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1、部编版八年级道德与法治下册期末考试及答案【完美版】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不表达了大 同世界、共同富裕、人人平等、让开展成果公平提供的人权理想。实现人权理 想需要（）弘扬社会主义法治精神建设社会主义法治文化形成全民守法的气氛和习惯杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为A. B. C. D.2、据统计，我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平 均水平的43%、33%、28%o我国水土流失面积356万平方千米
2、，占全国总面积的37%, 一些重点流域水污染严重，局部城市雾霾现象凸显。这表达我国（） A.既是资源大国，又是资源小国B.生态环境恶化趋势初步得到遏制C.面临非常严峻的资源形势和环境问题D.严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会开展3、狄更斯说：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生 这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说：“责任有时使人厌烦。”对此，下 列认识正确的选项是（ ）A.狄更斯的话是正确的，因为承当责任能获得回报B.刘易斯的话是正确的，因为承当责任会付出代价，带来不必要的麻烦C.两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关D.两个人的话都有道理，因为承当责任既会得
3、到回报，也会付出代价4、下边漫画启示我们（）要巩固和开展公有制经济要鼓励、支持和引导非公有制经济开展必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同开展的基本经济制度我国综合国力显著增强，不需要再开展经济了A. B. C. D.5、近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54虹 这项结果提醒人们要A.养成良好生活习惯C.增强环境保护意识B.遵守社会公共秩序D.提高自身文化素质6、包某在担任某地环境监察大队大队长期间，不认真履行监督管理职责，致使辖区内饮用水水源保护区长期存在违规建设养殖场问题，受到行政警告处分。这说明（）法定职责必须为
4、法无授权不可为A.B.法定职责必须为法无授权不可为A.B.行使权力可以不用承当责任权力就是责任，责任就要担当C.D.7、“生命诚可贵，爱情价更高。假设为自由故，二者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须（）知晓自己的权利，正确认识权利的价值积极行使和维护自己的正当权利学法守法，树立法治意识依法行使权利，不得超越法定范围和界限，不损害国家、社会、集体的利益 和其他公民的合法权利A.B. C. D.8、以下行为中，属于合法搜查的（）A.冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机，对华华进行搜身检查B.超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品，对他进行强行搜身C.公安人员出示搜
5、查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查D.某电器厂为防止产品丧失，对下班的员工搜身检查9、建设法治中国，每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者, 更应该是参与者和推动者。对此，我们每个公民应该（）积极宣传法律知法懂法信法守法敢于用法律维护自身合法权益A. B. C. D.10、近几年，在经济社会生活中，恶意拖欠，以次充好、价格欺诈、强买强卖、借贷不还等现象屡见不鲜，对社会风气造成极大伤害。这提醒人们在社会生活中应该做到（）A.尊重他人B.以礼待人 C.老实守信D.包容他人11、乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要保护公物；观看电影时，要安静。我们自觉维护社会秩序，是因为（）社会秩序
6、是人民安居乐业的保障破坏社会秩序都要受到刑罚处分社会秩序就是公共场所秩序社会正常运行需要秩序A.B.C.D.12、2017年1月，张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们（）社会生活需要规那么，规那么保护秩序遵守规那么，是一种自我保护的方式规那么分强制性规那么和非强制性规那么在社会生活中不同场合有不同规那么A.B.C.D. 13、小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资，该手段是（）A.请求劳动争议调解委员会调节B.到当地人民法院状告工地负责人C.向当
