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1、幼儿园劳动节主题活动策划案【三套】【篇一】活动目的:为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生 活,幼儿园将结合每月一事,依据体验训练、创新训练的要求,以 劳动最荣耀为题,开展系列劳动训练活动。活动对象:全园幼儿。活动时间:5月1日一5月31日。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、且歌且吟故事叙述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进展宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌 曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传,到达家园共育的 训练目的。二、小鬼当家劳动实践篇(一)小班一
2、自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系 列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的 劳动意识。1、各班以“劳动最荣耀”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会 自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛 ,各班依据竞赛结果,评比各种“劳动之星”。(二)中班我是欢乐小帮手1、各班以“劳动最荣耀”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开 展。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫 地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮忙教师、阿姨做好班级各
3、项日 常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评比出本周的“值日之星”。【篇二】一、指导思想:训练幼儿从小喜爱劳动,学会从从自己做起,从小事做起,培育 幼儿的责任感和社会适应力量。让孩子们在“劳动最荣耀”主题中亲 身体验到劳动的欢乐和意义。二、详细安排:1、时间:20xx年4月28日30日2、地点:本园、各班3、参与对象:全体教师和幼儿4、活动负责人:各年级组长、各班班主任教师5、活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜 在训练资源,开展“劳动最荣耀”的主题活动。同时对幼儿进展假期 安全训练,提高安全意识和自我爱护意识,并请家长帮助进展安全 训练。
4、幼儿园教师可以亲自示范,然后指导小朋友怎么做。三、留意事项:1、各班活动要进展备课并在周打算中予以详细安排落实。2、活动期间组织有序,留意幼儿的安全。3、跟家长协调沟通好。幼儿园五一劳动节活动方案中,最重要的是要围绕“劳动最荣耀” 的主题,以及留意幼儿的安全。【篇三】一、指导思想:训练幼儿从小喜爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事 情自己做的同时能为他人、为集体效劳,培育幼儿的责任感和社会 适应力量。让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐 、劳动的荣耀”,从而萌发喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。二、详细安排:1 .时间:20xx年4月26日30日2 .地点:本园、各班3 .
5、参与对象:全体教师和幼儿4 .活动负责人:各年级组长、各班班主任教师5 .活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在 训练资源,开展“劳动真欢乐”的主题活动。同时对幼儿进展假期安 全训练,提高安全意识和自我爱护意识,并请家长帮助进展安全训 练。小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋 ,倒垃圾等。中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇 花等。大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾, 擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。三、留意事项:1 .各班活动要进展备课并在周打算中予以详细安排落实。2 .小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动O3 .大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。4 .活动期间组织有序,留意幼儿的安全。