《运球+投篮课时教学设计公开课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《运球+投篮课时教学设计公开课.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课时教学设计指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，激发运动兴趣培养学生终身 体育的意识为依据。以学生的身心发展为中心，促进学生身体、 心理和社会适应能力的综合发展。在教学中通过之前所学知识 的复习，引导学生对新学内容的学习，同时让学生了解运球在 篮球比赛中的作用。教材分析运接球+投篮在篮球教材中是一个重要的教学内容，是学好篮 球的一项必备技术，是在掌握原地运球动作技能的基础上进行 教学的，主要学习行进间运球的基本动作，进一步培养学生对 篮球运动的兴趣，提高学生的运球能力，把学练活动和积极、 愉快的心情融合在一起，获得运动的乐趣和成功的体验。学情分析五、六年级的学生在三、四年级时有多种形式的运球
2、、传接球 等练习。在此基础上，水平三篮球学习中至少运球或者多种形 式的传接球过程中完成投篮。在简单的组合游戏或竞赛中表现 出运接球+投篮动作的连贯、准确，展示出单个动作的多样性 与熟练性，使学生能更好地锻炼身体，促进速度、力量、灵敏、 协调、平衡等体能的全面发展；通过篮球活动和比赛，可以培 养学生勇敢机敏、果断、顽强等心理品质和团结友爱的集体主 义精神，养成学生尊重竞争对手、勇于承担责任、服从裁判的 良好体育道德风范。教学流程目标导入一热身一尝试体验一学练技能一学练技能一成果展示一素质提升一放松小结场地布置课堂常规分组游戏月文果展示范 w安全防范1 .课前备好教案，同时在教案中体现安全措施，充分准备， 对体质差、技能差、纪律差的学生做到心中有数，把课堂上可 能出现的问题扼杀在萌芽状态。2 .课前仔细检查器材，排除器械安装不牢固等隐患。3 .场地的设置：合理布局和利用场地，注意场地中的不安全 因素，经常平整场地，清除小石子等，合理地划分活动区域。