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1、初中繁星春水读后感600字范文 初中繁星春水读后感600字范文 篇1 繁星春水这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番味道。这篇文章是我国着名的文学家，我从小就听说的名字冰心写的。在小的时候，家人每天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我始终都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清晰现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区分。有一次，我偶然看到了繁星春水这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信，您就听我说一说繁星春水这篇文章吧!翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充
2、分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱，童真，自然着称。从繁星中童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。可想而知，冰心的童年充溢着梦，充溢着童稚的幻想。小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不行言喻的情深意重。这些是冰心充溢童稚的渴望与华蜜。她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很欢乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与悲观。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢?家乡的波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎
3、么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不断的拍打岸，我麻木不仁，可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最宏大，母亲的爱是最纯净。冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。此时的我，心潮澎湃，无法安静，万千感受，无法溢于言表。 初中繁星春水读后感600字范文 篇2 “我
4、从不愿妄弃一张纸，总是留着留着。”你知道这是谁写的吗?没错，这正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中给母亲写的一首诗纸船。纸船出自于冰心女士的诗集繁星春水。这首诗表达了作者对母亲的怀念。这就能看出冰心女士认为“母亲”是博大无边，宏大无穷。像这样的诗冰心女士还写了许多，如：“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这些短短的小诗都能表现出诗人真挚热情的情感，对母亲的酷爱。可我这才知道“母爱”的宏大。从小到大我都在妈妈身边，妈妈每一天都对我唠唠叨叨，烦都要烦死了。我知道妈妈这样做都是为了我好，但是我就像一个囚犯一样没有自由，我不想被人束缚。这
5、一年姐姐要中考时，妈妈跟爸爸商议好了，妈妈回去照看姐姐的生活。一起先我自己静默地在心里偷笑，心想妈妈走了我就能够无法无天了，但是还是有一点舍不得，终归我在妈妈身边呆了那么多年了。以前妈妈离开我最多一个多月，可这次不知要离开多长时刻，妈妈走了或许我还不习惯呢。平常每一天回到家妈妈就打算了“美味佳肴”，只要吃就行了，吃完了就做自己的事。此刻妈妈走了，爸爸下班又很晚，因此煮饭的担子就落在了我的肩膀上了，幸好以前我练过，要不然等爸爸回来煮不知道要什么时候才能吃饭呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮饭，有时候还要洗自己的衣服，家里的家务基本上我全包了，我这才深深体会到母亲的辛苦。冰心女士在一个雨天看
6、到一张大荷叶遮护着一枝红莲，就写下了这么一首诗：“母亲呵!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的阴蔽?”我才领悟出了这首诗的含义：母亲，在每个人的心目中，是人生唯一牢靠的避难所。 初中繁星春水读后感600字范文 篇3 在灵魂的深处，有一种欢乐在冥冥中跳动。轻轻地拨动着我的心弦，在一次次静谧中的夜里滋润我干枯的新。感动，洗涤着我雀跃的灵魂，我宁静的倾听。哦。我听到了童年银铃般的欢乐与父母慈祥的训诲。于是，我静静的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪耀下一遍又一遍的弹奏。繁星春水这部让我们怀念和感动的书，是宏大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中，数量最
