2022个人支教工作心得与总结.docx

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1、2022个人支教工作心得与总结重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让自己受益匪浅,为以后的工作积累了阅历,也打下了基础。今日我在这给大家整理了一些关于支教工作个人心得体会,我们一起来看看吧!支教工作个人心得体会1经过一年的洗礼,今年寒假,我报名加入了_协会主办的支教队,成为了一名西部志愿者。支教启动仪式结束,我们一行15人即刻动身,带着我们的行李,浩浩荡荡的向我们的目的地_大通动身,就算到了这一刻我也不知道,我即将面临的会是什么,在那里又会遇到怎样的难题,又该怎么解决这些难题?不知道是因为激烈,还是对将来的彷徨,心里忐忑担心,但是有一点可以确定,那就是此行定不负重望!大通药草摊给

2、我的第一感觉是一个很宁静很宁静的村落,纯净的不受任何污染。就仿佛是湖南湘西一角,民风淳朴。我们的行李许多,药草摊的师生们很热忱的帮我们忙里忙外,看到这些,心里面那点迷茫的惊慌,已不复存在。因为我信任,有广阔师生对我们义务支教行动的支持,有我们队员的不懈努力,一切困难都会迎刃而解的。一切打算就绪,开课仪式结束后,我们就起先了长达13天的支教生涯,我担当的是二年级的班主任,兼数学任课老师。现在回想起来,心中百味杂陈,还记得第一次走向那个三尺讲台上的时候,我能明显的感觉到,脚的小腹有一点颤抖。等我在二年级的教室里做完自我介绍,支配完工作的时候,我在心里面暗暗告知自己,我已经胜利走出了第一步。第一堂二

3、年级数学课,我对全班的学生做了一个摸底测试,不是试卷的那种形式,我首先考了他们乘法口诀的娴熟度。现在回想起他们背诵的情景,依旧历历在目,声音嘹亮而且整齐,让我干脆联想到他们以前确定常常背这个。原来以为他们基础挺差的,在这一轮一轮的答辩中,我发觉他们的数学底子很好,一股新奇心促使我想看看他们语文基础好不好,于是,我打开他们的语文书,二年级下册只学了两首古诗:望庐山瀑布和绝句。结果和我预料的一样,声音照旧整齐嘹亮,当时我的心里,那叫一个欣慰啊,和这么一群孩子打交道,应当很不错吧。只是心里还是免不了,有点忐忑,胆怯自己一个不当心,讲错一个学问点,讲错一句话,会误人子弟。整个教学过程中,我的数学课上得

4、很圆满,可能是应为是班主任的原因,我上课的时候,课堂上基本上很宁静,这对于二年级的学生来说,很不简单。不给他们传达的学问点也比较丰富,我先整体给他们复习了一遍,二年级以及二年级以前的大部分重难点,在复习的过程中,我也发觉,他们的基础并不尽如我想象中的那么好,优劣生区分比较大,我知道,我很难变更这种大局,只好在每一次复习时,尽全力把差距缩小。快速的复习完,我就起先给他们讲三年级的新课,基于他们的年纪和基础不同,他们新课接受的的实力和速度也尽不相同,这个环节进行的比较慢,不过还在,该讲的还是给他们讲完了。这里面还有一个小插曲,那就是教案组还给我支配了一个四年级的美术。我不否认,在此之前,我很少作画

5、,自我感觉更是艺术细胞不多。因此,不敢贸贸然,误人子弟,整个教学过程中,美术只有6个课时,自行作画3节课,手工制作3节课。尽管有点吃力,但终归没有误人子弟,在美术这方面,虽说没带给他们,多少技巧上的进展,但我给他们讲了好多古今中外关于画和画家的故事,或多或少的,给他们每一个人,带去了美术的爱好,我想这就是我最大的胜利了。对于我们15个人来说,分工也是非常明确的。每天有做饭的,有送孩子的,有考勤的。有教案组,有班主任,有任课老师。开设科目有数学、语文、英语、音乐、综合、班会、体育、美术、爱好课。总之,整个工作支配都比较的系统化,比较的正规化。万事开头难,除了刚起先特殊累特殊忙以外,在以后全部工作

6、上轨道了,做起来得心应手,每天除了想着怎么教孩子,怎么处好与其他队员的关系,基本上不用为什么事情烦心,工作之余,想想家人,想想牵挂的人,日子过得平淡无奇,感到无比满意。临走的时候,孩子们哭着给我们送别,我们送走了一批,又一批,尤其是那些平常有点淘气,让人操了不少心的,在被我们“赶走”了好几次以后,硬是出现在了校门口。原来我极力限制着心情,在当我看到,我二年的那个我骂的最凶的男孩子,躲在草堆里抹泪的时候,我泪如泉涌。再见了,孩子们。缘分让我们相聚,缘分到的时候,我们无力抗拒。此次支教,我收获最多的,不仅是自身实力的提升,奉献的升华,更明白一个道理,生活中,平平淡淡才是真。支教工作个人心得体会2“

