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1、在校护士的自我鉴定怎么写在校护士的自我鉴定怎么写（精选5篇） 在校护士的自我鉴定怎么写 篇1 成为一名优秀合格的护士是我始终以来的幻想。至今我依旧深深的记得那天是5月22日，我们带着自己的幻想，学校的期望，老师们的祝愿，乘坐着到达_医院的车上，心情是特别的激烈。盼望早下临床，早实习，早接触，用自己的努力帮助患者削减苦痛，早日康复，带着绚丽的笑脸回到华蜜的家。5月28日，我们迎来了第一个实习站点：脊柱外科合并肿瘤科，在这个科室大多数病人都是腰椎间盘突出和肿瘤病人作化疗。在_医院老师的带领下我们起先下临床，接触病人，接触临床护理学，用我们的努力，我们的激情，我们的热忱每天为不同的病人带去欢乐，便利
2、，健康。在这个科室我当心翼翼的护理病人，仔细努力的学习，每天当我一穿上那雪白的护士服全部的乏累感都消逝了，因为我知道我是护士我不能比病人还显得没精神。我每天都欢乐的工作着，哪怕我也只是为病人换了一个药瓶，拔了一根针，和病人说过一句话。6月11日，我们从脊柱外科合并肿瘤科转到了器官移植，这个科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到特别严格。这个科室都是以肾脏，肝脏移植后的病人为主。在这个科室，我们见到了不同的医学领域，学到了不同的护理方式，提高了无菌观念的意识，哪怕只是为一个病人配置一瓶药，也来不得半点马虎，所以不管是我们还是老师都特别的仔细细致。7月2日，实习科室的第三站点：泌尿外科，这个科系
3、的病人及床位是最多的。大多以结石和肿瘤为主，病人们都等着做手术，每天老师带着我们都特别的忙，虽然在这个科室特别忙，有时候也很累，可是我不怕累和苦，因为我的幻想始终都在跳动着，有了这个，我也就什么都不怕了。在这个科室，自我感觉技术的提高是一个最基本的收获，动手的机会相对前两个科室多了许多，每天我们都在学习不同的东西，汲取着精华。7月23日，实习科室的第四站点：儿科，来医院这么久，给我震撼最大的就是儿科，不是因为儿科没有我们的动手机会，不能抽血不能打针，这些基本操作，而是在这个科室，让我真正见识到了撕心裂肺的呼喊，痛彻心扉的揪心，那晚的情节历历在目，那天晚上老师带着我们上晚班，看着一排的医生围着一
4、个7个月大的小男孩施以抢救，我们却手足无措，当时的我特别难受特别痛心，并祈祷着上天给他一个活着的机会，经过三个小时的抢救，依旧还是没有方法，当他的家人知道这一消息的时候，他妈妈已然坚持不住了，他爸爸失声苦痛，他奶奶晕厥了，忽然，整个病房都变昏暗无比，他离开这个世界时也才只有7个月大，一个7个月大的生命不该承受这一切的不是吗?上帝赐予的每个生命我们都是热情欢迎的并让他强壮成长，成为社会的一份子，可是疾病却夺走了他年轻的生命，我知道人生病是难免的可当我真正领悟这一词，我发觉其实我没有自己想象中的那么坚毅英勇，甚至，我不敢想象假如是我的家人，我会怎么样，但是那晚我是揪心到了极点，难受到了极点，我深深
5、的感受到人活着真好，健康的活着比什么都好，只有有了强壮的体魄，我们才能更好的追逐我们的梦。我们的不足还很明显，我们应当接着努力学习，珍惜机会!8月20日，实习科室的第五站点：产科，在产科的氛围应当是最轻松的，因为每天都驾临者新生命，我们的工作方针却是一样的，做什么，什么时候做，在哪里做，我们都必需遵循三查七对(操作前操作中操作后，对姓名对床号对药名对浓度对剂量对时间对方法)，无菌观念，以及都有老师带同，所以我们进入工作的步伐还是很快的，随着时间的消逝，老师的训诲，我们的努力，工作也越来越胆大心细，渐渐的上了轨道，我们不断的再成长。实习三个月来，正等待在临床中，才发觉学医的要求是如此的严格，远远
6、超过了想象的那样，不单单是换个药打个针，护理学的范畴博大精深，我们依旧须要时时刻刻努力，感谢学校给了我这个学习的机会，也感谢_医院这么专心的培育着我们，在这里我看到了先进的技术和医学，也明白了作为一名护士应有的责任和荣誉，病人离不开我们护士，医生离不开我们护士，医院也少不了我们护士，我会珍惜在湘雅实习的每一天，我会努力，争取早日做一名优秀的合格的护士，给自己和学校一份满足的答卷! 在校护士的自我鉴定怎么写 篇2 四个星期的实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归，因而非常感谢_医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好
7、的实践机会，护士临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情，回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获学
8、会适应，学会在新的环境中成长和的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了，的确的活很零碎。很杂乱还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉有着其独特的魅力，医院不行能没有护士，这就说明白的重要性，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开会是，在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经验了二十多个。值过三个夜班，一个周末白班，可以说通过这些手术以及术后的处理，使我学到了许多，不仅有技术上的，还有人文关怀上的，在这短短的30天里，苦痛与欢乐并存，而最大的苦痛，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中。有许多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨
