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1、2022教育脱贫攻坚心得总结范文五篇教化扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要组成部分，治贫先治愚、扶贫先扶教。下面是由我带来的有关扶贫工作心得体会5篇，以便利大家借鉴学习。扶贫工作心得体会1开学伊始，我园根据上级指示将教化扶贫工作提上日程，接着开展“两师一生”帮扶活动，几个月过去了，期间有太多的感悟想书写，可每次提笔总觉得特殊沉重，无法下笔。随着理论学习，政策了解，实际帮扶的深化，我对此项工作有了新的相识，也在过程中感动着、成长着作为一名老师，对帮扶学生“扶志、扶智、扶生活”是我们教化扶贫的常态化工作。以前总觉得自己就是一名一般的幼儿园老师，管好幼儿就可以了，当我向建档立卡幼儿家长宣讲教化扶贫政策时，
2、当我走进帮扶学生家里进行家访，看到狭小破旧的居住条件时，我的想法在不经意间变更了，深感在教化扶贫中，自己能做的、要做的太多太多。就拿我帮扶的孩子宁浩泽来说，每天入园和离园，我们都会给孩子父母说一说孩子状况,或者抽空发一些孩子在幼儿园活动嬉戏视频图片,孩子生病请假也会隔三差五电话询问孩子康复状况,督促激励孩子好好养病早日入园!在我视察了解中我发觉宁浩泽特殊喜爱画画,于是我就买了一些水彩笔和绘画材料送给孩子,并常常抽时间去辅导孩子绘画,时间长了孩子慢慢开朗起来，也会主动问候人了，也情愿和小挚友沟通啦，建立起了自信念。五月中旬，幼儿园要组织一支足球队参与竞赛，我们就帮他报了名，没想到他没有令我们悲观
3、，每一次训练都在仔细的学习，而且还会主动向教练请教，真是功夫不负有心人啊!最终荣获了二等奖的奖杯，这次的经验又再一次让他增加了自信念，希望以后他都能自信面对挚友、家人、老师等等，信任在我们的帮助下，他肯定还会有更大的变更。教化扶贫是精准扶贫的根本之策，作为老师的我们，对于精准扶贫这一项重大工程来说，我们做的可能微乎其微，但对于帮扶的孩子来说，从精神上帮助贫困学生及其家庭树立自信，学有所乐、学有所成，意义重大。扶贫工作心得体会2改革开放以来7亿农村人口胜利脱贫，有力证明白中国特色扶贫开发道路的优越性，但到2022年实现“两个确保”，依旧不是轻轻松松一冲锋就能拿下的战役。为什么这么说?一是实现到2
4、022年六七千万农村贫困人口脱贫，须要每年减贫1000多万人;二是脱贫攻坚先易后难，越往后成本越高、难度越大、见效越慢;三是让数千万农村贫困人口脱贫须要投入巨额资金，据测算，将来每年须要投入2000多亿元;四是农村新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫状况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农夫因丢失工作重新陷入贫困。全部这一切都说明，脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻城拔寨的冲刺阶段，必需以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度，众志成城实现脱贫攻坚目标。全部这一切也都意味着，脱贫攻坚，空喊口号、盲目蛮干不行，搞大水漫灌、手榴弹炸跳蚤也不行，新时期
5、的脱贫攻坚，必需在精准施策上出实招、在精准推动上下实功、在精准落地上见实效。动员千遍，不如考核一次。考核方法体现的正是精准扶贫导向。这种考核，不仅有贫困人口数量、贫困群众收入等脱贫“硬指标”，还包括群众认不认可、满不满足的“软指标”;不仅依据扶贫开发信息系统、全国农村贫困监测等“官方”数据，还参考有关科研机构和社会组织的第三方评估。把“不清不楚”变成“一清二楚”，精准扶贫导向下的精准考核，就是为了有效避开可能出现的弄虚作假、“数字脱贫”等问题，也为省对市地、市地对县、县对乡镇、乡镇对村的督查问责指明白方向。脱贫攻坚要落实，考核方法也要落实，才能形成五级书记抓扶贫、全党动员促攻坚的局面。“见之不
