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1、大班平安教育活动着火了怎么办教案反思主要包含了活动目标，活 动准备，活动流程，活动反思等内容，了解基本的消防知识，学习火灾 中简单的自救方法，树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力，适合幼 儿园老师们上大班平安活动课，快来看看着火了怎么办教案吧。活动目标：1、 了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。2、 树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。3、 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、 考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。5、 加强幼儿的平安意识。活动准备：图片、投影仪、电视、红布、湿毛巾与幼儿相同，玩具手枪一个。 平安出口一个。活动流程：（一）、出示容易发生危险的图片
2、引出问题。教师：”今天老师给大家带来了几幅图片，请大家观察图片上小朋 友在干什么？这样做会发生什么情况？1、 教师出示投影仪展示图片，让幼儿自己说。2、 教师挑选几幅介绍。教师小结：小朋友不能玩火、玩蜡烛、 这些行为都是容易发生火灾。现在马上要到清明节了，请小朋友提醒家 长，在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱，在离开之前一定要扑灭火苗，防 止发生森林大火。(二)、 小实验“蜡烛灭了”。教师提问：“当点燃的蜡烛用杯子盖 住，会发生什么情况？”教师实验幼儿观察后回答。教师小结：当火刚刚烧起来，可以用破衣服去扑灭，也可以用沙、 浸水的棉被盖住，隔绝空气灭火。(三)、 如果发生火灾，没有方法扑灭，你该怎么保
3、护自己？幼儿根据经验讲述，火灾发生后的几种处理方法。根据幼儿讲述出 示相关图片。1、报警：火灾发生后不要慌张，火警 119；报告失火的详细 地址，在得到消防队的明确回答后，才可以挂 。教师和幼儿学习拨打119的 ，教师做接话员。要求幼儿说清楚 自己的所处位置。2、逃生方法。除了报警，还需要做什么？(不要乘坐电梯、升降 机、迅速找到平安出口，离开火场。)3、怎么离开火场？(1) 用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。(2) 楼层着火，当人在二楼，应该一个个跟着走，不可拥挤下 楼。(3) 关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。(4) 翻开窗户，可以用鲜艳的颜色布条呼叫，寻求帮助。(5) 如果火已
4、经烧到身上，应该就地打滚，跳到水中，或者用 厚重的衣物压灭火苗，不能奔跑。(6) 教师小结：当火灾发生之后，小朋友千万不要慌张，要保 护好自己，迅速找到平安出口离开，在报警的时候要说清楚自己的所处 位置，在得到消防队的明确回答后，才可以挂下 。(四)、防火演习。情景：突然警报拉响。教师表现慌张，说：“小朋友不好了，幼儿 园的失火，火灾发生了，我们赶快撤离现场。”提醒幼儿不必慌张，就 地找到可以帮助我们离开的用品。教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻, 弯腰摸墙撤离。活动反思：这次活动是一次社会、健康整合活动，活动目的是向幼儿进行平安 教育，增进幼儿平安防火意识，并学习并初步掌握基本的防火平安常识 和简单的自我保护方法，提高幼儿的语言表达能力。因为选材是幼儿熟 悉的行业，所以本次活动幼儿的参与的积极性很高。整个活动过程流畅， 也突出了难点：学习并初步掌握基本的防火平安常识和简单的自我保护 方法。教师教态自然、大方，语言亲切。