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1、2022年小学暑假托管服务工作方案暑假来临，针对局部特殊家庭暑期照管孩子难的现状，落 实为民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，帮助家庭确 有需要的学生过好暑假生活，我校根据教育部有关中小学生课 后服务工作要求和关于做好义务教育阶段学校课后服务工作 的通知文件精神，计划暑期开展学生托管服务活动，具体方 案如下：一、总体目标1、让家长放心。不断满足家长的合理新需求，提供高质量 的托管服务，提升XX街道办事处教育的社会满意度和美誉 度。2、对学生负责。以暑期托管服务为平台，组织学生开展形 式多样的托管服务活动，让学生在假期校园生活中享受幸福、 健康成长。二、实施原那么1、学校主体原那么。学校将根
2、据自身办学条件、教师资源等 实际情况，开展具有校本的暑期托管服务活动，从而促进学生 健康全面开展。发动全镇学校领干、员、模范教师、青年教师主动自愿参与。 同时发动团委、妇联招募志愿者参与到托管服务工作中来。（三）发动宣传。6月16日通过XX教育微信公众号、学校 微信公众号、XX报等媒体向社会宣传。（四）报名工作。根据各试点学校提供服务人数，以家长自愿、学生自愿参 加为原那么，先报先得。家长可以就近选择报名试点学校。1、报名时间及费用：第一期报名时间：6月16-1日，费用XX元。第二期报名时间：7月16-17日，费用XX元。说明：注意第一期和第二期报名的时间，每期XX个名额， 费用XX元，先报先
3、得。2、报名方式：XX小学：通过关注微信公众号”XX校内服务”，进入公众 号界面，点击“学生注册”，选择“XX暑假托管中心”建立 账号，成功注册后，进入“课后学堂”，通过手机检验后选择 报名。XX小学：扫描“XX”二维码，登录平台家长端小程序，输 入学校代码，进入“课程”选报界面，支付即报名成功。（五）服务时间2022年XX镇小学生暑假托管分两期进行，第一期时间为7 月1日至7月30日（共28天，周六日休息）；第二期为8月 1日至X月28日（共27天，周六日休息）。托管服务具体时 间为周一至周五早8:00至下午17： 30o十一、经费开支及管理（一）经费来源学校暑假托管服务收费坚持公益性和非营
4、利性导向，不允 许商业行为进入校园。在坚持公益性的前提下，由学校提供必 要场所和设施设备支持，家长合理分担服务本钱。参与服务的 XXX第三方社会机构按相关文件规定参照省、市校内服务政策 收取服务费用。家庭经济困难的学生，提供有效证明后除缴纳 餐费外，其他费用可免收。（二）经费开支开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职 工与志愿者劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、 开展暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开支，严禁挪用 专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修工程。（三）经费管理暑假托管服务经费由学校与参与服务第三方社会机构统筹 使用，及时做好台账。各学校协同第三方社会机构根
5、据实际情 况制定细化岗位劳务报酬方案，合理发放有关费用。学校与第 三方机构将相关材料报教育管理中心备案，备案内容包括教职 工与志愿者个人基本情况、岗位职责、参与课程及管理岗位、 劳务报酬收入等。十二、保障措施（一）健全服务机制试点学校要制定好本校暑假托管服务工作方案（含工作领 导小组、职责分工、作息时间、课程设计、托管方式、具体措 施、服务收费、开支管理、家长接送等）、参与暑假托管服务 工作人员信息表（含姓名、性别、年龄、职责分工、身份证、 联系 等）、暑假托管服务平安管理制度、平安应急预案、 岗位劳务报酬方案等。（二）建立平安保障制度建立健全暑假托管服务平安管理制度，明确参与托管服务 的人员
6、平安责任，制定平安应急预案，严格落实疫情防控各项 要求。加强师生的疫情防控卫生教育、平安教育和法治教育。 强化校园及周边平安隐患排查，切实消除交通、场地、消防、 食品平安、平安保护等方面隐患，确保学生人身平安。暑假托 管服务期间发生意外或突发事件时，应当立即启动应急机制及 时妥善处理，并及时将有关情况上报教育管理中心。（三）优化服务学校开展暑假托管服务工作，要事先充分征求家长意见， 通过发放告知书、信息公示、签订服务协议和责任书等形式， 明确学校、家长、服务人员和学生权利、义务，厘清责任，保 障各方知情权。同时，倡导家长为学生相关个人保险。实验小学2022年暑假托管服务工作方案为认真做好学生暑