7、地政府有关部门反映问题D.通过媒体曝光工地负责人的行为14、”作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有义务”这句话强调 的是（）A.责任伴随人的一生B. 一个人所承当的责任是多种的C.责任是相互的D.要勇于承当责任15、“望群内群外，人人兴奋，两眼放光，魂牵梦绕？”“世界上最遥远的距离 真过于我们坐在一起，你却在抢红包。”对此，以下评论正确的选项是（）A.阖家团圆笑开颜，微信红包更重要 B.回归理性抢红包，家人团聚叙亲情 C.对面交流增感情，拒绝红包莫沉醉 D.虚拟红包别当真，远离手机拒依赖 16、社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个 人层面的价值准那么。爱国、敬
8、业、诚信、友善是公民个人层面的价值准那么。下 列说法这一准那么相一致的是（）好逸恶劳，骄奢倦怠赠人玫瑰，手有余香一诺千金，言而有信见利忘义，见危不扶A.B.C.D.17、三尺讲台，老师的心血铸就学生的未来；无影灯下，医生救死扶伤使患者 康复出院；烈日炎炎，交警为百姓出行撑起一把平安伞。对此，以下认识正确 的是（）A.承当责任就必定牺牲个人幸福B.角色不同，承当的责任不同，责任意味着担当C.不同的角色承当着相同的责任 D.每个人一生中只扮演一种角色 18、共享单车带来便利的同时，也引发公众对局部使用者不遵守交通规那么、乱 停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（）割裂了承当责任
9、的代价与回报没有正确处理利己与利他的关系 没有随环境改变，坚持角色不变没能在法律监管缺失时自觉承当责任 A. B. C. D.19、随着互联网的普及，“生吃茄子能刮脂排油”，“小葱拌豆腐不利于钙吸 收”，“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延；各 种言辞粗俗，内容恶俗的不良信息屡有现身、虚假宣传，侵犯隐私等不法行为 时有发生，一再挑战道德和法律的底线，因此（）A.利用网络发送的一切信息，国家均应严格审查B.制裁蓄意传播伪科学行为，科研部门义不容辞C.必须营造远离网络的气氛，回归传统生活方式D.公民应提高自身媒介素养，学会鉴别网络信息20、国务院关于乡村教师支持计划指出：“缩
10、小城乡师资水平差距，让每 个农村孩子都能接受公平、有质量的教育.”维护公平的重要性在于（）社会稳定和开展需要公平教育开展需要绝对公平公平表达着人们对权利的尊重公平能为个人开展提供保障.A. B. C. D.21、要想实现自由，人们只有共同建立公正、平等的保护每个社会成员的法律，自由才能真正实现。这说明（）法治是自由的保障超越法律就实现了自由法治既规范自由又保障自由人们的真正自由是不可能实现的A.B.C.D.22、以下行为表达我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是（）小丽上课认真听讲,刻苦学习小强在微信上任意发布他人私密信息小明遵守交通规那么,不闯红灯,不乱穿马路小美孝敬父母,在家中做一些力所能
11、及的家务A. B. C. D.23、“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所 欲为，无论是维护权益.，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越 法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是（）崇尚自由 崇尚法治权利重于义务法律面前人人平等A.B.C.D.24、我国实施50多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过决定，提出废止。随后，国家将启动相关法律程序。这说明（）宪法具有最高的法律效力任何法律不得同宪法相抵触，否那么无效在我国，中国共产党享有最高立法权 普通法律是宪法的立法基础A.B. C.D.25、以下做法中既正确行使公民权利又履行了公民义
12、务的是（）A.姗姗在图书馆看书时大声喧哗B.小普品学兼优，被评为“三好学生”C.阿金把故意弄坏的MP4退还给商家D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、王某年少时因意外失去父母成了一名孤儿，在政府的帮助下他读完了中 学。随后，他响应国家的号召应征入伍，因在部队表现突出而屡次受到嘉奖。 退役后，他买下一辆卡车开始跑个体运输，不仅自己富了起来，还带着村民走 上了富裕之路。他被评为“纳税积极分子”，中选县人大代表。（1）王某享有了哪些基本权利？履行了哪些基本义务？（2）运用权利和义务的关系，谈谈王某行使权利、履行义务的做法给我们的启ZjS o2、结合下面材