9、折尤其多见，骨折根据不同的角度有不同的分类，根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必需进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位的状况及病情严峻程度确定是否须要切开复位，当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘，病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发觉问题，腿与手术台接触的部分如何消毒?对，你的想法完全正确把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简洁和轻松。许多人以为只须要抬一下腿嘛，没什么大不了的，可是当腿骨断开之后，断端会变成
10、一把极其锐利的刀，假如我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，四周血管神经损伤的几率就越大，所以我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不遇到手术台的状况下保持5分钟，你会发觉你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会懊悔早上没多吃一点早餐，是不是有点苦痛啊! 在校护士的自我鉴定怎么写 篇3 供应室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。刚来第一天，老师就告知我们要“慎独”，即使一个人的时候也要自觉谨慎遵守医德准则，严格按操作规程办事。同时每次在我们清洗
11、物品的时候老师都会关切的嘱咐我们不要让针头伤到自己，老师说只有爱护好自己才能更好的服务于别人。供应室的老师虽然多数是老职工，但他们依旧工作兢兢业业，恪尽职守，保证了无菌物品的按时供应。供应室虽然不对病人供应干脆护理，但是通过自身的实践工作，把时间还给护士，把护士还给病人，促进了整个医疗及护理的服务质量。我在供应室实习期间，遵守科室的各项规章制度，敬重老师，在老师的辛勤教育下，我基本驾驭了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包袱的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包袱仔细登记，未发生任何差错。实习期间，我工作主动主动，细致仔细，圆满完成了实习任务。
12、在供应室实习期间，遵守医院及可是得规章制度。知道了无菌技术操作原则，物品的发放，回收，消毒的留意事项。物品的管理事项。及各种工作流程，感谢老师的指导和帮助，我会在以后的工作中更加努力!供应室虽然没有手术室的惊慌，也不用和病人打交道，但是的确全院的消毒灭菌中心。是医院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本驾驭了供应室各项的工作流程及要点。学会了操作各种基本的仪器设备。虽然每天都做着同样的事情，跟着老师打包，看起来很简洁的事情，但是，做起来才发觉很难，打包的时候不是这儿没拉紧就是那里松松垮垮的，包出来的包，自己都看不下去，老师们不厌其烦的一遍遍教我们。最终我诚心的感谢各位老师对我的教育、我会努力的
13、! 在校护士的自我鉴定怎么写 篇4 在神经内科呆了一个月，见到了许多病，除了常见的脑梗塞，脑出血以外，还见到了多系统萎缩，多发性硬化，脊髓亚急性联合变性。它们都有一个共同的特点-站不起来了，站不稳了歪歪斜斜似乎回到了婴儿时代。看到他们或是软瘫或是硬瘫的样子，才明白我们能够正常的走路运动说话是多么的华蜜。“执子之手，与子偕老”这句话在神经内更体现的多一些。脑病的易发人群通常是中老年人，一方得病之后，能够不遗余力照看他(她)只有伴侣，急性期是焦急担忧，复原期是搀扶老伴练习走路，训练语言，进行康复训练。在搭载大难面前或许只有另一半和你一起担当。话又说回来，未病先防是最主要的，得从现在留意，高度警惕脑
14、血管病的高危因素-高血压，高血脂。限制饮酒，保持大便通畅，节制心情，降压药降脂药按时服用。不要等到发病了才懊悔。 在校护士的自我鉴定怎么写 篇5 重症监护室，简称ICU，是指病情严峻，随时发生生命危急的一个科室。ICU是全院设备最先进的一个科室;病人是全院最少的一个科室;死亡率是全院最高的一个科室。其患者大多数都是合并多种临床综合征，如：COPD、急性左心衰、中风后遗症伴脑出血、心功能四级或是车祸造成的肝脾挫伤、特重型颅脑外伤并脑疝形成、全身多处软组织挫伤等疾病。ICU要求护理人员的素养特别高，必需要能够做到娴熟驾驭配置的各种仪器,建立能够快速发觉改变的监护措施和完善的复苏设备;对危重症必需依
15、据病情改变立即做出正确的推断和处理;娴熟驾驭各种抢救新技术,在有限时间内快速刚好处理突发状况;正确进行各种年龄患者的诊治及平安舒适的身心整体护理。而相对于一般病房隔绝的医疗环境又使患者产生各种特别的心理改变,例如焦虑,恐惊,缺乏平安感,忧虑等。这就要求监护室的护理人员不光做到以上四点,更要主动探究更新更全的护理措施,护理理念,深化患者,取得信任,从死亡中争夺患者的生命权。还要有扎实的理论学问和娴熟的操作技能，具备高度的责任心，对每一位病人负责。在ICU实习一个月里，让我见识到在一般病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的运用方法，如心电图、呼吸机、无创心功能监测、叩肺机、除颤机等;常用的抢救药物有：阿托品、肾上腺素、利尿剂，心律同等;抢救的协作：气管切开、气管插管、心脏胸外按压等协作等。在ICU里能实践到的操作有：晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、中心静脉压测量、无创心功能监测、叩肺、双下肢体按摩、膀冲、插胃管、导尿、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间协作，见证了自己独立操作的动手实力，使自己的理论学问更扎实和操作技能更娴熟。