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1、函授毕业生自我鉴定精选范文范文一：两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面，本人注意政治理论学习，能在工作和学习中仔细践行三个代表思想，能自觉与党中心保持高度一样;敬重领导，团结同志，酷爱本职，作风严谨，为人正派，酷爱祖国，酷爱人民，酷爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关切国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，主动投入到为灾区捐款捐物活动中。平常勤俭朴实，虚心谨慎
2、，孝敬父母，乐于助人，爱惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。二、学习方面，自参与四川中心广播电视高校旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已仔细完成了酒店管理、旅游管理等门课程的学习，驾驭了所学学问，并通过了所学课程考核。三、业务方面，为适应社会发展的需求，我仔细学习专业学问，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此特别努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到我现在的工作中来，我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法
3、同时注意独立思索。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃。我始终坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务实力，我仔细运用我所学习的各种专业学问，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了许多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。通过两年的学习，自身得到了一个很好的熬炼和提高，在今后的工作中我还要接着努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏;面对将来，
4、我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。范文二：转瞬间，三年的函授生涯即将结束。在历史长河中，三年可谓一瞬，但记忆即是犹新，函授站管理层的敦厚儒雅，老师的敬业渊博，同学的团结友善，都留下许久的温馨。自上世纪在税务学校就读税务专业时，虽然只是短短两年，在会计实务上，我下了苦功，发誓要成为一名查帐能手，然而，工作后，长期从事税务管理工作，与税务稽查毫不相干，一晃数年，会计实务荒费不少，再加上会计制度和税法的改变，近年来，每每有企业会计前来询问业务时，捉襟见肘，深感自已落伍了。4年考入江苏高校天台函授站，有幸重新系统化地学习会计学问，这可能是我一生之中最终的正规受
5、教化机会了，我告知自已不行敷衍混日子，应当实实在在学些东西。虽然只是双休日面授，平常都以函授为主，但我仍旧时刻感受到站领导的细致关怀、授业老师的不倦教悔和同学们的无私友爱。这一切都使我汗颜，深恐龙自已做得不够多，学得不够好，有负师长亲友的殷殷期盼。总体上讲，感觉三年的xx高校函授生活，不敢说学有所成，也算是学有所得吧。范文三：在二年的工作实践中，感觉到自己有很多的不足之处，所以我又返回到学校，选择了自己喜爱的机电专业.如此一来，我就成了公司里的兼职技术人员.在学习方面，我觉得学生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松.我认为好的学习方法对学好学问很有帮助，所以在每次的
6、课堂上，我仔细的听讲，不懂就问，针对作业我仔细对待，一丝不苟，不明之处主动找专业老师;每次考试后，我会总结一下学习的阅历.一份耕耘，一份收获，每每看到自己可喜的成果，我就会感叹只要你有决心，没有什么是不行能的.对于现在21世纪信息化来讲，学好计算机也是特别地重要的，虽然我们开设了计算机应用基础课程，但是光光学好书本上的学问是远远不够的.我利用课余的时间常常阅览计算机类的书籍，并参与了一些计算机相关的培训，都得到了良好的效果.双休期间，我又报读了自学考试大专汽车专业.我认为学习是学生的职业，这份职业同样须要有才智、毅力和恒心，在当今这快速发展的信息化时代，我们只有不断地吸取新的学问，才不会落后.
7、俗话讲：水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后.还真是一点也不假呀!学习当然重要，一个人实力的培育也不容忽视.中专+大专+实践的生活给了我许多挑战自我的机会：如系学习中，我可以用自己在公司的亲身实际工作阅历来理解所学的学问，使我更快更好的学习，我还可以辅导学生们学习;在公司里，我又可以用所学习的相关学问来懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍.在学生会我在秘书处工作，负责各部门的统计工作，还有各文件资料的处理，使我的学问面更加宽敞，在参与这些工作的过程中，我结交了许多的挚友，学到了为人处事的方法，熬炼了自己的实力.在思想觉悟上，我始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来相识世界、相识社会
8、，能醒悟的意识到自己所担负的责任，对个人的人生志向和发展目标，有了相对成熟的相识和定位.在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学实力，依据专业方向的要求，我有针对性的学习有关课程，驾驭了许多有关学问，为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔了视野，对专业学问的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识.范文四：时间走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的高校生涯作一个简洁的自我总结鉴定。本文供应一篇自我鉴定本科毕业函授，关于函授毕业生自我鉴定范文的具体内容如下。自从2xx年1月被xx学院美术专业录用
9、后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。通过三年的本科函授学习，本人在思想相识，业务学问，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：思想相识：在校学习期间，我酷爱祖国、酷爱人民、酷爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体
10、主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。业务学问：专业技能：美术老师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等， 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.存在的问题:新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，美术教学课件的制作和应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的改变，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是我接着学习的目的之一，也是本人存在的问题。在今后的工作安排中，我将这三年来的所学融会贯穿，学以致用，提高自己的学力，无愧于取得的学历。我将以认仔细真做人，踏踏实实工作为准则，更好地为教化事业贡献自己的青春和才智。