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1、2022年XX镇进一步落实义务教育控辍保学 “联控联保工作机制为扎实抓好我镇义务教育阶段学生控辍保学工作，调动各 方面力量，建立部门联动、齐抓共管的工作体系，各村（居） 委、各成员单位要结合各自职能，严格履行法律赋予的职责， 落实控辍保学责任，形成控辍保学长效联动机制。一、各成员单位职责1 .中小学校：各学校校长是学校“控辍保学”工作的第一 责任人，全体教职员工都担负着“控辍保学”的重要责任。要 抓好“平安控辍”“质量控辍”的工作，积极探索、研究解决“控 辍保学”的新方法、新思路。要进一步端正指导思想，全面贯 彻教育方针，进一步加强学校内部管理，做好劝返学生及新人 学学生的思想教育工作。积极与
2、镇相关部门协调处理辍学生劝 返工作中突发情况，及时掌握未入学适龄儿童和学籍库中辍学 生的基本信息及动态，定期或不定期向镇政府汇报控辍工作。 加强学生学籍监管，衔接好学生转入、转出学校的各个环节， 不断改善办学条件，加强学校常规管理，深化教育教学改革， 研究制定提高教育质量的方法和措施，努力提高教育质量。强 化师德师风教育，教师要尊重、关心、保护学生，帮助学生解 决实际困难，让学生能够安心专注于学习。对辍学学生及时教 育、及时劝返，使控辍工作常抓不懈，收到实效。2 .乡村振兴办：要将控辍保学工作作为巩固扶贫成果的重 要任务，严格落实脱贫户、监测户等学生义务教育控辍保学考 核标准，加强催促考核，切
3、实推动控辍保学工作落到实处。3 .派出所、市场监督管理所、综治办、文广站等部门：要 加强文化市场管理和校园周边环境综合治理，对学校周边不利 于儿童少年身心健康的娱乐活动场所进行整治，进一步净化社 会环境。4 .司法所：要做好面向农村地区的入学、复学、保学法治 宣传教育，及时为未成年人提供法律援助等服务。对未依法送 子女入学接受法定义务教育的学生家长，要依法采取强制措施, 确保义务教育法和未成年人保护法等法律法规得到贯 彻执行。5 .社保所：要协调加大对违法雇用未成年人务工行为的查 处力度，彻底切断学生辍学后非法务工渠道。6 .团委、妇联、残联等群团组织：切实发挥自身优势，认 真履行职责，关爱困
4、境儿童，协助做好控辍保学工作。7 .纪委：负责敦促中小学、村（社区）落实“双线四包” “三级联动”等相关工作。8 .村（社区）：对本辖区控辍保学工作负主要责任，必须加 强领导，实行“一把手”负责制。搞好依法控辍，全面提高义 务教育工作总体水平。组织分工，深入村（社区）、组、户，具 体负责控辍保学工作。强化责任，大力宣传和贯彻义务教育 法等教育法律法规，增强广大群众的法律意识，把“送子女 入学接受完九年义务教育”的法律要求变成家长或监护人的自 觉行动；配合建立起镇、村（社区）、村小组三级联动防护网络， 严防未完成九年义务教育的适龄儿童少年从各渠道外出打工。 要积极配合做好家长、学生的思想工作，使
5、依法控辍工作落到 实处，使“在校生留得住、辍学生劝得回”。二、加强组织领导，确保控辍保学落到实处（一）提高认识，加强组织领导。各村（社区）、各中小学 校要高度重视义务教育控辍保学工作，切实落实工作职责，把 控辍保学工作作为当前和今后一个时期的重要工作来抓，实行 “一把手”负责制，主要负责人亲自抓，第一书记、工作队员、 村干部直接抓，学校主要抓，其他成员单位和群团组织协同抓， 形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。（二）加大宣传力度，做好舆论引导。各村（社区）、各中 小学校要加大对中华人民共和国义务教育法中华人民共和 国未成年人保护法等法律法规和教育理念、知识价值的宣传， 引导广大学生家长树立科学的育儿观、成才观，掌握科学的家 庭教育方法，加快形成家庭教育社会支持网络，推动家庭、学 校、社会密切配合，共同促进青少年学生德智体美劳全面开展。（三）健全考核机制，严格督查问效。各村（社区）、各成 员单位要将九年义务教育巩固率和控辍保学作为巩固脱贫攻坚 成果的重要指标，村（社区）、学校进一步明确责任分工和时间 节点，确保按时完成控辍保学的各工程标任务。镇纪委要建立 工作核查机制，加强对控辍保学工作的统筹协调、跟踪了解、 催促检查，及时将村（社区）、成员单位落实控辍保学情况报镇 政府。镇政府将对控辍保学工作不力的村（社区）及相关部门 进行通报，并严肃追究有关单位和责任人的责任。