7、三下乡“结束也已经好几天,回想起动身之前,有人问我,”为什么要去三下乡?它对你来说,意义是什么?“其实当时心里并没有一个明确的答案,但还是义正词严地说,“哪有什么事情不经验就知道意义的。我要亲身实践证明给你看,我这个选择是多么正确。”或许正确的叙述方式是,我先告知你“三下乡”是什么。但是我觉得我现在告知你,它是指文化、科技、卫生“三下乡”,为的是在实践中呈现江财学子的实力和优良品质,在艰苦的环境中磨练意志,深化基层、服务人民、奉献社会,可能你还是不明白。所以我想用最简洁的方式,就是讲几个故事,和大家共享我所感悟的三下乡。艰苦和热血虽然事先就有前辈打预防针说环境艰苦,打地铺睡水泥地,蚊虫叮咬严峻

8、等等,但等我们到达目的地,才知道原来.前辈说的都是真的。我所在的团住在镇上一所初中的宿舍里,没电扇没热水吃饭自理,每逢下雨打雷就断电,到了晚上各种蚊虫肆虐,一个不留神蚊帐里就钻进一个。刚起先由于工作强度大加上天气较凉,团里病倒了好几个小伙伴,也有被蚊虫叮肿到要进医院挂水的。白天各项工作绽开,或暴雨或烈日,顶着太阳步行一个多小时去敬老院,撑着伞卷起裤脚去村委会了解状况,这都是真实写照。是不是觉得太苦逼?那我再从另一个角度描述一遍。有一次我们一起趴在走廊看树上的松鼠,纷纷开玩笑说到,这儿生态爱护地好啊,松鼠老鼠甲壳虫什么都有啦。到了晚上一群男生拿着脸盆哼着歌往澡堂走,隔很远都能听见澡堂的歌声,我们

9、也封了好几个“澡堂歌星”。每天中午的做饭时间最快乐了,因为须要生火,所以砍柴的同学最辛苦,别看他们技术娴熟的样子其实以前连斧子都没摸过。洗菜、切菜、炒菜我们自觉分工,也相互讪笑你做的肯定是“黑暗料理”,但是那些最一般的食材吃起来都觉得是最棒的美味。一般最终都是女生洗碗,男生围着桌子侃大山,怎么办我总有一种家的感觉。或许你变更不了环境,那就变更自己。二十多颗热血的心让糟糕的环境也变得好玩,一份主动的心态比什么都重要。支教工作个人心得体会320_至20_学年度,我们迎来了支教生活的其次年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的相识,在对待

10、自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教状况做一下详细的汇报:一、思想相识更加深刻,明白了更多的道理我作为一名支教老师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也渐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的忠厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我四周的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教化事业;从上级领导的细致要求上,看到了教化事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了将来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,

11、更懂得了要将党和国家教化事业的忠诚融入奉献中去。二、业务水平的改进与提高在本学年,乘着国家对农村基础教化加大投入的春风,我们龙王庙小学业也增加了很多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了许多有关电脑和卫星接收的学问,并将所学学问转化为对学生教化的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教化教学效率。同时,依据农远所学学问,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮接着教化,我们学习了新的教学方法,并应用于广阔教学实践中去。三、以身作责,给学生树立良好的榜样一走进我们龙王庙中心

12、小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教化局领导多次来我校检查指导工作,予以许多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上赐予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走全部的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的平安供应了切实的保障,对此,我无愿无悔。四、一年来的成果与阅历在这一年来,我通过不断地学习、探讨、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教化教学中去。努力实现素养教化

13、和科学发展的精神,教化学生做人与学习并重,学问与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成果,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成果,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成果,但我们仍不能满意。今后还要接着努力,听从上级的支配,为党和国家教化事业多做贡献。支教工作个人心得体会4时间过得真快,想想我刚起先支教时,还是炎炎的夏日,现在已是初冬的季节,转瞬间支教工作已过去快半学期了。在这半学期的支教工作中,我体会了工作环境的调整与角色的转换,面临新的挑战;同时,我们也享受着学校领导的关切,

14、同事们的支持和集体的暖和,更领悟着支教的欢乐和人生价值的美妙。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说受益非浅!现将下乡支教的工作作一总结反思:一、遵守学校纪律,严格要求自己从我踏进了威海七中的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主子翁精神,在每一个平凡的支教日子里辛勤付出。我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到,不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务。除了完成教学工作之外,我还主动仔细地去听其他老师的课,虚心请教,与他们一起研讨新的课改模式,一起进行新课改方案的试验与实施。二、因材施教,培育学生的信

15、息技术素养扎实做好教学工作是我工作的重点内容。我在七中担当初一八个班的信息技术教学工作。从接触学生几天后我就感觉到很多学生信息技术的实力比较差,学问面比较窄。依据调查我发觉,学生家庭电脑的拥有量不超过5%,上网率不超过1%。究其缘由是因为许多学生家长接触电脑网络不多,对信息技术这门学科不熟识,虽然有肯定的经济购买力,但由于胆怯孩子沉溺于网络嬉戏而荒废了学业,所以不敢购买,即使个别家庭买了电脑,也不敢连网。学校虽然有电脑,但数量有限,部分购买较早的电脑还时常出现这样或那样的问题。那么如何解决这重重冲突,开展好信息技术教学,提高学生信息素养。我很快行动起来,向七中老师不断取经。一切从零起先,在讲新

