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1、【新】老师线上教学工作心得疫情当前，全国众志成城，对于今天的网络授课，我从 以下几个方面做了总结：一、教学准备课前我结合市局直播课对自己的课件做了调整，进行知 识精简。在班级直播课的课件中我及时补充了重点和考点。 然后再发起班级在线直播。二、签到情况我班共44人,课前打卡学生42人。收看直播间的40人， 另外还有两人迟到听课时间不到20分钟。所以听课率仅有 90% o三、教学过程心得这种教学方式确实非常新颖，对教师和学生来说都非常 新奇但是说实话不太适合农村的学生。比方说我班的4名不 看课的学生经班主任了解后发现都是父母离异家庭的孩子。 初中生不像小学生那么听话，也不像高中生那么懂事。所以 网
2、络课堂就需要家长的监督。因此我在课堂上不定时点名提 问学生，一方面提高学生的课堂注意力，另一方面也使学生 能够坚守课堂。在课堂教学环节中，不能像平时课堂那么随时提问，随 时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。 我班网络教学存在的最大问题是，学生不主动发问，有问题 也不习惯主动发起连麦，这就要老师多关注重点难点的讲解 和落实。四、作业检查今天的作业时把课堂的笔记背过，要求家长监督在笔记 本上签字。学生对于家长的签字拍照上传。这是比拟简单的 作业，20名学生能够在课堂上背过，课后在钉钉的家校本上 发布作业后，十分钟之内就提交了。截止到晚上8:30分， 一共提交39份，有五个学生未能及
3、时提交。总的来说不尽五、今后措施1、加强课堂监管力度，如采用视频会议形式模拟课堂提问。2、多与学生沟通，及时了解学习情况3、多在作业批改时回复一些激励性的语言，鼓励学生积 极完成任务。4、局里安排优秀教师统一授课，她们精心准备制作PPT 课件，播放相关视频，找出身边各种可用教具演示实验，尽 自己最大本能呈现物理学科特点，。5、上课时老师会要求学生签到，以保证学生全员参与到 课堂中来，听课率到达100%。可是，点名签到浪费时间，影 响课程进度。6、作业布置可在钉钉家校本中进行布置，还可利用钉钉 的提醒功能随时催交作业。7、关于落实是否到位，我想提醒孩子们一句：“疫情过 后学生会出现明显的两极分化。自律的孩子越来越优秀，优 秀一大截;不自律的，各种糊弄假学，就会遥遥落后，不要 假装努力，结局不会陪你演戏。！”网络教学任重道远，它是未来的必然的教学手段。对 于我们这些传统课堂还没有摸索清楚的教师们来说，它却来 的猝不及防。我们要相信自己一定能够适应并战胜这些困难。