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1、2022年人教版七年级历史下册期末考试【含答案】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名: 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“礼乐征伐自天子出”至I“礼乐征伐自诸侯出”，反映了春秋时期最显著的政治特点是（）A.分封诸侯众多，离心离德B.周王室中兴，王权加强C.霸主尊王攘夷，辅助弱小D.周王室衰微，诸侯争霸2、东汉中期以后，中央政权的典型特征是（）A.地方豪强独霸一方B.朝中大将篡夺皇位C.外戚宦官交替专权D.农民起义风起云涌3、商朝在历史上又被称为殷朝，与此有关的历史事件是（）A.商汤灭夏 B.盘庚迁殷C.武王伐纣 D.平王东迁4、西汉初，贾谊向文帝上治安策，“欲
2、天下之治安，莫假设众建诸侯而少其力”。后来，汉武帝“众建诸侯而少其力”的主要措施是（）A.行推恩令 B.设刺史 C.推察举 D.行郡县 5、“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”这段材料称道的人物应是（）A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操6、如果把“锦衣卫”、“东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元，那么主题应该是：（A.专制统治的加强A.专制统治的加强B.特务统治的强化C.经济控制的嘉庆C.经济控制的嘉庆D.思想控制的加强7、宋朝某大臣，其职责是与知州共同签书以裁决兵民、户口、7、宋朝某大臣，其职责是与知州共同签书以裁决
3、兵民、户口、赋役等事，分散知州的权力，并对其进行有效监督。由此可知他所任官职是（A.通判A.通判B.枢密使C.转运使D.市舶使8、元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务那么需呈报枢密 院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这表达行省制度（）A.有利于加强中央集权B.地方官员没有了权力C.对后世影响力非常大D.不利于管辖辽阔疆域9、南宋诗人林升在题临安邸中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时 休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗表达了南宋统治者怎样的心 态？（）A.立志北伐，收复中原B. 一心求和，与金对峙C.偏安江南，不思进取C.偏安江南，
4、不思进取D.开展经济，向往和平10、对以下图所反映东汉朝政情况的准确理解是（）10、对以下图所反映东汉朝政情况的准确理解是（）A.诸侯强大威胁中央C.外戚宦官交替专权A.诸侯强大威胁中央C.外戚宦官交替专权B.社会局面比拟安定D.母后主政皇帝无权11、据史记夏本纪记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入，终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（）A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹12、开元末年，唐朝朝政日趋腐败，社会上各种矛盾日益尖锐；各地节度使集 军权，行政权和财权于一身，势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面；人民赋役 繁重，生活困苦，发动了大规模农民起义。这段话描述了唐朝（）A.安史之乱
5、B.衰落的原因 C.农民起义 D.衰落的影响13、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴 州。”该诗反映的时代背景应该是（）A.宋辽对抗B.南宋与金对峙C.宋夏和议 D.北宋与金对峙14、满江红怒发冲冠中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，这里 的“匈奴”指（）A.匈奴统治者 B.女真统治者 C.契丹统治者D.党项统治者15、有四位同学对隋唐史进行了概括，其中与历史比拟吻合的是（）A.中华文明起源B.中华民族的繁荣开放C.中华民族的大融合D.中华帝国的哀落16、“天下大势，分久必合、合久必分”，唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ）A.春秋战国 B.魏晋南北朝 C.辽宋夏
6、金D.五代十国17、”秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉 武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是（）A.注重考查诗赋B.打破门第限制C.采用八股取士D.考生任意发挥自己的见解18、“1950年6月，朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同 时，公然干涉中国内政。还越过三八线，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸 我国东北边境的城市和乡村”根据上述材料，说明我国抗美援朝是（ ）A.保家卫国的正义战争B.挑战美国权威的不明智之举C.以抗美之名侵略朝鲜D.以抗美之名称霸世界19、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃
7、，五十年，陈桥驿 站披褫冕。披旅冕，定江山，杯酒之间销兵权还一个，盛世繁华，文煌武 烈。”他评价的是（）A.杨坚B.李世民 C.武那么天 D.赵匡胤20、唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（ ）A.开凿运河 B.安史之乱C.黄巢起义D.靖康之变21、唐朝堪称世界工艺珍品的陶瓷制品是（）A.青瓷B.白海C.青花海 D.唐三彩22、归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特 征是（）A.国家统一 B.政权并立C.三国鼎立 D.和平共处23、化石是研究人类起源的主要证据。以下图是根据化石复原的原始人头像示意图，这种猿人曾经居住于现在的（）A.云南境内B.