7、多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是完备的，母爱是宏大的，而童心是，是纯净的，是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。诗中颂道：“那深蓝的大海”，“闪耀着的繁星”，“飞溅的浪花”，“晚来的潮水”，“嫩绿的芽儿”，“淡白的花儿”流星、大海、山影、晚霞，无不包含着温顺的情思，散发着生命的气息、迷人的芳香。景是如此之美，华光四散，而人也是漂亮的。在诗人的笔下，“母亲就是大写的人”，“母亲是人类最崇高、最无私的爱。是生的慰安，是美的典范。”读“母亲呵，天上的雨来了，鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了，我只能躲到您的怀里”，领悟到：母亲是我们心中的依靠，是风雨的臂膀。母爱如水，静之的温顺浸泡你。在春水中
8、有一段诗：自然的微笑里，溶化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们，让我们洗尽铅化，重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的簇新与热忱，如此显明的比较!在广博、崇高的大自然面前，人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等奇妙的境界啊!书中这样写着：“别了，春水。感谢你一春潺潺的细流，你带去我很多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧，我要坐在泉边，静听回响。”这让我浮想联翩：春天的山涧里，凉爽潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄，流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响，其中既有春水的温顺和清冷，也有诗人冷暖不定的心情意
9、绪诗人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪图跃然纸上。书中的诗歌情至深，语至美。以含蓄、温婉、高雅、漂亮著称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星，荷叶上的露珠，晶莹剔透，有着特具的美术感。在岁月的轮回中，时刻的枯叶恒久无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花，捡起一片片童真的幻想与慈祥的训诲。挚友，我又捡起了多少甜蜜呵! 初中繁星春水读后感600字范文 篇4 这本书是我第一次读，也是第一次读这种短诗。虽然阅读过许多诗集，但觉得它也别有一番味道。翻开书，导读的资料就吸引了我，还讲到了冰心奶奶是如何创作诗集。从小到大，也充分体现了她在写作方面的天赋。繁星和春水是冰心奶奶在印度诗人
10、泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。总的来说包含三个方面：母爱、童真和自然。冰心奶奶把母爱视为崇高和最完备的东西，反复加以歌颂。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的基本动力。从冰心奶奶的短诗中我就感受到了他对母爱的明白：母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。童真也是冰心奶奶这两本书中用得比较多的题材。在她的眼里，充溢童趣的世界才是最漂亮的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有着深厚细腻的感情基调：童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。最终一个重点便是自然了。在冰心奶奶看来，人类归于自然，就应与自然和谐相处：我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮
11、里。读完了冰心奶奶的两部作品，我已经完全走进了书中的资料，仿佛我已经走进了冰心奶奶的内心世界，看到了她内心的想法。在这两部书中，冰心奶奶用清爽高雅、朴实自然的语言，阐述了各种人生哲理，冰心奶奶的诗句美丽，犹如在茫茫夜空中闪耀的繁星，又如忘河之滨的水，又如花朵散发出沁人心脾的芳香在冰心奶奶的笔下，世界是那样的漂亮。而且在字里行间也独具匠心，不知为什么，看了冰心奶奶的这两部作品，我的心微微触动了一下，这或许就是感动吧 初中繁星春水读后感600字范文 篇5 “我从不愿妄弃一张纸，总是留着留着”你知道这是谁写的吗?没错，这正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中给母亲写的一首诗纸船。纸
