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1、学校学宪法讲宪法活开工作总结遵照上级活动实施方案的通知要求,结合我校学生实际, 制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案,在此方案的指 导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:一、学校高度重视,全员发动法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初, 我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓, 平安办主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过 校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生 在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意 识和能力,使教师树立知法守法的意识。二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育,
2、我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要 开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以宪法 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处 罚条例等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国 旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的 活动,使在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预 防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解,从而提7.学校统一制作了法律宣传条幅,以师生警醒及宣传。通过以上途径,大力推进全体师生学法、懂法、守法、 用法,提高法律素质,以促进学校法制教育工作。并于活动 最后,及时对本次法制教育系列活动开展情况进行反思,总 结经验,并形成书面报告,
3、以更好地促进日后的法制教育工 作。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持 之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的 贡献。高学生们的法律观念。三、利用校园,播放法制录像我校组织学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播 放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生 们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进 行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解 法制方面的问题,从而加深印象,防止了学生们在法制方面 容易出现的误区和错误行为。、利用多种教育手段对学生进行法制教育X月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育, 利用真实的案例,向学生进行了深
4、入浅出地教育宣传。我校 还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到 了较好的教育效果。总之,通过这次活动,我校圆满的完成了 “宪法进校园” 宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育气氛,加大了 我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规 范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识, 提高了在校学生的整体素质。学校开展学宪法讲宪法活动总结一、学校高度重视,全员发动法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初, 我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓, 平安办主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过 校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让
5、全体师生 在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意 识和能力,使教师树立知法守法的意识。二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要 开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处 罚条例等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国 旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的 活动,使在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预 防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解,从而提 高学生们的法律观念。三、利用校园,播放法制录
6、像我校组织学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播 放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生 们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进 行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解 法制方面的问题,从而加深印象,防止了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。U!、利用多种教育手段对学生进行法制教育我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实 的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家 长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的 教育效果。总之,通过这次活动,我校圆满的完成了 “宪法进校园” 宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育气氛,
7、加大了 我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规 范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识, 提高了在校学生的整体素质。学宪法讲宪法活动总结为了加强少年儿童法治教育,为深入学习宣传宪法,我 校开展了一系列宪法宣传活动,以推动全体师生的宪法学习、 宣传与教育。学校利用晨读时间全体学生在各班教师的组织下,进行 宪法晨读活动。通过诵读学生对我国宪法有了初步 的认识,孩子虽小法律意识淡薄,但通过此次活动孩子们也 会提高自身的法律意识。我校特邀请法制副校长XX所长,为全体师生以及家委 会局部成员进行了 “提高法律意识,加强自身保护”专题法 治交教育,X所长讲述的具体事例贴近孩子们
8、的生活,X所 长还讲到家庭教育不当或者是教师教育手段不恰当可能会 导致学生触犯法律。这次讲座为家长、老师、学生再一次敲响了警钟,起到 教育与警示的作用,到达教育目的。我校各班开展法治教育班会课活动,班会课分两个环节: 第一环节全体学生看学校录制的模拟法庭视频;第二环节各 班班主任结合班级实际情况和模拟法庭内容对学生进行法 治教育。通过法治教育活动增强广大学生的遵纪守法的观念。 使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的 人生观、价值观,增强学生抵抗不良诱惑的能力,从而营造 文明和谐的校园气氛。总之,本次宪法教育日活动,对正处于学知识、长知识 阶段的学生来说,促进了他们形成更加正确的世
9、界观、人生 观,培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此, 我们要努力做好这项工作,把普法教育坚持下去。学校“学宪法讲宪法”活动总结我校按照关于组织开展“学宪法讲宪法”活动的要求, 结合本校的实际情况,紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的 效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神 深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:一、认真落实,营造氛I弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义 务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次“学宪法讲 宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律气氛,进一 步增强广大师生的法制观念和法律意
10、识,促进了依法治校, 依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有:1 .加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。(1)利用周四下午第三节课后政治学习时间,组织广 大教职工认真学习关于社会主义民主法治建设的重要论述。(2)组织教职工学习宪法、义务教育法、未成 年人保护法、等相关法律法规,以提高广大教职工法律意 识。2 .利用各种载体,开展了形式多样的法治宣传教育活动。(1)利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲 宪法”的法制宣传发动,对全校师生进行法制宣传教育,拉 开整个法制宣传教育活动的序幕。(2)充分利用手抄报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育气氛。(3)各班班主任以学宪
11、法讲宪法为主题开一次班 会,提高学生的法律意识和自我防范能力。(4)利用红领巾广播站宣传国家宪法,宣传学习宪法 的意义,努力营造学宪法、讲宪法的良好气氛。(5)利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新 法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和 实效性。(6)各班级开展了 “学宪法讲宪法”主题演讲比赛, 调动学生参讲宪法活动的积极性。(7)利用家长微信群等通讯手段向家长宣传国家宪法 有关内容。总之,我校对“学宪法讲宪法”活动始终做到领导重视, 全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正 成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将 以更加认真负责的态度,认真贯彻落
12、实上级有关的文件精神, 积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作,为维护学校 和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努 力,进一步推进“平安校园”建设。学宪法讲宪法的活动总结为响应上级活动通知,做好全国法制宣传教育工作,我 校根据学校实际,以“学宪法.讲宪法为主题,制定一系 列活动方案,并践之以行,力求有效对全体师生进行法制宣 传教育,给学生营造平安的学习环境、生活环境,创立平安 文明校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使 大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下:一、成立领导小组,强化教师法制意识。学校领导高度重视本次法制宣传
13、活动,认真学习中小 学法制教育指导纲要,成立了本次活动的领导小组、确定 了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周末的例 会对全体教师提出要求,组织全体教师利用业余时间学习了 中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务 教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学 生伤害事故处理方法等法律法规,并要求教师写学习笔记, 努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使 全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。二、营造文化气氛,注重校园法制宣传。学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、法律讲座等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会向学生进 行法制教育,营造浓厚的法律宣传气
14、氛。三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对 全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有 一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教 育的气氛。在此,学校进行“法制教育宣传”法制教育讲座, 进行法制教育主题班会活动;进行法制演讲,对学生进行法 制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生 的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识至IJ位, 教学效果较好。开展活动:1 .利用升旗仪式,举行一次与法制宣传相关的国旗下讲 话。2 .组织学生在校及回家进行网上学习,对学生进行普法 宣传教育。3 .进行一次以“学宪法.讲宪法”为主题的法律法规知 识竞赛。4 .各班级充分利用本次法制宣传的契机,在认真学习的 基础上,召开一次“弘扬宪法精神,增强法制观念”的主题 少先队活动课。5 .邀请法制副校长进行一次法律知识讲座。6 .大力开展学法活动,组织全体教师利用业余时间自学 相关法律法规。学习内容:义务教育法、未成年人保护 法、预防未成年人犯罪法以及宪法的一些基本知识。