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幼儿园区域游戏计划、观察记录表主题：周次：带班老师:区域学习活 动目标1、幼儿在游戏时能尝试自己解决出现的问题。2、遵守游戏规那么和秩序，不跑来跑去区域设置 及 材料投放益智区新增多种拼图幼儿活动情 况及分析游戏开始了，四个工程师在建筑工地里各种搭建着自己的房屋。大 约过了 10分钟，建筑工地仍是没有一幢房屋建起来。大家都是一会建个 马路，一会就跑到其他区域去玩，没有一个人搭着房子。于是我以一个 建筑师的身份加入了他们。我说：“你们的房子搭得很慢嘛，我这个建筑 师来和你们一起搭吧看着我和小毛两个人不一会就搭了两幢小房子， 其他的建筑师们也觉得来劲了，都问我该怎么搭。我跟他们说，这个积 木要往上搭，而不是一味地铺在地板上就行了的。于是大家就都忙碌了 起来，过了 10分钟，一幢幢漂亮的房子就搭好了。分析建筑区的孩子不知道这个积木怎么才能搭出高房子，只是搭着简单 的马路和平地。对于这些孩子来说，建筑区就等于是随便搭搭玩玩，想 到搭几个就搭几个，没有任务意识。对下周游戏 的建议1、要帮助孩子们认识到房屋搭建的方法和技巧。2、添加的彩色的小积木能帮助孩子更加丰富建构区。3、让孩子有任务意识，只要能搭建好房屋就能去其他区域进行各种游戏， 不能无故离开自己的工作岗位。第1页共1页