12、船出自于冰心女士的诗集繁星春水。这首诗表达了作者对母亲的怀念。这就能看出冰心女士认为“母亲”是博大无边，宏大无穷。像这样的诗冰心女士还写了许多，如：“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这些短短的小诗都能表现出诗人真挚热情的情感，对母亲的酷爱。可我这才知道“母爱”的宏大。从小到大我都在妈妈身边，妈妈每天都对我唠唠叨叨，烦都要烦死了。我知道妈妈这样做都是为了我好，可是我就像一个囚犯一样没有自由，我不想被人束缚。这一年姐姐要中考时，妈妈跟爸爸商议好了，妈妈回去照看姐姐的生活。一起先我自己静默地在心里偷笑，心想妈妈走了我就可以无法无天了，可是还是有一点舍不得
13、，终归我在妈妈身边呆了那么多年了。以前妈妈离开我最多一个多月，可这次不知要离开多长时间，妈妈走了或许我还不习惯呢。平常每天回到家妈妈就打算了“美味佳肴”，只要吃就行了，吃完了就做自己的事。现在妈妈走了，爸爸下班又很晚，所以煮饭的担子就落在了我的肩膀上了，幸好以前我练过，要不然等爸爸回来煮不知道要什么时候才能吃饭呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮饭，有时候还要洗自己的衣服，家里的家务基本上我全包了，我这才深深体会到母亲的辛苦。冰心女士在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，就写下了这么一首诗：“母亲呵!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的阴蔽?”我才领悟出了这首诗
14、的含义：母亲，在每个人的心目中，是人生唯一牢靠的避难所。 初中繁星春水读后感600字范文 篇6 冰心以其特有的女性纤柔、清爽秀丽的语言写成了繁星、春水两本诗集，语言清爽淡雅而又晶莹明丽，明白通畅而又情韵悠长，并构成独特的艺术风格。诗集繁星春水，为无标题的自由体小诗，以“自然”“童真”与“母爱”为主题，以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思索和感悟为主要资料，表达了她对母亲的情感、对孩子的宠爱、对自然的赞美及对人生的明白，被闻名作家茅盾称为繁星格与春水体。哲理性强是繁星和春水的一大艺术特点。繁星和春水中，有很多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的详细形象以及
15、诗人深厚的思绪揉合在一齐的，因而仍旧具备着诗的心情，有着诗的美感。其次，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温顺，带着忧愁”的抒情风格，感情深厚浓烈地歌吟着纯真的爱，描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的指责。最终，文字温柔雅丽，韵律浑然天成，意境美丽清丽。繁星和春水中词句的运用，仿佛是信手拈来，到处透露着温柔雅丽的风格。繁星和春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的来说，它们大致包括三方面的资料。一是对母爱与童真的歌颂。冰心，这位中国现代文学史上第一位闻名
16、女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本动身点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。在繁星和春水中，她把母爱视为最重改最完备的东西，反复加以歌颂二是对大自然的崇拜与赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然就应是和谐一样的。空间相册名称三是对人生的感悟和思索。在艺术上，繁星和春水兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，擅长捕获霎那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思索，形式短小而意味深长。特性是在语言上，清爽淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又清韵悠长，具有独特的艺术魅力。它又被茅盾称为“繁星格，春水体” 初中繁星春水读后感600
17、字范文 篇7 诗歌，在我的印象中，总像是一位名贵的蒙面女郎，神态时而略带微笑，时而又有着几分的愁闷。她很深邃，可以一眼望穿你，你却琢磨不透她。因此对于诗歌，我总是似懂非懂。然而，冰心的繁星·春水却带给我不同感觉。那墙角的花/你自命不凡时/天地便小了仿佛让我看到了生着苔藓的老墙边，一朵雪白的小花摇曳着，或许是在观赏自己。假如生命是乏味的/我怕有来生/假如生命是好玩的/今生我已满意，时时引我思索，体会一番后，又知假如生命轻如鸿毛，我不恋此生;假如生命重于泰山，我愿度千年。有时想想，我躺在母亲的怀里/母亲在小船里/小船在……这样的境界，可真令人钦羡。每一首小
18、诗，每一句诗，都有它自己的意思。就像一个个富有自己思想的小精灵。你若是不问它，细致地推敲它的心，那便什么意思也没有，就只是走马观花地看看而已;只要你情愿问它，它就会向你绽开心扉，也会像一个人一样与你沟通。读着读着，我发觉了自己不是在读，而是在与人探讨了。曾听过一句名言，大至就是书就是一个挚友，会与你倾心交谈。怪不得从古至今会有那么多人以书为友，甘为一个书呆子，成为一个诗痴。怪不得红楼梦中香菱在梦中都要做诗了。读了很多诗后，总是发觉一首首小诗像是有了分类，诗时而像是个小孩子，可爱、天真、活泼;时而又像是个温顺的母亲，会劝诫，更会激励;时而是个有自己志向的年轻人;时而又是自然界中的一物，或花或草，
19、会变形。有人总觉得繁星·春水写得太无趣，又太懒，竟连一整首诗都写不完。但零零星星的诗才会像天上的繁星，各有各的闪光，才会似春水，柔柔的，总不会完。繁星·春水告知我的大道理很少，但是给了我满天的小星星;它没有大起大伏的壮烈，但是给了我春天的小溪，让我得以在繁星下春水旁找回童真、自然。 初中繁星春水读后感600字范文 篇8 这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到繁星春水这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉突然在我的脑子里晃动。这篇文章是我国着名的文学家，我从小就听说的名字冰心写的。在小的时候，家人每天跟我讲冰心奶奶的故事，可是
20、我始终都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清晰现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区分。有一次，我偶然看到了繁星春水这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信，您就听我说一说繁星春水这篇文章吧!我们先看一看这一段话："繁星闪耀着深蓝的空中，何曾听得见他们的对话?缄默中，微光里，他们深深的相互颂赞了。"短短的几句，却勾画了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的奇妙奇妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能相互赞颂，作者非常含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么宏
21、大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思索了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句："母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。"寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感谢之情。整体联想自然，读来委婉柔软。在春水中，有那么一段令我久久不能忘怀。"春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创建你有生命的人格罢!’"人以拟人的手法，告知人们革命成功的曙光已经来临，人们应当热忱地去迎接将来的美妙的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热忱精神的写
22、照。总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪烁着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，恒久散发出沁人的馨香。繁星春水这篇作品给我的汽笛很大，她告知我人类对爱的追求，告知我母爱的宏大，告知我要乐观地对待人生.这些使我冰心奶奶这种宏大的精神和和善的品性所折服。 初中繁星春水读后感600字范文 篇9 浓浓的笔意，深深的意味读了繁星春水有感。闲暇之余，独蹲春水边，掬起水细细品尝，斟酌水中之甜，才知如此无穷的回味;天上的繁星，在朦胧月色的薄纱掩遮下，仍露出那天真莞尔的微笑，群聚在一起，犹如涓涓细流，流过长空。读了繁星春水能给人一种美的境界，在这境界里，华市的红灯绿酒、奢侈庸俗的陋俗不复存在，有的只
23、是童真、母爱和大自然。冰心的笔下，几乎分不出母爱和大自然的界限。在冰心眼中，母爱无疑是神圣和宏大的，是万物之源，是游子的归宿。母爱在妙笔下的升华，吟颂之词更委婉动人。诗人对自然的赞美，如各种各样的花，群花闪烁，各有各的风骨，各有各的芳香，各有各的柔情志趣。但谁能说这仅仅是赞美、歌颂花呢?它也是诗人灵魂中的那支撑着幼当心灵的真善美，是鼓舞诗人前进的动力，是精神的安静、愉悦。儿童在冰心眼里是神圣的，她不遗余力地赞颂小孩子，号召万千天使歌颂“他细小的身躯里，含着宏大的灵魂。”字里行间所描述歌颂的小孩子就是如此纯真、和善。诗人，如同世上的一朵小小的花，“她颜色不深，香气淡淡。”她甜甜柔柔的梦，总是被惊
24、醒，而她总是那样地无助，驱散不了心中萦围着的愁绪，独自徒步徘徊，如此孤独无助，依旧不能逃脱。历经磨难的诗人留下了很多鼓舞新青年的诗句，还奇妙的将自然万物的生长过程的概括性语句一一呈现，使他们明白人生之路虽然漫长曲折，但是也要直挂云帆，迎风破浪，不为患难屈膝。斟酌良久，深思被窗外迅雷的响声所惊醒，望见那从天而降的雨点溅落在地，四飞分散，不觉为生命的短暂而叹息。朦胧之间，现出了冰心的告诫：“生命虽短，意味犹长。”是的，雨点可曾为它微乎其微的短暂的生命叹息呢?人生路再漫长、曲折，也要将其上下而求索。在怀疑时，不愧于向比人类卑微的生命请教，或许也能寻找到人生的转折点。冰心也就是这样一个人，所以她经常面
