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1、九年级文言文练习12 .醉翁亭记（一）1 .文言文阅读（16分）请你参与“亭亭皆有情探寻学文化”阅读活动，完成1-5题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻 出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高, 故自号曰醉翁也。醉前之意不在酒。在平山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（选自欧阳修醉翁亭记）【乙】妙赏亭明祁彪佳寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也。子瞻于匡庐道之矣。此亭不唯于山，故能尽有山，几叠楼 台，嵌入苍崖翠壁。时有云气
2、往来缥缈，掖层霄而上。仰面贪看，恍然置身天际，假设并不知有亭也。 倏然回目，乃在一水中。激石穿林，泠泠传响，非但可以乐饥，且涤十年尘土肠胃。夫置屿于池，置 亭于屿，如大海一讴然。而众妙都焉，安得不动高人之欣赏乎！（选自祁彪佳寓山注）【注释】01：同“昵”，亲近。指挨近，靠拢。掖：搀扶。扶持。题：水中气泡。都：汇聚。【亭之址有讲究】1 .根据文意，用给下面句子断句。（限断两处）（2分）寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中地。2 .阅读【甲】【乙】两文，按要求答题。（3分）（1）解释【甲】文中加点字的意思。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。临：（2）请从【乙】文中找出直接写妙赏亭建造位置的句子。
3、【亭之景有情味】3 .用现代汉语写出下面句子的意思。（5分）（1）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。（2）此亭不畸于山，故能尽有山。【亭之名有因由】4 .祁彪佳为什么把亭命名为“妙赏亭”？根据【乙】文中的画线句，简要回答。（3分）【探究成果】5 .请你补全“亭亭皆有情探寻亭文化”活动收获卡。（3分）活动收获卡亭不仅是实用之物，还承载着丰富的文化内涵。亭，虽由人作，宛自天工。亭的选址，依山傍水；亭的环境，美不胜收。观赏者眼中有景，情由心生， 寓情于名。欧阳修自问自答，道出亭名，表达了他（1） 的心态；祁彪佳名亭为“妙赏”，感叹“安 得不动高人之欣赏乎”，流露出他（2） 的心情。
4、不知不觉中，亭成了古人怡情寄趣的载体。（二）阅读下面文本，完成以下各题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里，渐闻水声潺 潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧 智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修醉翁亭记）【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山， 俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸八其民乐其K岁物X八
5、 之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之 时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修丰乐亭记）【注】幸：庆幸。岁物：收成。林壑尤美有亭翼然临于泉上者名之者谁？既得斯泉于山谷之间 掇幽芳而荫乔木（1）解释以下画线词在文中的意思。尤翼然名斯荫（2）请把下面的句子翻译成现代汉语。山水之乐，得之心而寓之酒也。修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。（3）【乙】段中 和（用原文语句回答）交代了作者为亭子取名“丰乐亭”的原因。（4）【甲】【乙】两段文字都表现出了作者什么样的高尚情怀？（三）阅读下面文本，完成以下各题。【甲】已而
6、夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然 而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能 述以文者，太守也。太守埴谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记）（L【乙】饶州路大饥，米价翔踊，总管王都中以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省，以为须（4案以下等价，民乃可得食，未报，辄于下等减价十之二，使民就案。行省怒其专擅，都中日：“饶去杭几二千里比一议定往还非半月不可。人七日不食那么死，安能忍死以待乎！ ”其民相与言曰:“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻妻壬以代公偿。”行省方悟，都中乃得免。（节选自资治通鉴，有改动）