7、假托管服务工作，帮助家长解决无人看 管、无力辅导等实际困难，防止管理盲区，减少意外事故，促 进学生健康成长，现结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想以办群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生放学后无人 照管的难题，填补学校课外教育空白，促进学生健康成长，推 进教育事业健康有序开展。二、实施原那么小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、 校内实施、本钱分担、有效管理”的原那么。1、小学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自愿的 前提下，由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请，并报 名登记。2、托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室
8、、运动场地、功能室等场所及其它后勤平安保障。3、学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委员会 实施，所需本钱，由参加托管的学生家长共同分担，接受教 育、物价、学生家长监督。4、校内托管服务工程、服务对象、服务时间、服务内容、 收费标准等要全面公开，自觉接受监督。三、目标要求1、树立“平安第一”的意识，确保托管学生在校平安；2、表达“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务；3、到达“高效托管”的要求，精心设计、精心安排、精心 运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长满意。1、大力宣传，正确导向。学校召开全体教职工会议和家长会，印发致家长一封 信，大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托
9、管原 那么、托管方法、服务费用等问题，引导家长积极主动地参与到 托管工作的组织管理中来。2、书面申请，审核确认。有托管需求的学生在家长指导下，填写在校托管服务申 请表，由家长签字认可后，提交学校。审核通过，并与家长 签订托管协议书。3、根据人数，编班分组。学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班， 具体方法是：(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神，切实做到 不上课、不加重学生课业负担。(2)学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活动为 主，在不加重学生课业负担的前提下，学校将组织开展作业辅 导和社团活动，培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心智 和人格。(3)根据现有的师资力量
10、，充分利用学校资源、家长资 源、社会资源，开设假设干个班，每个托管班学生人数原那么上不 超过40人。(4)学生课后托管服务的时间：一、二年级:一至周五 15:30-16:40,二-六年级：周一至周五15： 30-16： 50o五、保障措施：1、加强领导、明确职责学校成立由家长委员会参与的课后服务领导小组：组长：XXX副组长:XXX成员：XXX、XXX、XXX领导小组的职责是：（1）拟定托管工作方案，制定管理制度，处理托管工作的 日常事务。（2）配置各班托管人员、建立学生档案，督导教师高质高 效做好托管工作，催促学生按时完成家庭作业，不断改进托管 内容与辅导方式。（3）开展托管期间学校卫生、学生
11、文明礼仪教育和托管结 束的管理工作，不断提高托管服务质量。2、建立预案、保障平安（1）树立“平安第一”思想。托管期间学校安排领导行政 值日，负责托管期间纪律巡视和平安检查，及时研究解决托管 服务过程中可能存在的平安隐患问题，及时处理突发事件。（2）建立平安应急预案，完善平安事故处理程序，防止安 全责任事故。（3）建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展，所 以，要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排，保证雨天井然 有序。3、完善制度，加强管理（1）加强教师管理托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观，为人师表， 关心保护学生；按照规定时间组织“托管”活动，做到不迟 到、不早退，因故不能按时到岗的