25、带微笑，心境愉悦、乐观，不为凡尘俗事所困惑。诸如的诗句在繁星春水上也颇有体现，且带有浓浓的催人奋进之味。繁星春水的小诗简短、凝练。读罢，个中之意若隐若现，难为人们琢磨不透它的心思。伏案细读时，身边仿佛充满萦围着淡淡的忧愁之气，悠扬静谧。赏繁星，尝春水，就是在读人生，享受自然的潇洒，感悟母爱之心。 初中繁星春水读后感600字范文 篇10 书是人类进步的阶梯，书记叙着人世间所发生的事，我爱世间全部的一切，更爱读书。读书对我们是有好处的。而在这前不久的时间，我读完一篇动人的大作繁星春水，读完之后，有一种从未有过的感觉突然在我的脑子里晃动。繁星春水这篇作品给我的启示很大，告知我母爱的宏大，告知我人类对
26、爱的追求，告知我要乐观地对待人生。在这篇大作中，有一段话使我久久不能忘怀：繁星闪耀着深蓝的空中，何曾听得见他的对话?缄默中，微光里，他们深深的相互赞颂了。短短的几句，却勾画了一幅漂亮的图画。而且，冰心奶奶的想象力是那样的奇妙和奇妙，那冷冷的夜空中的星星尚能相互赞颂，冰心奶奶抒发了自己对人类之爱的追求。母爱啊!天上的风雨来了，鸟儿能躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。这是繁星春水中的一段。在这几句话中，赞扬了最崇高、最无私、最宏大的母爱。冰心奶奶热诚赞美母爱。对母爱表示了由衷的感谢之情。母爱是博大无边、宏大无穷的。当冰心奶奶在一个雨天中看到一张大荷叶遮护着一朵红莲时，触景生情而写下
27、：母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明;母亲像秋夜中的一轮明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充溢信念;母亲，她一天到晚为了我而劳碌，不辞辛苦，无怨无悔。繁星春水里，冰心奶奶赞颂母爱、赞颂了人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她童年时代就很熟识的大海。歌颂大自然、歌颂童心、歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。 初中繁星春水读后感600字范文 篇11 轻轻地合上冰心的繁星春水，看着封面上那散发着浓浓春意的一池春水，我竟有些沉醉与留恋。从一起先读时的朦胧，到每
28、每放下时的不舍，我渐渐走进了冰心的心灵，也更加喜爱她、敬重她了。自始至终，冰心对于母爱的吟唱都深深地震撼着我。在她的笔下，母爱是万能的、完备的、平安的，是催人泪下的。隔着半个地球，她细细品读着母亲寄给她的信温馨而真诚，想到别离之前不懂得母爱动人至此，曾因微小的事物同母亲争吵，她深感愧疚;她希望每个人在母亲的爱光之下都能够自由、同等地生活……在冰心的笔下，几乎分不出母亲、母爱与诗的界限，泪水慢慢充溢我的眼睛，我何曾像冰心这样透彻地理解过母亲，理解过母爱!冰心的语言是清爽而灵动的。在她的笔下，自然界中的一切都富有了生命，富有了感情，它们和冰心一起去倾听，去感悟，去吟唱，
29、于是，一首又一首美丽的诗篇便从冰心的笔尖下流出，为我们奉献出一颗玲珑剔透的诗心。而最令我感动的还是冰心与小挚友们之间那一份美妙的情意。无论是在繁忙的工作中，还是在病魔的熬煎中，她都从没有间断过与小挚友们的沟通。在一封又一封寄与小读者的信中，她始终用童真的语言和孩子们的思想方式来表达着对小挚友们的爱与思念，讲解并描述着她的人生故事，勉励着孩子们进步再进步，训诲着小读者们做人的道理。那一篇篇通讯仿佛天上的繁星指引着我们前行的路，又如同一池春水，缓缓地流入我们的心灵，给人以启迪，给人以力气。假如说冰心是人世间一朵圣洁无比的花朵，那么繁星春水这本书就是那花蕊中香甜的花蜜，令人心驰神往、回味无穷&hel
30、lip;… 初中繁星春水读后感600字范文 篇12 荡漾的是小舟么?青翠的是岛山么?蔚蓝的是大海么?我的挚友!何忍怀疑你?只因我屡次受了梦儿的欺枉!(繁星一二六)。繁星·春水是冰心代的表作之一，冰心本人虽然只说是把一些‘零碎的思想’收集起来而已。但此首诗深邃而又隽永，因此成了教化部中学语文教学大纲指定书目。聪慧人，抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。(繁星一三七)这首诗富含哲理，幻想终只是幻想，无法成为眼前米粒绽放的花，行动是花粉，而思想是花苞，思想却又不是幻想，在大脑中的调色板染出的绚丽的幻彩，心中的将来，不行能的将
31、来，又抑或是现在，那方为幻想，我们心中所追求的真实是什么?是将来!我们的将来会是什么，谁都不知道。但是，我们却可以把行动付诸予现实，去证明我们的存在，我们曾经存在，把无聊的只会吃饭喝水上学工作的抛弃，把未曾有人实现的幻想抛弃!去迎接、去创建只属于我们的明天!夜已深了，我的心门开着一个浮踪的旅客。思想的神，在不意中要临到了。(繁星四一)此诗讲解并描述了一个深邃的人生哲理。心门在开着，一个迷途的行客却来到的，人生的迷惘中总存在着唯一的真相，但那总会是残酷的，每人的心中都有渴望，有一个不会崩坏的地方，在心灵破坏的时候，总有一个渴望和怨恨在支撑着你。我独自走在黑暗、寒冷、孤寂的路上，但我明白那终点、存