7、【注】路：元代行政区划单位。翔踊：物价飞涨。王都中：字符俞，元代官员，官至两任行省 参知政事。祟：卖出粮食。比：等到。鬻（yi）：卖。（1）解释以下画线的词语。太守谓谁（）我辈当鬻妻子以代公偿（）（2）用“尸给画横线的句子断句，限断两处。饶去杭几二千里比议定往还非半月不可。（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。人七日不食那么死，安能忍死以待乎！（4）联系全文看，【甲】【乙】两文中太守和王都中为什么能得到百姓的拥戴？（四）阅读下面文本，完成以下各题。 行路难（其一）李白金樽清酒斗十千, 停杯投箸不能食, 欲渡黄河冰塞川, 闲来垂钓碧溪上, 行路难,行路难,
8、长风破浪会有时, 醉翁亭记（节选） 欧阳修至于负者歌于途,李白金樽清酒斗十千, 停杯投箸不能食, 欲渡黄河冰塞川, 闲来垂钓碧溪上, 行路难,行路难, 长风破浪会有时, 醉翁亭记（节选） 欧阳修至于负者歌于途,玉盘珍羞直万钱。 拔剑四顾心茫然。 将登太行雪满山。 忽复乘舟梦日边。 多歧路，今安在? 直挂云帆济沧海。行者休于树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野萩，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹， 射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客
9、从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟 知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文 者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）读准字音是学好古诗文的第一步。请给以下句中的画线字标注拼音。金檀清酒斗十千弈者胜（2） 一词多义是汉语中的常见现象。以下句中画线词意思相同的一项为哪一项（）吾谁与归去国怀乡中通外直余强饮三大白面别吾谁与归去国怀乡中通外直余强饮三大白面别A.太守归而宾客从也B.游人去而禽鸟乐也C.玉盘珍羞直万钱D.面不知太守之乐其乐也（3）完成以下语句的翻译。宴酣之乐，非丝非竹。树林阴翳，鸣声上下。（4）行路难（其一）和醉翁亭记
10、都借“酒”表达感情。李白面对美酒佳肴却“停杯投箸”，内心感到,但终能在沉郁中奋起；欧阳修看似仕途失意，寄情山水，却早已励精图治, 政通人和，在与民同乐、不醉不归的游乐中流露的是一份 o（五）阅读下面文本，完成以下各题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻水声潺 潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧 智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉 翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。假设夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝
11、暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风 霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。节选自欧阳修（醉翁亭记）【乙】凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴八之阳。其外修竹森然以高，乔木蓊然以深，其中因汴之 余浸八，以为陂池八；取山之怪石，以为岩阜八。蒲苇莲苑八，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林 之气；奇花美草有京洛之态华堂厦屋有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳌 笋茹可以馈四方之客。（节选自苏轼灵壁张氏园亭记）【注】灵壁：即今安徽灵壁县。张氏之园：为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴（bidn）：汴水。 余浸：支流。陂池：池塘。岩阜：假山。英（qian）：水
12、生植物。(1)解释文中画线的词语。佳木秀而繁阴秀：醉翁之意不在酒意：以为陂池以：修竹森然以高修：(2)以下对文中画横线局部的断句，正确的一项为哪一项()A.奇花美草有/京洛之态/华堂厦屋有/吴蜀之巧B.奇花美草/有京洛/之态华堂厦屋/有吴蜀之巧C.奇花美草有/京洛之态/华堂厦屋有/吴蜀之巧D.奇花美草/有京洛之态/华堂厦屋/有吴蜀之巧(3)将下面句子译成现代汉语。山水之乐，得之心而寓之酒也。其深可以隐，其富可以养。(4)【甲】【乙】两文都采用了借景抒情的写法，抒发的感情大致相同，请作简要分析。(六)阅读下面文本，完成以下各题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山