12、要及时请假；做好学生的考 勤和交接工作，加强学生平安教育和管理；催促学生认真完成 家庭作业，组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方 面的教育活动；主动与家长、班主任取得联系，及时反应学生 情况。托管辅导教师要积极完成辅导任务，平安员每天必须填 写托管学生考勤记载表，接受学生和家长的监督考核。（2）加强学生管理学生放学后，在教师的指导下进入“托 管”服务相关教室；学生应在规定区域内活动，有事必须向老 师请假。室外活动时，要服从指挥，保障平安；要讲文明礼 貌，保护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、平安的 学习生活环境；要认真完成家庭作业；要积极参加学校组织兴 趣培养、思想品德教育、社会
13、实践活动；提前离校回家必须向 老师办理请假手续。（3）加强经费管理学生课后托管服务充分遵循公益性、服 务性原那么，按照本钱核算，适当收取一定管理服务费。托管服 务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培训及风 险保障金。每学期初和学期末向家长公示经费收支使用情况， 接受物价部门监督和家长监督。小学2022年暑假托管服务工作方案暑假来临，针对局部特殊家庭暑期照管孩子难的现状，落 实为民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，帮助家庭确 有需要的学生过好暑假生活，XX小学教育集团根据教育部、 省教育厅有关中小学生课后服务工作要求和XX市关于做好 全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知文件精神，
14、计 划暑期开展学生托管服务活动，具体方案如下：一、指导思想按照关于支持探索开展暑假托管服务的通知及关于 探索开展暑、暑假托管服务的通知文件精神，合理规划、深 度挖掘，围绕全面开展素质教育，在暑假期间，试点开展小 学生托管服务，满足广大家长需求、解决本镇小学生暑期“看护难”问题。二、工作目标坚持普惠利民、自愿参与、平安第一、学校为主、动态管 理的原那么，积极科学稳慎落实小学生暑假托管服务各项工作， 合理设置暑假托管服务点位，优化暑假托管服务内容，在辖 区内设置了 10个学校托管点，将为各年级在校学生提供暑假 托管服务，引导和帮助学生度过一个平安、快乐、有意义的假 期，推进“我为群众办实事”实践活
15、动落地做实，更好地满 足居民对幸福美好生活的向往。三、暑假托管服务时间2022年暑假托管共开设2期，每期2周（周末除外），每天 8：3017：30o第一期：7月1日 7月31日;第二期：8月1日一8月28日。、暑假托管服务对象有暑假托管需要的本镇小学阶段5年级在校学生（优先 满足双职工家庭和特殊困难家庭需求）。五、暑假托管服务内容暑假托管服务应以看护为主，提供托管服务的学校应开放 教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同 时，结合我镇实施的“六全”行动计划相关内容，合理组织 提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、 兴趣拓展、作业辅导等服务。收费标准为每人34元/天（含
16、中餐费）。学校一次性收取 暑假托管服务费，中途不退出，托管结束时按天数据实结算。六、暑假托管服务参与原那么暑假托管服务坚持志愿、自愿和就近原那么，采取招募本镇 学校教师志愿参与，由学生家长自主自愿报名、就近参加。 不得强制要求教师、学生参加。暑期托管服务是学校帮助局部家长解决孩子无人看管、减 少意外事故发生的一项为民办实事的举措。xx市城南小学教 育集团把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同2、家长自愿原那么。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生，由家长自愿向班主任提出书面申请，经学校批准后可参加暑期 托管服务。三、服务内容学校根据家长需求，遵循教育规律，组织开展有利于学生 全面开展、个