6、若知之，知之不若行之。”历史上，我们党始终擅长以目标带领群众，这是我们党的一大优势。而我们党区分于其他政党的更大优势还在于，我们擅长把目标变为现实。曾在不同场合多次强调“关键在于落实”。以想抓落实的觉悟、敢抓落实的担当、会抓落实的实力，把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓，我们将在“脱贫”中完成使命，在攻坚中成就光荣。扶贫工作心得体会3今年四月以来，我镇紧紧围绕上级精准扶贫工作部署，根据“科学规划，统筹协调，突出重点，分类指导”的工作原则，大胆创新工作举措、细心组织强化落实，全镇建档立卡的 2_户贫困户、5_名贫困人员脱贫安排得到了顺当有效实施，全镇上下呈现出优良的精准扶贫工
7、作新常态。一、强化组织领导，做到责任精准。一是夯实工作队伍，成立-镇精准扶贫工作组，严格执行“工作到村、扶贫到户、责任到人”和“月走访、季登记、年汇总”的工作机制，督促各级帮扶干部与贫困户“结对认亲”，实现每个贫困村都有驻村工作队，每个贫困户都有帮扶责任人;二是健全机制保障，结合我镇扶贫工作实际，制定了-镇精准扶贫工作实施方案、-镇 20_-2022 年总体脱贫>工作安排等制度措施，层层落实指标任务，推动精准扶贫各项工作有序开展;三是逗硬绩效考核，加大对驻村工作组的考核力度，切实做到扶贫工作周汇报、月总结。不定期开展走访督查，将精准扶贫工作纳入各村(社区)年终考核的重要内容，把扶贫成效与
8、干部绩效考核相结合，进一步唤醒了扶贫干部工作的内在活力。二、强化宣扬引导，做到相识精准。一是落实扶贫政策宣扬，加大扶贫工作宣扬力度，通过入户走访、召开村(社)扶贫工作会、发放扶贫工作手册和悬挂横幅标语等方法，向广阔群众主动宣扬党和国家精准扶贫工作政策，确保家喻户晓、人人皆知，让贫困群众不等不靠、不依靠，自主找寻脱贫途径、增加脱贫措施;二是着重致富理念引导，加强村民责任心和感恩教化，主动灌输“自己的家园自己建”的脱贫理念，呼吁各村(社区)领先致富的村民回乡投资创业，助推当地特色产业发展，带动贫困村民共同致富;三是注意脱贫技能提升，实施“扶贫先扶智”工程，先后聘请县、镇农业技术骨干为群众上技术培训
9、课，共举办油橄榄、核桃、青脆李等种养殖培训18期，培训村民1200余人，极大地增加了村民的创业实力和致富本事。三、强化工作举措，做到目标精准。一是变生活扶贫为产业扶贫。坚持“一村一品”发展思路，广泛推行“公司+基地+农户”的产业发展模式。罗山槽村建成 1500 亩油橄榄产业基地，闲置山地发展青脆李 300 余亩。成功村大力发展牲畜养殖，新培育养殖户 14 家，年出栏山羊 1200 余只、生猪 1400 余头。水口庙村依托红花山生态园，大力发展乡村旅游和蔬菜产业，流转土地 40 亩，20 余人实现本地就业;二是变“输血”扶贫为“造血”扶贫。实施马路户户通工程，新建村道4.5km，筹资硬化 16.
10、8km 村道和 14km 人行便道。实施自然气、自来水入户工程，20-年 4 个建档立卡贫困村完成自然气安装_户，自来水入户_户。实施浇灌沟渠、人畜饮水工程，新建-32 口、水池 25 口、水井 6 口，实现新增浇灌面积700亩，惠利建档立卡贫困群众1200余人;三是变粗放扶贫为精准扶贫。加大对建档立卡贫困村和贫困户的扶持力度，-镇抽调 9 名精干力气组成 3 个扶贫工作调查核实组，与扶贫帮扶工作组一道，通过实地走访调查、召开村民代表座谈会等方法，对全镇 4 个贫困村贫困人员进行摸底排查，建立了-镇建档立卡贫困人员基本信息核查表。进一步完善数据台账，细化脱贫措施，根据国家“3211”安排要求，
11、帮助贫困户精准脱贫。扶贫工作心得体会42022年是我县脱贫攻坚战决胜之年，打赢脱贫攻坚战，是党中心、国务院作出的重大决策部署，也是实现全面建成小康社会目标的重要标记。今年以来，我校组织全体教职工，仔细学习实行习近平总书记脱贫攻坚工作系列重要讲话，县教体局教化扶贫攻坚会议精神，学校高度重视，多次组织召开全体教职工教化扶贫攻坚工作专题会议，学习上级文件宣讲教化扶贫政策，使全体教职工感到时间紧，任务重，责任大。不忘初心，牢记使命，我将近几年来的教化扶贫体会汇报如下;1，根据学校的支配，2022年我结对帮扶我校17秋高铁服务班学生郑义豪同学，该学生是我校经济贫困户学生。该学生2001年5月诞生，家庭住
