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美术：漂亮的毛毛虫龙湾区第一幼儿园陈欢跃活动目标：1、学习用团球的方法制作毛毛虫2、尝试为毛毛虫贴上小眼睛和嘴巴3、通过怜惜捏，揉、团的技巧，增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。活动准备：彩泥假设干、毛毛虫图片活动过程：一、设置情景，引发兴趣。师：今天，老师给你们请来了一位小客人（出示毛毛虫图片）。看，是谁呀？ 他长得什么样子呀？（当幼儿说不出来时可引导幼儿：他的身体长的是什么样子 的？长不长呀？小结：毛毛虫长得长长的，他的身体是一节一节的。一、引导幼儿制作自己心中的毛毛虫师：今天我们要来做属于自己的毛毛虫好伙伴。想做吗？那可要看仔细喽。取一块彩泥，可以多一点，放在手心，两只手一起搓一搓，搓成一个圆圆的 大球，当做毛毛虫的头，再拿少一点的彩泥用同样的方法，搓成圆圆的小球，当 做毛毛虫的身体，毛毛虫的每一节身体的颜色可以不一样，也可以一样，把每一 个小圆和大球黏在一起，像这样（展示做好的毛毛虫），最后我们为毛毛贴上小 眼睛和嘴巴，小眼睛要小小的，嘴巴要弯弯的，可能有一点点的难哦，我相信你 们很棒的，可以成功做出漂亮的毛毛虫。师：接下来就请小朋友们和自己的爸爸妈妈一起动手吧，制作属于你的毛毛 虫好伙伴。二、讨论提供（幼儿说说自己制作的好伙伴毛毛虫以及为它们取一个好 听的名字。