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1、小班劳动节活动方案5篇小班劳动节活动方案1培养幼儿的交通平安意识。1 .教育幼儿认识交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。2 .教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的 车辆。不跟陌生的人走。二 .培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1 .防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警 （119）。掌握火灾 发生时正确的自救方法。2 .用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱 动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3 .防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，
2、找最 平安的地方躲藏。三 .加强自我保护能力，增强平安意识如单独在家，要求孩子不要单独出门，不轻信陌生人的话，不玩火，不玩电，不爬窗 户、不玩弄小刀、剪子，不胡乱吃药等等。四 .其它平安方面。1 .幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。2 .让幼儿知道no、120、119紧急呼叫 的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求 救，最大限度地消除不平安因素。教学反思：五一劳动节假日将至，在节假日为了加强幼儿的平安自我保护意识，让幼 儿健康的成长，总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。小班劳动节活动方案2活动目标：1 .使幼儿了解五一假期中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自
3、我保护意识。2,通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的3 .参与节日游戏。4 .愿意参加活动，感受节日的快乐。活动准备：平安教育挂图。活动过程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴 趣。L教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想 问题。5 .教师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。二、组织幼儿讨论怎样平安、愉快的过好这三天的假期。1.教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢？引导 幼儿说出有关平安知识的内容。3 .创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢？三、教
4、师总结假期里要注意的平安事项。（一）平安教育L不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。4 .注意交通平安，不单独走出家门。假设外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便 与陌生人说话，不要陌生人的东西。5 .单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。6 .不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊 号码的用法。（二）卫生保健1 .教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习 惯。2 .多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3 .勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延伸：请家长在假期
5、中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带着幼儿去旅 游等，丰富孩子的生活内容。教学反思：放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累 累为此，我设计了本节活动。小班劳动节活动方案3教学目标：五一长假就要到了，而长假期间的平安问题更是我们关注的大问题，对全体学生进行 平安教育，希望各位同学能够度过一个平安、文明、快乐的五一长假。让幼儿知道节日的时间。了解节日中应注意的平安和卫生，增强自我保护的意识。教学过程：1、时刻把平安教育记在心头。做到“不平安的事绝对不做，不平安的行为不干，不 干净的事物不吃，不平安的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。2、高度重视交通
6、及其他平安，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意； 不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规那么，注重乘车平安，不乘病车”和 超载车辆;不在公路上学骑自行车，在公路上行走要注意来往车辆，做到“一停二看三通过 不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私 自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，提高自救能力。3、在假期间，要做好用电、用火、用气的平安;严禁野外玩火，以防引发山林火灾； 发生火灾时，及时告知大人，绝对不能直接参与救火。4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾 病产生和食物中毒事故的发
7、生。由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好 的公共场所，不到发病人家串门。5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。不要长时间看电 视。切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为习惯。6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳 动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动。7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身平安带来隐患。三、总结：同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。真诚的希望 同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。教学反思：“五一”劳动节即将
8、来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，培养幼儿的劳动 意识和劳动能力，开展“劳动”系列活动。小班劳动节活动方案41 .知道5月1日是国际劳动节。2 .知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。3 .在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用 图片），预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物
9、（如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察），带着幼儿观察 成人的劳动。活动方案小班活动：环保小卫士1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、 “我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他 们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。小班劳动节活动方案5活动目标1 .知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2 .了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱。3 .激发劳动的愿望，愿意通过简单劳动为家人服务。活动准备1 .请家长录一段自己工作时的视频。2 .记录不同行业劳动
10、者工作的视频，如工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人 员、服务人员的工作片断。活动重难点重点：知道五月一日是国际劳动节。难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。活动过程1 .引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。(1)播放家长工作的视频，请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么，引导幼儿夸一夸爸爸妈 妈的勤劳和认真。(2)师：爸爸妈妈平时工作辛苦，小朋友们在家应该怎么做？2 .引导幼儿了解不同行业的工作状态。(1)播放不同行业劳动者工作状态的视频，引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生 活提供了便利，引导幼儿尊重他们。(2)告诉幼儿劳动辛苦，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节”里庆 祝属于自己的节日。3 .组织讨论。师：爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福，天天都在辛勤地劳动，小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢？