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1、关于2023教师顶岗实习心得体会 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇1 每个人都有幻想，而我的幻想便是一位老师，这个太阳底下最光辉的职业，可以说我对顶岗期盼已久，在大二下学期起先，便已经想顶岗的事情，其实对于老师，我并不生疏，在大一，我会在周日去一所学校去支教，而且也是初中历史，而大二下学期，也让一线老师，给我们讲授阅历。而我想的顶岗也要快起先了。随着顶岗实习的慢慢接近，我发觉自己除了一点激烈还有一点胆怯，一点彷徨，有的时候也会问自己，我是不是能教好这些小孩，会不会误人子弟，耽搁这些小孩的学业，这些小孩会不会和我相互合作，同事好不好相处，可是后来我自己觉得完全没有必要，我信任自己这些我自己就
2、可以解决，所以这也是我对自己的要求。1、增加自己的学问储备作为一个历史老师，要懂许多的东西，因为历史不单单是一个简洁的事务，这里面还包括政治，经济，文化，哲学等方面，所以这要求我们有丰富的储备，要不然假如单纯的讲课这样会很简单片面化，也会让历史简洁化，这样不利于学生的理解。2、要有不怕吃苦的决心我觉得我们要有一个初步的定位，那就是我们是当老师，是去教课，不是去哪享乐去了，而且要和当地老师处理好关系，他们都是一线老师，有这丰富的阅历，平常和他们沟通关于处理学生问题的阅历这样不会让你在面对问题学生的时候，手忙脚乱，而且，他们也有些授课阅历，这些都是很重要的，平常的时候打搅打搅卫生，做一些力所能及的
3、事情，这样可以让我们和同事的关系处理的很融洽，而且，平常没事我们还可以去“蹭课”学习其他老师的讲课阅历，来完善自己的讲课中不足的地方。3、良好的心态我们面对的是初中生，他们还是未成年的小孩，而且他们正在青春期，所以他们的性格可能会比较急躁，同学之间摩擦可能也会常有，而这时，假如闹起来，你要保持冷静，不能也因为这是而不分青红皂白惩罚学生，同时，我们平常也有可能会不顺心，但是生活和工作不能同日而语，不能把生活中的不顺带去生活中去，这样对自己的学生来说是不公允的。顶岗的日子渐渐到来，而我的心情也越来越激烈，也很惊慌，但许多的的确兴奋，这对我自己也是一个挑战，我也会让学生尽量喜爱我讲课的风格，学史而明
4、智。 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇2 来到这里已经快三个月了，一起先接触2班，觉得他们真的是名副其实的差班。直到上个星期，我还是始终觉得我在受煎熬，我在倒数着、等待着离开的那天。可是，从这个星期起先，我起先像刚来那样每天都想去班里看他们了，看不到他们的时候我起先惦念他们了，我起先想我离开这里之后我会怎么样、他们会怎么样。虽然他们还没有认同我;虽然他们还上我的课还是像市场买菜一样吵;虽然我去班里看他们，他们还是一样不理我;虽然他们在学校看到我还是把我当生疏人，从来不喊我老师;虽然他们成果还是那么差;虽然他们上课还是那么不仔细听课、作笔记……可是，我现在真的有点
5、舍不得离开了，就似乎当时刚开学两个星期，2班的一个同学就要转学一样，我当时难受了好久。7班的孩子，我更是舍不得。这个星期5天的晚自修，我去看了他们三晚。其实我只有一个晚上是坐班的，其他晚上我都不须要去。可是在宿舍坐得很担心稳，总是心痒痒的想去班里看他们。有一天晚上我又去班里看他们了，有个女生说：老师，你怎么这么关切我们又来看我们了?我当时就笑了笑。是啊!我已经喜爱上这班孩子了，几个小时不见你们，就觉得浑身不自由。那天晚修我坐班，他们班同学很吵，我骂了几遍他们还是没听，于是我就生气了，走出了课室，在走廊了来回走着。也许非常钟过去了，课室变得越来越宁静。突然有一个男生带着另外两个男生出来，走到我面
6、前，一边弯腰鞠躬一边说：老师，对不起，我们知错了。当时听了好感动，都快哭了，于是赶快叫他们先进去课室。后来我才知道，原来那个男生以为我哭了，并告知了其他同学，其他同学才宁静下来的，当时我听了就哭笑不得，课室他们的举动还是让我挺感动的，真是越来越喜爱这班孩子了。假如说，离开这里，我最舍不得的，就是这班孩子了。以上这些都是孩子们送给我的礼物，觉得好快乐，我不在乎他们送什么东西给我，也不在乎东西贵不珍贵或者好不好看，我只在乎他们送东西给的那份心愿。 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇3 8月16日我们一行九人，在cccc中学校领导和带队柴老师的陪伴下，来到了顶岗实习单位-ccc中学，起先了角色的转
7、变;踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心，肯定要打好这第一仗。我们知道教学工作是件特别不易的事情，作为还未踏出校门的我们，肯定要做好身体和心理上的双重打算。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的改变等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的打算，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前埋怨及表现出不满，我们来到了这里是熬炼和丰富我们的好机会。信任大家都能做好!这半个月来的经验，让我们成长了许多。整理书籍，接新生，带班军训，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。这半个月所做的事情充溢了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一
8、种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有相互协作，相互帮助，才能更顺当的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应当是我们的准则!看着那一双双渴望学问的眼睛，一种责任感立即涌上心头，将来的日子里我们须要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。我们有信念，有决心，讲方法，求效率，肯定完成学校给我们的任务,给我们，给栾中，给师大献上一份满足的答卷! 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇4 这一学期即将过去，总体看，我仔细执行学校教化教学工作安排，转变思想，主动探究，变更教学方法，在接着推动我校自主创新的探究式课
9、堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教学，收到较好的效果。1、新课程标准贯穿了我的思想，走进了课堂无疑作为理科老师要置身其中去迎接这种挑战，这是我们每位老师必需思索的问题。因此我不断的学习让我有了显明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教化教学工作跃上了一个新的台阶,也算一个起点。2、细心备课全面了解和把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前仔细熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透
10、彻理解并驾驭新课程标准，力争在每节课前细致阅读然后制定详细的教学方案，在上每一节课前，细心打算、仔细备课，充分了解学生的学习状况，做到教学有的放矢，不打无打算之仗。从一学期的教学状况来看效果较好，学生的各项素养有较大的提高。新教材对老师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚，充分体现用教材教而不是教材，课前查阅大量的资料依据学生的的基础制定教学安排、方案、教学设计等。 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇5 为期几周的实习最终结束了，这些在中学的日子让我感受到了作为老师的荣耀，同时也体会到作为一个园丁的辛苦，发觉自身的一些不足之处要，做好一个一般的中学老师也不是一件简洁的事。在过去三年数学教化
11、的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学学问的学习，以及对教化理论和心理学理论的学习，驾驭新的教化理论学问和扎实、系统、精深的专业学科学问，能使自身的学问结构得到不断完善、更新和发展，这样才能居高临下，透彻地理解教材，在教学上运用自如，作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必需的，却不是充分的。现代教化要求老师除了精通某一学科的特地学问，懂得教化理论，驾驭教化方法以外，还要求老师具有较好的语言表达实力和文字表达实力，有较为广博的学问面，有较好的沟通人际关系的实力，有扎实的基本功和肯定的教学艺术。同时要求老师有正确的人生观和价值观，有肯定的文化修养和高尚的审美情趣。老师作为
12、一个特别的职业，须要具备很强的语言表达实力，才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成，但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中，听老老师教育在文理课程上有偏科的学生经常会说，语文假如学不好，理解实力差，会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样，对老师，其实也是这样，表达实力和方式有欠缺的话，会干脆影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。同样一个教学内容，同样的教学方法，不同的老师讲出来的效果可能完全不同，学生的学习
13、效果也可能完全不同。这种状况下老师口语表达实力的强弱干脆确定了课堂教学效果及整个教化质量的好坏。教化学家苏霍姆林斯基说：“老师的语言素养在极大程度上确定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。所以作为虽然一名理科学生，我认为我们师范专业的学生仍旧有必要进行语文方面课程的学习，尤其是口语表达方面的实力训练，如何使教学过程中的语言表达生动形象，富于激情，吸引学生的留意力。在教化理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及，但主要是一些较为理论和提纲性的内容，实践表达的训练很少，还远远不能达到应有的效果。 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇6 不知不觉，我们在威县试验中学度过了三个月的顶岗实习生