13、行六七里，渐闻水声潺 潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧 智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉 翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山， 俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成, 而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。(
14、节选自欧阳修丰乐亭记)(1)请用为下面句子断句。(标两处)夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。)(2)解释以下句子中画线词的含义。林壑尤美 有亭翼然临于泉上者( 既得斯泉于山谷之间( 醉翁之意 (3)以下各组句子画线词语意思相同的一项为哪一项(A.而年又最高B.名之者谁？C.望之蔚然而深秀者D.山水之乐A.而年又最高B.名之者谁？C.望之蔚然而深秀者D.山水之乐俯而听泉遂书以名其亭焉修之来此乐其地僻而事简(4)用现代汉语翻译以下句子。山水之乐，得之心而寓之酒也。修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。(5)【甲】段所在文章和【乙】段都表现出作者 (提取【乙】段中四字短语回答) 的高尚情怀。九年级
15、文言文练习12.醉翁亭记答案(1)寓山之胜/不能以寓山收/盖缘身在山中也。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句 子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读 不能出现“破句”的现象。“寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也”意思是：寓山园林的美景，不 能以寓山结束，大概因为身处在寓山之中吧。故断句：寓山之胜/不能以寓山收/盖缘身在山中也。 文言文语句的句读。1. (1)居高面下(2)夫置屿于池，置亭于屿，如大海一讴然(写“置亭于屿”也对)。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义
16、和古今异义词等；平时要多 积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。注意：“峰回路转，有 亭翼然临于泉上者”意思是：泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在 泉上。临：居高面下，由上看下。(2)解答此题，首先疏通文意，了解主要内容。阅读全文可知，“夫置屿于池，置亭于屿，如大海 一讴然(在池中设立小岛，在小岛上设立亭阁，好像大海中一个气泡)描写了妙赏亭建造的位置。【考查能力】理解常见文言词语在文中的含义(1)沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，(又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的，是 酿泉啊。(2)这个亭不靠近山，所以(在亭上)能尽览山色。文言
17、文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、 特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，做到译句文从字顺。注意重点词的解释：(1) lLi,沿着山路，名词作状语；水声潺潺，潺潺的水声；而，表承接；泻出，飞淌下来。(2) 0g,靠近；故，所以；尽，全。【考查能力】文言文句子的翻译.祁彪佳认为在此亭不仅能欣赏妙景，还能有神清气爽的奇妙感受，所以将此亭命名为“妙赏亭”。 首先理解划线句子的意思，结合作者的身世背景理解作者把亭命名为“妙赏亭”的原因。“激石穿林, 泠泠传响，非但可以乐饥，且涤十年尘土肠胃”意思是：水流拍打着石头，穿过树林，发出冷冷的响
18、声，不仅可以忘饥渴，而且能洗涤十年尘土肠胃。“激石穿林，泠泠传响”是对景物的描写、赞美，“非但可以乐饥，且涤十年尘土肠胃”，是由眼前景抒发情感。祁彪佳以为他的寓山“众妙都焉”， 又以高士逸人自诩，隐约透出一股辛酸。为求解脱，不愿与腐败政治同流合污，他把所有尘埃俗世中 的劳役伤神彻底抛在脑后，在这个亭子里不仅能欣赏妙景，还能洗涤心灵，带来奇妙感受，所以将此 亭命名为“妙赏亭”。【考查能力】文言文内容的理解. (1)悠闲自在(2)得意解答此题首先疏通文意，了解主要内容，结合文章内容和创作背景作答。醉翁亭记作于宋仁宗庆 历五年，当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。欧阳修在滁州
19、实行宽简 政治，开展生产，使当地人过上了一种和平安定的生活，而且又有一片令人陶醉的山水，这是使欧阳 修感到无比快慰的。他写作醉翁亭记时的心情，悲伤又有一份欢喜。这两方面是糅合一起、表现 在他的作品里的。作者写醉翁亭，用两个短句自问自答，道出亭的来历：“作之者谁？山之僧智仙也。 名之者谁？太守自谓也。”同时点出“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之 酒也”，说明“醉翁”二字的深意，表现了作者悠闲自在的心态，把难言的被贬谪的苦衷寄托在山水 中。乙文，祁彪佳在丙子岁(1636)日记中屡次写到在寓山“垒石成峰”，他亲自指点匠工，有时也 自己动手。甚至慨叹“予真愚公也”。一旦园成，看到