13、料，运用所学知识，回答以下问题：材料：近些年校园暴力事件 多发，在社会上引起强烈反响。近年来校园欺凌发生的地域范围广泛，覆盖了 绝大多数省份，且频次密集。目前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特 征：施暴者多是学生；被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱；上传视频的经常 是施暴者本人，以此作为一种炫耀；对施暴者的处分明显过轻，考虑其未成年 人身份，一般以批评教育为主，由监护人进行监管了事。据报道的校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中， “日常摩擦”是主要原因，占55虬2017年全国两会上，多位代表委员建议在 未成年人保护法的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律
14、中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。(1)校园暴力事件多发，说明未成年人的什么特点？(2) “被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱”，这说明了什么？(3) “在暴力事件的成因中，日常摩擦是主要原因，占55%。”这对我们 与同学进行交往有什么警示？3、郑某原来是某中学的“三好学生”。在电子游戏厅结识了几个“赌友”后， 经常旷课聚赌。老师和家长屡次批评教育，他都听不进去。为了归还赌债，他 经常与“赌友” 一起在校外扒窃，曾被公安机关拘留一次，仍不悔改。一天， 当他在一家商店盗得价值几千元的商品后，再次被抓获。经人民法院审理，郑 某被判处有期徒刑5年。(1)郑某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯
15、罪行为？(2)犯罪有什么特征？(3)我们应从此案例中吸取什么教训？4、材料一:权利，一个美好的字眼，令人向往，终身相随。一天早上，小满感 冒未打针吃药，坚持去上学；怕迟到，闯红灯，横穿公路；因个子小被某同学 喊“武大郎”。材料二:某公司以一万元购买小满创造的多功能文具盒专利，小满把这 一万元捐给希望小学。未经评可，该公司把小满的照片发到网上做广告。某网 民私自把小满的家庭状况和家庭住址晒在网上。为维护自己的合法权益，小满 和爸爸一起征询律师的意见。请问：(1)小满的哪些权利得到了正确行使?哪些权利受到了侵害？如果你是律师，你会给小满提出什么样的维权建议？(3)人的一生，权利相随。青少年应怎样正
16、确行使权利？参考答案一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选 出正确选项。每题2分，共50分）1、D2、C3、D4、B5、B6、B7、A8、C9、D10、C11、B12、A13、B14、A15、B16、B17、B18、C19、D20、B21、C22、C23、D24、A 25、B二、材料分析及简答题(本大题共4小题，共50分)1、(1)基本权利：社会经济与文化教育权利(劳动权、物质帮助权、受教育权)；政治政权和自由(选举权和被选举权)；人身自由(人格尊严和荣誉权)。基本义务：受教育义务、劳动义务、依法服兵役义务、依法纳税义务。(2)权利和义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相
17、互促进。公民既是合 法权利的享有者，又是法定义务的承当者。公民的某些权利同时也是义务。坚 持权利和义务相统一，公民不仅要增强权利意识，依法行使权力，而且要增强 义务观念，自觉履行法定的义务。2、(1)未成年人的心理生理都不成熟，缺乏自我保护能力；生活经验缺乏，各方面不够认识透彻，缺乏判断善恶的能力；缺乏法律意识，法律意识淡薄，容易由不良行为上升为违法犯罪；道德素质低下，缺乏自制力，容易受到不良诱惑，容易违法犯罪。自我保护意识差；自我保护能力差；维权意识差；不会依法求助，不懂得运用法律武器维护自己正当权益。(3)人与人之间需要相互宽容，尊重彼此的个性；礼貌待人，平等待人；诚信 友善对人，理解他人
18、；学会换位思考。3、(1)在社会上扒窃少量财物，参加赌博等属于一般违法行为.张某在一家商店盗得价值几千元的商品属于犯罪行为.(2)具有严重社会危害性、触犯刑法并应受刑罚处分.(3)加强道德修养，提高道德水平；增强法治观念，自觉遵纪守法；谨 慎交友，不交损友；提高区分是非能力，增强自控能力，抵抗不良诱惑，杜 绝不良行为；防微杜渐，预防违法犯罪.4、(1)小满的受教育权、财产权、文化权利(知识产权、著作权)得到正确行使。小满的人格尊严权(名誉权、肖像权、隐私权)受到侵害。(2)可采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式维护自己的合法权益(或者：采用诉讼方式和非诉讼方式解决)。(3)在行使权利时要尊重他人的权利；在行使权利时，不得损害国家的、社会 的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使；要以合法的方式行使权利；正 确认识权利与义务的关系，享受权利的同时，自觉履行各种义务。