17、性成长的活动，包括提供学习场所，开放图书 馆、阅览室，有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导 等形式多样的活动。学校主要为学生提供学习活动场所，学生 可以在学校做家庭作业，学校和教师不进行作业辅导，不组织 学科培训、集体授课补课及学业测试等。XX街道办事处辖区内共设两个托管点，XX学校托管点服务 实验小学、XX学校、第二实验小学、XX实验学校小学部确有 服务需求的在籍在读学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进 城务工人员子女、家庭经济困难学生等亟需服务XX。根据县 教育和体育试点托管服务的要求，第一期托管服务只招收1个 班，学生45人，待经验成熟后根据家长需求逐步扩大规模。五、关于报名条件报
18、名学生应确是家中无人照管的，由家长提出申请，所在 学校进行审核，确保真正有需求的学生参加。暑期托管服务工 作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内部署、同检查，切实提高托管服务工作的实效性和公益性，增 强教育服务功能，满足群众需要，促进孩子健康快乐成长。2022暑假托管服务工作方案按照有关通知要求，我校开展暑假托管服务，学生和家长 自愿报名参加，满足学生成长和家长托管需求，扎实推进“我 为群众办实事”实践活动，努力办好更有温度和精度的教育。一、服务范围托管服务面向小学1-6年级学生，重点是平时家中无人照 管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，加强对 孤儿、农村留守儿童等X
19、X学生关爱。二、服务内容托管服务为学生提供学习活动场所，开放教室、图书室、 活动室、运动场馆等设施，学生可以做家庭作业、课外阅读、 益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体 授课补课及学业测试。三、服务时间原那么上暑假托管时间从7月1日至8月28日，双休日和节 假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务，最大限度为家长和学生提供便利。四、参与方式长和学生提供便利。四、参与方式U!学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原 那么组织暑假托管服务，每个镇街至少确定1所学校，城区及学 生家长需求较多的区域，可根据实际情况增加学校数量，学生 以就近的原那么参加暑假托管服务。五、管理
20、模式开展托管服务的学校做好学生平安工作，认真落实疫情防 控各项要求，实行校园封闭管理，强化活动场所平安检查和门 卫登记管理制度，建立完善应急预案措施。学校管理人员、教 师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量，在师德考核、评 优树先等方面予以表达。加强经费支持保障，开展托管服务的 学校，由财政部门核拨课后延时服务经费，主要用于暑假托管 服务参与人员的补助。六、暑假托管服务工作底线清单1 .学生和家长自愿报名和参加，严禁以任何方式强制或变 相强制学生统参加。2 .严格落实XX省普通中小学办学基本规范精神和要 求，严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试 等。3 .严禁有不良记录的社会机构
21、、场所、人员等进入校园和 参与托管服务。4 .对服务工程要严格把关，严禁与校外培训机构或第三方 联合牟利，不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其 它商品。5 .学校实行校领导及中层干部值班制度，落实疫情防控要 求，严格人员进入校园条件，防止发生校园平安事故。6 .严格收费公开公示，合理收费工程要向家长公开明细（如午餐等），严禁巧立名目向学生乱收费。7 .坚持专款专用，严禁将托管服务经费用于与托管服务无 关的支出。8 .不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。2022年小学暑假托管服务工作方案为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外 培训负担，推动“双减”工作落到实处，引导
22、和帮助学生度过 一个平安、快乐、有意义的假期，按照关于做好全市中小学 暑假校内托管服务的通知要求，结合我校实际，以学生及家 长自愿为基本原那么，对有需求的学生实行暑假托管服务。一、基本原那么严格遵循自愿原那么，不强制或者变相要求学生参加暑假托 管服务；切实遵守“三不”原那么，即不开展学科性集中教学、 不组织或变相组织集体补课、不上新课。二、服务时间暑假托管为期X天，2022年7月X日至X日五天（不含周 六日）。一天七节课，上午四节课，下午三节课，时间为8： 30至 11:50,14:40至17:00。（注：中午学校不安排午餐。）三、服务内容以辅导学生假期作业、带着学生阅读和参加音体美活动、 学