20、自己的心血成了美景奇观，娱悦之情自然溢于 言表。祁彪佳以为他的寓山“众妙都焉”，又以高士逸人自诩，流露出他得意的心情。【考查能力】对作者思想感情的理解（二）（1）格外（特别，尤其），像鸟张开翅膀一样,命名，这，遮阳纳凉（2）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。我（欧阳修）来到这里，喜欢这地方僻静，而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适。（3）乐其岁物之丰成，安此丰年之乐者（4）与民同乐的高尚情怀。【乙文参考译文】我（欧阳修）来到这里，喜欢这地方僻静，而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样 的甘泉之后，于是每天同滁州的士人（来游玩，）抬头望山，低首听泉。（春天）采摘幽香的鲜花，（夏天
21、）在茂密的乔木下遮阳纳凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的 风光，无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。于是为 此根据这里的山脉河流，表达这里风俗的美好，让民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这 太平无事的时代。宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命 名。（三）（1）为，是，妻子、孩子（儿女）（2）饶去杭几二千里/比议定往还/非半月不可。（3）人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。人七天不吃东西就会死，怎么能够忍心看着百姓饿死来等待呢！（4）【甲】文中
22、欧阳修能与百姓一同游乐，以百姓的快乐为快乐。【乙】文中王都中心系百姓，急 百姓之所急，宁愿获罪也要为民办实事。他们都能以民为本，所以深受百姓爱戴。【乙文参考译文】饶州路遭大饥荒，米价暴涨，总管王都中将官仓的米分定为三等价格，向江浙行省上言，认为必须按 下等价出卖，百姓才能吃得上，还未得答复，就按下等价又减价十分之二，让百姓来买。行省对他擅 作主张的行为十分恼怒，王都中说：“饶州距杭州差不多两千里，等到决定了再返回来，非半个月的 时间不可。人七天不吃东西就会死，怎么能够忍心看着百姓饿死来等待呢！ ”那里的百姓对他说：“您 为我们减了米价，您真的因此获罪，我们就是卖了妻子儿女也要替您归还。”行省这
23、时才省悟，王都 中于是得以免罪。（四）（1）ziin,yl（2） B（3）宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。树林里的枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫。（4）苦闷彷徨，自信豁达（五）（1）茂盛，意趣，情趣，把，长（2） D（3）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在喝酒上。园中深广可以隐居，出产富饶可以养家。（4）【甲】【乙】两文都抒发了作者寄情山水、随缘自适、与民同乐的旷达情怀。【乙文参考译文】走了八百里，才来到汴水之北灵壁张氏家的园林。从外面（就可以看到）茂密的修长的竹子，粗大荫 郁的乔木，园中借汴水的支流，把它建成池塘；又凿取山上的怪石，把它堆成假山。（园中的）蒲草 芦苇莲花菱角，让人联想起江湖的秀
24、美；青桐翠柏，让人感觉到山林的清爽；奇花异草，有京洛的繁 华之态；高堂大厦，有吴蜀之地建筑的精巧。园中深广可以隐居，出产富饶可以养家。瓜果蔬菜可以 馈赠邻里，鱼鳌新笋可以招待来自远方的宾客。（六）（1）夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也。（2）格外（特别，尤其），形容亭子檐角翘起，像鸟儿张开翅膀一样，这，意趣，情趣（3） B（4）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。我（欧阳修）来到这里，喜欢它地方僻静而公事清简，又喜爱这里的风俗宁静安闲。（5）与民共乐【乙文参考译文】我（欧阳修）来到这里，喜欢它地方僻静而公事清简，又喜爱这里的风俗宁静安闲。 在山谷之间找到这泉水以后，于是每天同滁州的士人来游玩，抬头望山，低首听泉。春天采摘幽香的 鲜花，夏天在茂密的乔木下乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风 光，无一不令人喜爱。又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。于是根据这里 的山脉河流，表达这里风俗的美好，让民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的 时代。宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命 名。