32、在光明……世上未曾有神或造世主，但心中却有一个倒不下去的神。繁星·春水是一首使人回味，让人觉得自己还是一个在母爱中生活的华蜜小孩的诗。 初中繁星春水读后感600字范文 篇13 这本书是我第一次读，也是第一次读这种短诗。虽然阅读过许多诗集，但觉得它也别有一番味道。翻开书，导读的资料就吸引了我，还讲到了冰心奶奶是如何创作诗集。从小到大，也充分体现了她在写作方面的天赋。繁星和春水是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。总的来说包含三个方面：母爱、童真和自然。冰心奶奶把母爱视为崇高和最完备的东西，反复加以歌颂。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走
33、向光明的基本动力。从冰心奶奶的短诗中我就感受到了他对母爱的明白：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。童真也是冰心奶奶这两本书中用得比较多的题材。在她的眼里，充溢童趣的世界才是最漂亮的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有着深厚细腻的感情基调：童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。最终一个重点便是自然了。在冰心奶奶看来，人类归于自然，就应与自然和谐相处：我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。读完了冰心奶奶的两部作品，我已经完全走进了书中的资料，仿佛我已经走进了冰心奶奶的内心世界，看到了她内心的想法。在这两部书中，冰心奶奶用清爽高雅、朴实自然的语言
34、，阐述了各种人生哲理，冰心奶奶的诗句美丽，犹如在茫茫夜空中闪耀的繁星，又如忘河之滨的水，又如花朵散发出沁人心脾的芳香在冰心奶奶的笔下，世界是那样的漂亮。而且在字里行间也独具匠心，不知为什么，看了冰心奶奶的这两部作品，我的心微微触动了一下，这或许就是感动吧 初中繁星春水读后感600字范文 篇14 夜，即将入睡，月光洒在书桌上，我拿起那本闪闪发亮的书，翻开了这本书是冰心的繁星春水。繁星春水是冰心平常随意登记的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔飞鸟集的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。今日我细细品尝了繁星春水，一翻开，几行黑色的字体，把我的
35、心都拉过去了：“梦里采撷的天花，梦醒来不见了我的挚友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了，撒得落红满地。”一时间，脑海中立即出现出那凄凉又带有些漂亮的画面：春，已过去。干枯的枝干七零八落的，上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了，仅留的花朵也飘落满地，地上是一片鲜红的，温馨的，又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干，这仅仅在一时之间。我接着看下去“生命不也是这般的一瞥么?”这反问，问得我心头一颤!是啊!生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗?在做作业时，我总是想着今日别做了，反正还有明天，出去玩玩吧，每次都是在最终几天里手忙脚乱地赶作业，赶得又累又困却又无奈，
36、谁叫我刚起先不抓紧时间呢!经常悔之晚矣。“嫩绿的芽儿，发展你自己!”;“淡的花儿，贡献你自己!”;“深红的果儿，牺牲你自己!”是啊，人生是短暂的，他须要我们去酷爱去发展，我们必需抓紧时间。接着读下去，更是明白了很多道理。 初中繁星春水读后感600字范文 篇15 这是我第一次完整的读过第一篇现代作文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到繁星春水这篇动人之作。读完之后，有一种喜悦的感觉涌上心头。这篇文章是我国当代女作家和儿童文学家，我从小就听说的名字冰心写的。在四年级的时候，我在语文书里就读了冰心的作品，从今对冰心产生了新奇。在那时，我还只懂得古诗，不懂现代诗。而现在我立刻就上初中了，老师布置
37、了一项作业，就是写这部书的读后感。然后，我就起先细致钻研这部书。然而在不知不觉中我竟迷上了这部书，不信，我给你来几段。我们先看看这段：繁星闪耀着深蓝的天空，何曾听得见它们对语?缄默中，微光里，它们深深的相互颂赞了，短短几句，却勾画了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的奇妙奇妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能相互赞颂，作者非常含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么宏大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思索了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句：母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬
38、了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感谢之情。整体联想自然，读来委婉柔软。在春水中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：我的光照临着你了，从枯冷的环境中创建你有生命的人格罢!”诗人以拟人的手法，告知人们革命成功的曙光已经来临，人们应当热忱地去迎接将来的美妙的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热忱精神的写照。总之，我觉得冰心奶奶的诗是天空中闪耀的繁星，是大地中澄澈的春水。繁星春水这篇作品给我的启迪很大，它告知我人类要有追求，还告知我在宇宙中人类恒久是渺小的这些我冰心奶奶这种宏大的精神和和善的品性所折服。 初中繁星春水读后感600字范文 篇16
39、 繁星春水这篇是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次看到这动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感受突然在我的心中荡漾。此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。繁星春水里的文字让我很惊羡，它的语句时而婉优雅，时而昂扬激越。它的语言很美丽，虽然没有华丽的词语，但也好像让人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有种语言的魅力，不仅仅是因为语句的精炼，能把一篇篇文章浓缩成一首首美丽的诗，更因为它朦胧的诗意，留给我们遐想的余地，让我们感到诗人细腻的心情。读这些小诗，好像很亲切，因为冰心将大自然中最纯最本色又非常一般的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修
40、饰，不添以任何华美的词句，带着一丝温顺的忧悠，或一些深深的内在美：明目下，绿叶如云，白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的酷爱，是她冰清玉洁之心的再现。读完这本诗集，觉得很美很美，不仅仅是美而美，也有忧而美，悲而美。冰心的诗下，一个多么美的世界!这篇作品给我的汽笛很大，她告知我人类对爱的追求，告知我母爱的宏大，告知我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种宏大的精神和和善的品性所折服。 初中繁星春水读后感600字范文 篇17 我随身带着冰心的诗集繁星春水，有空就拿出来读读。这本诗集后，我对冰心有了更进一层的了解。翻开书本，才
41、发觉这本书的序言也是那么精彩。序言中，介绍了冰心的一生。原来，冰心很小的时候，就显露出她在文学写作方面极高的天赋。细细地品尝着书中的没一首小诗，让我融入到诗的美妙世界中。在这些诗里，我读到了宏大的母爱；无趣的童真、纯净的友情和自然。其中，写母爱的那些诗最能引起我的共鸣。读着，我不禁想起了自己母亲对我爱，尽管这些爱都体现在学习、生活中的一些小事中，但这是由这些细碎的小事，体现出了母爱的宏大。由此，我更加珍惜母亲对我爱。还有一些诗写的是童年，读着这些诗，看着冰心的童年是多么的好玩与难忘，也让我想起了自己的童年。我的童年一样的难忘，有许多好玩的事情还记忆犹新。在冰心出国后，就用诗来抒发自己对祖国家乡
42、的昔年之情。她的这份情意，也深深的感染了我。我作为一个离家住校上初中的人来，时常思念着家乡、思念着我的父母，读了这些诗，更触动了我的思想之情。我也通过大声地朗读这些诗来缓解自己的乡愁。繁星春水给我带来了许多情感，丰富了我的生活。 初中繁星春水读后感600字范文 篇18 第一次相识冰心是我在小学时读的文章三寄小读者。冰心给我的印象是一个亲善可亲，一心为孩子们创作的老奶奶!在寒假，我读了繁星春水。翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱，童真，自然著称。繁星春水是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平常随意登记的随时随地的感想
43、和回忆。这两本书含蓄隽永、富于哲理，很受大家的欢迎，因此成了教化部中学语文教学大纲指定书目。她的小诗具有丰富而深刻的哲理，所以我们说她的诗是典型的哲理诗。冰心这些趣味盎然、发人深思的格言式小诗，多有淡淡的哀愁。在艺术上，早年她追求满蕴着温顺，微带着忧愁的境界，她的诗也具有这些特点。艺术上，赵景深称她的诗一是用字的清爽，二是回忆的甜蜜，而苏雪林则用冰心评论泰戈尔作品的四个字清澈与凄美来评论她诗的艺术风格。苏雪林在评论繁星和春水时说：中国新诗界，最早有天分的诗人，冰心女士，不能不算一个。……她在晨报副刊上披露了繁星和春水之后，便一跃而成为第一流的女诗人了。沈从文曾说冰心的作品‘是以奇迹的模样出现’的。还说：……冰心，并没有费劲于摸索，她似乎靠她那女性特具的敏锐感觉催眠似的指导自己的径路一寻便寻到了一块绿洲。这块绿洲也有蓊然如云的树木，有清莹清澈的流泉，有漂亮的歌鸟，有驯良可爱的小兽……冰心便从从容容在那里建设她的诗的王国了。而繁星则是她的王国上空的第一颗明星。