23、习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主。适当组 织学习有困难的学生进行补习辅导，适当对局部学有余力的学 生进行拓展学习。计划每天课程安排如下：上午4节课：1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小组下午3节课：1节作业辅导、2节兴趣小组一年级兴趣小组预设：跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、 国学、手工二年级兴趣小组预设：篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、书 法、折纸、棋类三年级兴趣小组预设:篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、 绘画、书法、手工、棋类四年级兴趣小组预设：乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作、 合唱、绘画、手工、书法、科学
24、小制作、棋类五年级兴趣小组预设：篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、 软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类六年级兴趣小组预设：羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、 科学小制作、手工、绘画、棋类暑假托管服务属于服务性收费。收费标准为3元每节课，一 天7节课，每天21元，暑假托管为期10天，共210元。五、其他事项1 .有暑假托管服务需求的学生，先到班主任处报名，再签 订协议书。2 .为了学生的平安，参加托管服务的学生家长需保持通讯 畅通，教育学生严格遵守暑假托管服务纪律，每天按时参加， 有事履行请假手续；按时接送子女，履行校外往返过程中的安 全保障义务。3 .兴趣小
25、组用品由学生和家长自行准备。容、平安保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施 的工作机制。六、服务时间暑期托管共有两期：第一期7月1日至7月31日，第二期 8月1日至8月28日，每期不包括周六周日。每名学生只能申 请其中的一期。托管服务时间计划安排全日制，时间为上午 8:30-11:30,下午 2：30-5：30o七、服务场所XX街道办事处振兴路小学各班级教室、各功能活动室、图 书馆阅览室、室内乒乓球馆、篮球馆等场所。八、托管服务队伍管理1、关于教师选派。遵循自觉自愿原那么，从XX街道各学校 优先从志愿报名的员干部、入积极分子、优秀教师、青年教师 志愿者中选拔，确保参与教师政治素质和专业
26、能力双过硬；建 立干部教师值班制度，原那么上“一周一轮换“，做到人员相对固定；做好值班工作前后 衔接，值班人员提前到校熟悉情况、了解学生。2、关于教师配备。按照“全学区统筹的原那么，统筹确定 教师配备方案，在年龄、学科等方面合理配置；学校组建临时 班级，明确1名班主任，搭班教师原那么上从音体美教师、实践活动指导教师中选择；教师配备要相对固定，方便学生安排日 程。3、关于教师工作量。以学区为单位统筹分配教师，合理分 担工作量，做好轮岗值班，建立教师诉求反应机制，畅通反映 渠道，及时采纳教师合理化的意见建议。4、关于绩效激励。学校管理人员、教师参与暑假托管服务 按照课时数计入工作量，按照有关文件执
27、行。九、服务经费建立暑期托管服务本钱合理分担机制，向参加托管服务的 工作人员发放适当劳务报酬，由财政部门核拨专项经费，主要 用于暑假托管服务参与人员的补助，所需资金由市、县财政按 照现行财政体制分担。十、协同共育1、但凡有暑期托管服务需求的家长，自愿填写XX街道学 区小学生暑期托管服务申请表，通过班主任向学校提出申 请，待学校审核通过后，再与学校签定暑期托管服务平安协议 书，明确家长和校方的职责。2、托管服务期间，学校实行校园封闭管理，安排专人值 班，认真落实疫情防控各项要求，全力做好学生平安工作。3、托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参加 托管服务的学生，要及时和班主任请假。托管服
