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1、三年级语文上册单元测试题五一、看拼音，写词语。mu qln1一 + 11111chuan fuwan shua1L 111 + 一 1ijia zhuang1一 . - 1Ii . 一 diao yuI1111 . 1icui niaochuang qianguan cha鹦鹉(ying yin) 玩耍(sha shua)、给加点字选择正确的读音沙啦庙（la la）蒲公英（pu pu）三、读一读，在括号里填上与加点词语意思相反的词语。1 .夜深了，白天还闹哄哄的市场已经变得（）了。2 .春天到了，许多凋谢的花儿又（）了。3 .有绒毛的蒲公英并不令我们讨厌，反而是我们最（）的一种花。四、比一比，
2、再组词。要（）要（）五、在括号里填上合适的词语。漂亮的（)( )有趣的（)()艳丽的（)()拢（)沙（)龙（)吵（)的翠鸟飞快地（)的草地大口地（)的杨梅贪婪地（)六、照样子，写句子杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英! 七、按要求填空。1 .我从课文搭船的鸟中知道，作者主要观察了这只鸟的 和C.金色的草地给我们带来了观察发现的喜悦，因为“我”发现草地的颜色会变化：早晨是,中午是，黄昏又变 成 O通过仔细观察，“我”发现了草地变化的原因：O.我们可以学习我爱故乡的杨梅的作者观察的方法，文章从，、等方面观察杨梅。八、阅读短文，回答以下问题石 榴阿文
3、我的家乡在枣庄，这里有著名中外的石榴园。春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁 葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越蜜，越开越盛，不久 挂满了枝头。走近看、位佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲在吹呢。热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天 天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红 最后变成一半红，一半黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有 的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶 子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起, 红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。1 .从短文中找出形容以下事物的词语，圈出来。家乡的石榴园夏天，石榴的绿叶石榴子儿的外形石榴子儿的味道2 .画横线的句子重点写了（A.石榴叶B.石榴花C.石榴果），作者是 按照从 到 的顺序来写的。3 .石榴成熟的过程中，颜色发生了哪些变化？写下来。青绿色_ 0九、实践活动只要留心观察，你一定会发现生活中不缺少美。请你留心观察身边的事物，然后用上表示先后顺序的词，写一种你观察到的事物的变化。