12、址城固县东环新村13栋307号。2022年10月8日下午6时，我实地家访该学生家庭，该生父亲郑金华(离异单身)，爷爷郑洪礼现年84岁，姐姐郑巧凤已出嫁西乡县。家庭状况为单亲家庭，上有年事已高的爷爷，下有在校中职学生，家庭收入主要靠父亲一人打工维持全家生计，实地家访时，其父亲说家里正在拆房很忙，加之家里有年迈老人，不便进家门，故电话约其父亲在小区西门口进行实地家访，具体说明白学校支配老师结对教化扶贫家访的目的，与其父亲进行了交谈，具体了解学生家庭状况。传达我校中职学生免费项目及政策，了解学生在校各项免费项目的落实状况，征求学生家长对学校工作看法及建议。学生家长希望学生能学好专业学问，专业技能，学
13、校安置就业，独立挣钱早日脱贫。2022年，根据学校支配，我结对帮扶2022秋季新生，2022秋电商二班学生丁雪梅，该学生是我校经济贫困户学生。该学生2003年12月诞生，家庭住址城固县老庄镇丁家湾村六组。2022年10月23日下午，通过对学生见面关切，学业指导帮扶，了解该生家庭状况，主要家庭成员有;父亲，母亲，爷爷64岁，奶奶60岁，共计5人。学生家庭状况：父母在家务农，经济来源主要为务农及打工收入，上有爷爷奶奶两位老人，下有在校中职学生，家庭人员较多，经济困难。3，通过对结对帮扶贫困户学生一系列家访，使我深深感觉到习近平总书记脱贫攻坚工作系列重要讲话意义重大，站在旗帜显明讲政治的高度，立足教
14、化系统脱贫工作实际，全力推动教化脱贫攻坚工作。通过家访，我们望见了部分城乡学生家庭还很贫困，家庭负担沉重，经济收入低，生活还很困难，我国还存在着严峻的贫富不均，如何使这部分贫困群众脱贫致富，走上共同富有的社会主义国家而意义重大。4，通过家访，我们刚好传达了政府教化脱贫攻坚精准资助政策，实地了解各项教化免费项目的落实状况以及学生家庭对教化扶贫政策，学校教化结对帮扶工作的看法，为做好今后教化结对扶贫工作而努力。扶贫工作心得体会5推动精准脱贫攻坚、逐步实现共同富有，是以习近平同志为核心的党中心从战略全局高度作出的重大决策部署。打赢这场脱贫攻坚战，不仅须要各级党委政府凝心聚力，投入大量的资金、物资等，
15、为贫困群众“输血”，解决迫切的生产生活之需，增加获得感，而且更要注意有针对性地扶志与扶智，激发贫困群众自我发展的内生动力。只有外部“输血”式扶贫与内部“造血”式脱贫相结合，通过自身“造血”巩固“输血”的成果，才能彻底拔除穷根、消退贫困。但在最近的扶贫工作走访中，我发觉目前村里的贫困户在各级部门的倾力帮扶下收入高了、新居建起来了、生活条件也好起来了，但有一部分贫困户在尝到了勤劳致富的“甜头”后发展终点却没了，起先安于现状，不再接着发展生产了。而这一部分贫困户中，他们都有一个共同点受教化程度都普遍较低，并且自己的子女在结束了义务教化阶段的学习后便不再接着学习了，起先加入了外出务工的队伍去打工发展去
16、了，然而没有技术的外出务工往往只能干体力活，前景依旧很茫然，并且还导致了留守老人、留守儿童的增加，留守儿童的学习又普遍落后，这样就没方法形成可持续发展的良性循环，整个“造血”系统还是无法运转正常。扶贫先扶志、教化当为先。在扶贫的道路上，我们应当先扶志，在激发出贫困户的内生动力后，还需端正贫困户的思想观和发展观并拓宽贫困户自身的发展思路，这就须要贫困户们不断加强学习和开拓视野。一代人有一代人的责任、一代人做一代人的事情，在上一代人有了原始积累后，要有后备力气的承接才能发展得更好。所以我们不能忽视教化，只有驾驭新的科学技术，才能适应社会进步的节奏，教化的振兴才能从根本上变更人的思想，才能有更为清楚的发展思路，才能不断适应社会的发展，彻底摆脱贫困。教化脱贫攻坚心得总结范文五篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页