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1、游戏观察记录表说明：本表目前支持教师连续记录幼儿5天的游戏，教师可根据需要自行增加。标题安吉攀爬网游戏观察记录园区鄂伦春自治旗民族幼儿园教师 李雨墨观察日期 游戏材料攀爬网幼儿及年龄 何锦航 （4周岁）游戏过程（游戏过程记录并附上照片或视频）：何锦航小朋友在攀爬网上走的很慢，有时候遇到上坡的时候就会相对快一点，但到了往下走的时候，他的速度会慢 下来，并且在走到出口的下坡路时，他会坐着往下走，一边用手拉住绳子，一边坐着往下滑动着走。游戏故事（请插入游戏故事的照片，并在游戏故事照片卜方记隶幼儿的讲述）观察日期2021. 10. 12游戏材料攀爬网幼儿及年龄高硕涵楚日汉 （4周岁）游戏过程（游戏过程
2、记录并附:照片或视频）:高硕涵在爬上攀爬网之后就拉住了绳子慢慢的往上爬，有时候碰到跨度较大的区域时，还会用脚踩着支撑的铁圈， 借助铁圈来做一个支撑，从上面踩过去，这样很容易就到了下面的绳子那里。而楚日汉小朋友虽然看上去小小的，但他 的胆子很大，从走上攀爬网开始就一直勇敢的向前走，中间除了因为有人停下而迫使他停下以外，他完全没有因为自身 的原因停下来过，在往上攀爬的过程当中也是十分的顺畅，手脚并用的往上爬，很快就上去了，也没有需要任何人的帮 助。游戏故事（请插入游戏故事的照片，并在游戏故事照片下方记录幼儿的讲述）幼儿及年龄阿吉娜日 （4周岁）观察日期2021. 10. 14游戏材料攀爬网 游戏过
3、程（游戏过程记录并附上照片或视频）：阿吉娜日的胆子有点小，所以在走那个长一点高一点的攀爬网时显得十分吃力，在往上攀爬的过程当中也是很害怕 的样子，并且她也不敢踩着铁圈的局部，可能是因为铁圈有点滑她有点害怕踩不住？因为她不敢踩着支撑点，所以单靠 踩住绳子来攀爬就显得十分困难，并且因为两个区之间的跨度也是比拟长的，而她的腿又比拟短，所以每次从一个区域 到下一个区域时，她就儿乎都是坐在那里的，而且还会呼叫老师，需要老师的帮助，所以根据她的情况就让她到了下面 低矮一点的攀爬网上尝试，发现，到了那里以后，她明显变得没有那么害怕了，并且走过两个区域之间时也更加快了， 虽然她还是不敢踩着铁环过去，但比拟她在
4、高空悬挂的爬网上的表现已经好了很多。游戏故事（清插入游戏故事的照片，并在游戏故事照片下方记录幼儿的讲述）观察日期2021. 10. 15游戏材料攀爬网幼儿及年龄 颜佳琪 梁宸 （4周岁）游戏过程（游戏过程记录并附上照片或视频）：颜佳琪今天穿的衣服有点长，所以她在爬网的时候，总会踩到自己的衣服，在往上爬的时候就会为她带来困扰，但 她慢慢的好像自己也找到了解决的方法，当她再次到了往上爬的区域的时候，她就会先把自己的衣服提起来，然后用胳 膊夹住它再往上爬，这样明显比第一次的时候好了很多。梁宸在玩攀爬网的时候很是得心应手，我观察她也是爬的很快, 有时候因为太快了没有注意脚下，也会踩不到绳子而是踩空了，
5、脚就会掉到了绳子外面，但她也会很快的用手拉住绳子, 然后用力将身体提起来，然后把脚抽出来继续向前爬。游戏故事（请插入游戏故事的照片，并在游戏故事照片下方记录幼儿的讲述）我从那边走到这边，还走了中间的爬网。我走的可快了，爬了好几圈呢。观察日期2021. 10. 18游戏材料攀爬网幼儿及年龄阿易冉伊日格特程暖 （4周岁）游戏过程（游戏过程记录并附上照片或视频）：阿易冉和伊日格特两个小朋友平时就比拟活跃，在一些户外活动的工程上也是很灵巧活泼的，攀爬网对于他们来说 也是很轻松的，他们的攀爬过程也很快，爬完一圈用的时间也非常的短，因为爬网的出口那里是一个下坡，并且有点陡, 所以他们在这里花费的时间会相对
6、长一些，其他地方就并不会阻碍他们的攀爬速度。程暖小朋友相比两个男孩子来说会 慢一些，但是她也很会自己调节，我看到她如果累了就会原地休息一下再继续往上爬，然后踩空了也会慢慢的自己将小 脚收回来重新踩上去，踩实了再继续向前走，她在阿易再和伊日格特的后面也跟的很不错。游戏故事（清插入游戏故事的照片，并在游戏故事照片下方记录幼儿的讲述） （通过持续观察，教师本周对幼儿的游戏有哪些新认识？从幼儿的游戏故事中，您又收获了哪些启发？）通过连续5天的观察，我发现我们班级的幼儿都十分的聪明，在活动中如果遇到了困难他们也会想出解决的方法， 所以，教师在这过程当中就要充当一个合格的观察者，在幼儿没有开口提出需要帮助的时候，一定不要插入到幼儿的游 戏当中，放手游戏，他们有时候并不需要老师的帮助也可以自己解决问题。在一些动作开展比拟慢的幼儿遇到困难时， 也可以相对降低要求，让她去尝试一些动作难度没有那么高的设施，让她慢慢的开展自己的动作能力。