16、课之前,先进行键盘指法的练习。打字速度的提高非一朝一夕,须要持之以恒的训练才能收到良好的效果。对于农村孩子来说,家里没有电脑,网吧又万万进不得,所以要提高打字速度,就只能通过信息课来完成。为此,每节课,我都会让学生进行五六分钟的打字练习。但在实际教学过程中,我发觉:在学习的初级阶段,最好不要运用竞赛的方式进行练习。因为这样一来,有些对键盘记忆不牢的学生为了提高击键速度,削减思索字母所在位置而耽搁时间,而频繁出现低头看键盘的坏习惯,更有“二指禅”、“一指禅”在键盘上跳来跳去。久而久之,不仅恶习难改,也不利于学生后期打字水平的稳步提高。经过三个月的补缺教学,我发觉学生的信息技术实力渐渐得到了提高,

17、渐渐赶上了初中信息技术教材进度。与此同时,我还特别注意训练学生自学实力和创新意识,激励他们敢于动手、敢于向未知的世界挑战。在信息技术课堂上,我总是避开填鸭似的向学生传授学问,而是想方设法启发学生或自己尝试、或集体探讨,课堂气氛特别热情,学生的协作意识更是得到了加强。学生普遍反映信息技术课鲜活好玩,能带动自己思索,很多原来胆小的学生都学会了举手发言、主动动脑解决问题。农村的孩子虽然没有优越的物质条件,但只要我们做老师的能专心去为他们创设条件,想他们所想,多做一些实事,那么,在信息技术这个大潮中,他们同样也能披荆斩棘,勇往直前。半学期的支教工作是劳碌的,也是充溢的。我会在这支教的一年中不断的总结和

18、完善自己,为农村的基础教化贡献自己最大的力气支教工作个人心得体会5自x月份赴_岗支教以来,在各级领导的关系和帮助下,支教工作已顺当地走过一个学期的时间,现我将这半年的支教工作总结如下:一、快速融入,主动转换角色来到_x小学后,学校安排我主教三年级音乐和班主任工作,附带上社会、自然、音乐等一些副课。因为自己是教书的门外汉,所以为了快些进入角色,我努力学习如何支配课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟识教学的基础上,我的教学工作有条不紊的进行。针对班级学生基础较差,成果参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了许多方法,例如对分层教学,趣味课堂,主动激励,重点关注等等。经过我和学生们的共同努力,

19、孩子们的成果稳中有升。成果提高了,同学们渐渐变得自信,对音乐学习的爱好也更加深厚,学习也更加主动主动了。二、以身作则,做老师发展的领路人支教期间,使我了解到农村小学除了在教学设备、教化经费、师资条件等方面相对不足之外,还存在一个重要的问题,那就是教化教学的信息相对匮乏,老师外出学习的机会相对较少。在这种状况下,指导老师课堂教学的重任自然就落在了我的肩上,为了不负众望,我实行了以下措施:报到第一天,在获知所教班级后,我就依据新课程标准仔细探讨教参,多方参阅各种资料,深化细致备课。在教学中因地制宜,因材施教,敬重学生的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的风格,不强求一律。

20、坚持以学生为主体,老师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、主动引导和热忱激励等各种教学手段,真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,激励他们,想尽一切方法调动孩子们学习的主动性,让他们的天性和特性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育创建性思维方式,变“要我学”为“我要学”。三、树立主子公的意识凡是涉及到学校利益的事,我总是从“_x小学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“_x小学”的身份去争取这样过了一段时间之后,老师们就不自觉发出了这样的感叹:“这个人比较随和,没有架子,简单接近!”听老

21、师们说出这样的话,每次我都是会心地微笑着,打心眼里我为自己能够被老师们接受、理解而兴奋,为自己能够融入_x小学这个集体而兴奋。我许多同学他们都在不同的城市工作着,他们很富有,买一件衣服可以是我一个月的工资。当然我是艳羡他们的,可我富有吗?不,我很穷。老师这个职业就让我不行能挣许多钱,我经常想跳槽吧。可我又有那么些自卑,一个挚友说我,这几年我的工作已经让我丢失了在外面工作的实力。算了吧,我心态也是比较好的人,还是好好把学生教好吧。每一个人都有自己的人生,自己的精彩!不要去艳羡别人,为我的短期目标,中期目标,长远目标欢乐起来吧。时间转瞬既逝,立刻又要起先开展其次期工作,但是我始终抱着仔细学习、努力

22、提高的心态,我不因来到一个生疏的地方而变得作风懒散,更不因在这里工作时间较短而放松对自己的要求。支教,让我走进了农村教化的一线,支教对我来说,是一次磨练,更是一种珍贵的人生经验。我要主动总结这半年支教工作的得失,在总结的基础上发觉不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中争取更加优异的成果。个人支教工作心得与总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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