8、北京境内C.陕西境内D.浙江境内24、秦统一全国以后，某商人要到沿海收购产品，他应该携带的货币是（ ）25、一个由蒙古族建立的王朝，从此开始了它的统治，直到1368年，这是第一次，也是唯一的一次。中国完全由游牧民族统治，这个王朝是（）A.秦朝B.元朝C.清朝D.明朝二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读以下材料，回答以下问题。材料一 万般皆下品,惟有读书高。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵, 尽是读书人朝为田舍郎,暮登天子堂。汪洙神童诗材料二 载初元年（690年）二月，武那么天”策问贡人与洛城殿，数日方 了，殿前试人自此始”。材料三（隋唐开始的）选官制度，使
9、一些本来无立锥之地的平民书生，通 过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着 高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间， 也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原 来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。(1)材料一中的“满朝朱紫贵，尽是读书人”“朝为田舍郎,暮登天子堂”都与 中国古代的哪一制度有关？该制度选拨官员的依据是什么？(2)在这一制度创立过程中隋文帝和隋炀帝分别做出了怎样的贡献？(3)根据材料二，武那么天是如何对科举制进行创新的？(4)据材料三并结合所学知识，概括科举制对中国古代政治的影响。
10、2、隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝，隋唐是中国历史上最强盛的时 期。请结合所学知识，阅读以下材料，回答以下问题。材料一 贞观二年，太宗谓侍臣日：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食 为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。假设兵戈屡动, 土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?为政之要，惟在得人。用非其才,必难致治。 今所任用，必以德行、学识为本。”(唐)吴兢贞观政要材料二 唐太宗说“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟” 这句话蕴含了唐太宗“以民为本”的治国思想.材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓縻 俱丰实。九州道路无豺虎，远行不
11、劳吉日出。齐纨鲁编车班班，男耕女桑不相 失。杜甫忆昔(1)唐太宗在位时期，唐朝出现了什么治世局面？(2)材料三描写了中国古代哪一盛世局面？当时的皇帝是谁？(3)结合隋唐历史，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？3、阅读以下材料：材料一考查古代传说，帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨，明察是非，善于 治理天下，宽厚仁和，老实尽职，能够让贤，光辉普照四方，以至于天上地 下。它能够明察有才有德的人，使同族人亲密团结。族人亲密和睦了，又明察 和表彰有善行的百官，协调诸侯各国的关系，民众也随着变得友善和睦起来To摘译自尚书材料二大禹治水是大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获 得了胜利。面对
12、滔滔洪水，大禹从鲸治水的失败中汲取教训，改变了 “堵”的 方法，对洪水进行疏导。常年在外与民众一起奋战，置家庭于不顾，三过家门 而不入。请回答：（1）根据材料一中所说，尧主要生活在哪一地区？他“让贤”的方式历史上称 为什么？举出一例说明他“能够明察有才有德的人”（2）根据所学的知识和材料一回答，尧当时担任什么职务？材料中说的“诸侯 各国”实际上是一些什么组织？（3）材料二中的大禹治水为什么能取得成功？除了治水这一功绩外，大禹的另 一主要历史贡献是什么？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、C3、B4、A5、D6、A7、A8、A9、C10、C11、D12、B13、B14
13、、B15、B16、D17、C18、A19、D20、B21、D22、B23、B24、D25、B二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、（1）科举制度。按考试成绩选拔人才。(2)隋文帝开始用考试的方法选拔人才的制度。隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。(3)创立殿试制度。(4)科举制提高了官员的文化素质，扩大了统治基础；有利于创造相对平等的 竞争机会；加强了中央集权；有利于增强国家机构的活力；给社会带来革新气 象。(意思相同或相近，答出3点即可)2、(1)贞观之治。(2)开元盛世。唐玄宗。(3)国家要重视开展经济，重用人才，具有创新精神等。3、(1)黄河流域；禅让；推举舜做他的继承人。(2)部落联盟首领；部落。(3)原因：团结民众，采用疏导的治水方法，公而忘私；贡献：建立夏朝。