28、务结束后，家 长要按时到校接回学生，保障学生平安。4、关于体育锻炼。学校为学生开放运动场馆和体育设施， 教师组织学生适度开展体育锻炼，确保每天在校体育锻炼时间 不少于1小时。暑期托管服务是学校帮助局部家长解决孩子无人看管、减 少意外事故发生的一项为民办实事的举措。XX街道办事处振 兴路小学托管服务点把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工 作同安排、同部署、同检查，切实提高托管服务工作的实效性 和公益性，增强教育服务功能，满足群众需要，促进孩子健康 快乐成长。2022年小学暑假托管工作方案深入贯彻落实关于做好课后托管服务的重要指导，扎实推 进“我为群众办实事”实践活动，着力缓解暑假小学生看护难 问
29、题，根据关于做好小学生暑假托管服务的工作方案等指 导精神，结合我镇实际情况，特制定本工作方案。一、组织领导成立XX镇小学生暑假托管服务工作领导小组，负责全镇相 关工作的组织实施、统筹管理。组长：XXX副组长:XXX、XXX成员：XXX （负责协调）、XX （负责安保）、XXX （负责后 勤）、XX （负责宣传）二、组织原那么（一）自愿参加。学生是否参加暑假托管服务，由学生家 长自愿选择，任何学校不得以任何理由强迫或变相强迫学生参 加暑假托管服务。（二）公益惠民。暑假托管服务坚持公益普惠性，开展暑 假托管服务不得以营利为目的。对家庭经济困难学生可适当减 免或全免。（三）志愿服务。引导和鼓励教师志
30、愿参与。鼓励学校的 干部、模范教师、青年教师主动自愿参与托管服务工作，充分 发挥模范引领作用，对志愿参与的教师给予适当补助，并将志 愿服务表现作为评优评先的重要参考。也可聘请大学生、家长 志愿者参与暑假托管服务工作，志愿者必须能确保累计上岗服 务5天（含）以上。（四）全面开展。小学暑假托管服务要遵循教育规律和学 生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发 展。（五）平安有序。学校应根据平安管理的有关规定，建立 健全暑假托管服务平安应急预案、管理制度和管理人员工作规 范，做好具体组织实施工作。（六）公开公平。学校服务方式、服务内容、平安措施、 费用标准等事项要面向社会公开，同时邀请家
31、长委员会代表参 与具体组织，接受学生、家长和社会监督。三、试点学校根据学校所处地理位置和硬件设施条件，我镇选取XX小学 和XX小学两所公办小学为试点学校，开展我镇小学生暑假托 管工作。每个试点学校计划开设10个班，每班30人。全镇2 个试点学校共800人。面向XX镇内公、民办小学一至五年级学生提供暑假托管服 务。凡具有东莞市小学学籍的学生均可报名参加，不受户籍限 制。五、服务时间2021年XX镇小学生暑假托管分两期进行，第一期时间为7 月1日至7月30日（共28天，周六日休息）；第二期为8月 9日至8月29日（共20天，周六日休息）。托管服务具体时 间为周一至周五早8： 00至下17： 30o
32、六、服务内容（一）以基本托管服务为主。托管服务内容主要包括集中 自主阅读，做暑假作业，类课程学习，公益讲座等。（二）提供午餐和午休。学校利用现有的食堂和场室，通 过统配送的方式，为托管服务的学生提供午餐和午休。七、课程管理我镇暑假托管课程安排以传承经典教育为，开设经典故事 教育、艺术才艺教育、劳动教育、心理健康教育和法制教育等 课程。让学生在暑假期间不仅能增长见闻，更培养学生热爱生 活、热爱劳动的良好习惯。XX镇小学生暑假托管服务课程主 要分为三种类型：（一）看护型课程：辅导学生做暑假作业，指导学生开展 课外阅读。（二）拓展型课程：包括艺术类、类（如篮球、足球、科 技）课程。（三）专题型课程：
33、一是红色经典课程（讲故事、看电 影）；二是劳动教育课程（插花、剪纸、烹饪等）；三是法 制、平安教育公益讲座（消防、法制、交通平安、防溺水平安 等）；四是心理健康教育。八、教师队伍管理我镇小学生暑假托管服务授课教师队伍充分表达模范作用 和多元化的特点。各试点学校校长亲手抓落实，发动教师自 愿、积极参加服务工作。充分发挥各类人员优点和长处，做好 我镇小学生暑假托管服务工作。服务教师队伍主要由以下几类 人员组成：1、各试点学校XXX公司的教师；全镇范围内自愿参与的在职教师、退休教师；2、通过我镇团委募招青年志愿者；3、通过社区和妇联招募放假在家的在读大学生志愿者；4、家长义工志愿者。九、收费标准遵循公益普惠原那么，各试点学校按相关文件规定参照省、 市校内课后服务政策适当收取服务费用，全镇统收费标准。基本托管服务：XX元/天（包含托管服务费XX元/天、午餐 和午休费用XX元/天）十、组织实施（-）前期准备工作。X月13-15日各试点学校沟通XX第三 方机构，制定本校托管服务工作方案。各试点学校需成立以校 长为组长的服务工作领导小组，统筹落实托管服务教师人员安 排和课程安排。（二）人员调度安排。以第三方机构服务为主、学校老师 和社会志愿者为辅进行人员安排调度。由教育管理中心牵头,