怕困难,缺少意志力。其次,在主题活动中,孩子生成问 题的才能还较为薄弱,老师要为幼儿创设条件,鼓舞幼儿自 己觉察问题、解决问题(6)单个幼儿状况:进餐慢是我班的一个杰出问题,尤其 是单个幼儿有挑食及进餐方法上不行正确的现象,需求老师的帮助, 在单个幼儿的问题上,下学期还要要点辅导,并重视家乡的 一起协作。家长作业:家长状况:本班幼儿的家长由于平常作业都较 忙,孩子的接送大局部是由白叟来接送的,因而,关于幼儿 园的一些状况不能准时了与老师的沟通也很少,所以,有必 要经过各种途径来进行家乡联络,然后改进和进步家乡训练

4、的质量。二、学期方针:1、有根本的学习才能,能较独立地面临困难,并能调集已 有经受解决困难,具有杰出的意志品质。2、体会人与人彼此往来、协作的重要和兴奋,构成杰出的 自我熟悉,法规熟悉,学习点评自己。3、活跃参与体育活动,斗胆测验别致、有野趣的活动,取 得身体活动的经受,动作和谐、灵敏。具有开头的平安熟悉 和开头的自我维护才能。4、探求、操作、试验,对事物绽开的进程感爱好,学惯用 简略的认知方法觉察问题、解决问题。5、了解环境与人们日子的依存联络,开头构成关怀和维护 环境的熟悉。6、了解社区内及上海其他典型的设施、景象,萌生爱家乡、 爱祖国的情感。7、对衣、食、住、行等根本物品的来历和触摸到的

5、科技成 果感爱好,触摸与运用多种媒体,测验多途径和沟通信 息。8、了解现实日子中数的实际含义,能从日子和嬉戏中感受 事物数量联络,取得一些时刻、空间概念,会进行比拟、推 理等智力活动。9、能感知四周日子中的美,情愿用唱歌、舞蹈、演奏、绘 画、制造、结构、戏曲扮演、人物嬉戏等方式开头表达自己 的感受、体会、幻想、创造。10、能斗胆、较清晰地表达自己的方法,倾听火伴的表达。 能用言语与人往来。11对日常日子中需求把握的简略标志与文字感爱好,开头 测验用图象文字符号等形12、丰厚家乡之窗的内容,增加家长与老师的沟通,让家长 准时了解幼儿园的训练训练动态。13、树立家长资源信息库,丰厚家乡联络的方式。

6、14、与家长一起争论活动内容,激起家长参与主题活动的爱 好,主题的绽开都有家长的参与。三、月保教作业要点:九月份:工、绽开内容丰厚的“开学三天大活动,经过方式多样的活动 让幼儿感受到团体活动的兴奋,体会长大了的活跃心情,自动给 弟弟妹妹进行扮演,为弟弟妹妹作典范。2、绽开你变、我变、大家变这一主题活动,经过方式多样 的活动,使幼儿了解国际万物都是转变、运动的。3、向幼儿介绍的传达及防范方法,培育幼儿养成杰出的卫 生习惯。加强日常卫生检查作业。4、引导幼儿活跃参与各项户外活动,认真熬炼身体,增加 体质防范伤风。5、鼓舞或帮助单个进餐有困难的幼儿开心吃完自己的饭菜。6、教幼儿学习新的器械操,使幼儿能听着音乐正确运用器 械做操。7、家乡共育J进行家长会让家长了解本学期幼儿的绽开方 针及家乡共育的内容。十月份:1、绽开“我是中国人&rd

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