14、活。经过三个月的实习生活，我们小分队从初尝身为一名老师的酸甜苦辣，到轻松自如的上好每堂课，管理好自己所带班级，教学水平、自身实力各个方面都发生质的改变。在这三个月里，作为一名实习老师，我们能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，遵重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，并且一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们师大的形象，给实习学校留下了好的印象。教学方面：教学成果是衡量我们顶岗得重要标准，在11月中旬学校组织了一次期中考试
15、，付出总有回报，经过的我们的不懈努力，六个人所带班级均名列班级前茅，校领导对我们的工作赐予各充分的确定，我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底其次次听评课也顺当结束了，两轮听评课使我们收获颇多，在其次轮听评课中明显能看到进步，不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。尤其在师大老师点评后，我们深刻相识到自身存在的不足也学到了许多新的教学方法和新的教学理念，为今后的教学指明白方向。我们会不断努力，不断探究，使我们的教学实力更上一层楼。班主任工作方面：在原任班主任老师的指导下，我们在处理班级的日常事务以及一些管理方法上也增长了阅历,管理班级事务得心应手。我们照旧中休督促学生
16、睡觉，监督他们的个人卫生，纪律以及学习。上午、下午上课前学生都要打扫固定地方的卫生以及教室卫生。由于是去得早的同学先打扫，所以有很多同学就有意来推延偷懒，使得迟到现象特别严峻，为了解决这种状况，我们特地制定了一些奖惩条例，是的状况有了明显好转。在监督的同时，不忘给他们灌输一些做人道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。生活方面：随着天气一每天变冷，我们做好了充分的保暖工作。11月25日学校起先统一供暖，学校还为我们配备了空调，使我们感觉这个冬天不太冷，更加激励我们努力工作。自己开火做饭也三个月了，这期间我们对食品的物价状况了如指掌，每天精打细算的过日子。厨艺那必需也是突飞猛进的提高，像之前
17、不会做饭的丽敏、慧琳，现在已经能独立的做一顿色香味俱全的饭菜。因为酷爱，才坚决果断的选择了实习，也或者，因为实习，让我们更加酷爱老师这个职业，酷爱我们的团队，便义无反顾的在威县试验这方实习的土地上挥洒我们的力气和汗水，并且我们将一如既往，在教学这分田地上努力耕耘，并将这份努力坚持究竟。 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇7 这周已经是正式开学的第四周了，我相识了一群可爱的孩子们，也相识了一群仔细负责的老师们，在这里是和学校不一样的生活体验，我变成了讲台上的那个人，有许多想要说的话，仿佛这几周的经验比我的学习生活还要更加丰富多彩。七年级办公室是一个大的办公室，全部科目的老师都在一起，想当时我始
18、终是喜爱这样的支配，因为我感觉学校的办公室是一个“奇妙”的地方，之所以说它“奇妙”，是因为在这里有各科拔尖的老师们，小的时候便觉得老师很厉害，因为每次遇到不会的题去请教老师时，老师都会帮我解决，并且清晰地教给我，因此有时候也在想，我在学生们的印象中是不是也是这样的呢？虽然现在是顶岗中，但是提高自身实力也会非常重要的，因此在备课之余，我要更加提升自己，能够把、学问更加全面，清楚地教给学生。再要求学生每天背单词的同时也要严格要求自己。和我在一个办公桌的老师是一个教政治的老师，看起来也是刚刚正式工作没有几年，她是一个非常喜爱花的老师，老师节的时候，学生们送给她了好几束花，那天她到了下班的时间还在摆布
19、他们，想把他们好好的养起来，办公室的刘老师是一位教语文的老老师，她非常严厉，但是也特殊仔细负责，学生们每到下课的时候就会挤在她桌子旁边背书，让人很是敬重。接下来的任务就是要多多听老师们的课，终归老师们的一句话，对于我来说都是特别宝贵的阅历提示，因此，接下来，接着前行吧！ 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇8 进入实习学校之后，我们每个人都有一个新的小世界。这个小世界有学生的淘气、有老师的指导、学校的会议还有自己上课的风采。世界虽小，事情却杂乱。如何让自己的小世界井井有条、多姿多彩呢?我的妙招是弹钢琴。一名优秀的老师眼观六路，耳听八方。面对各种杂乱的工作，毛主席提倡要学会统筹兼顾，并形象地称之
20、为“弹钢琴”。弹钢琴的精髓弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时都按下去，那也不成调子。要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要相互协作。在我们实习生活中借鉴应用毛主席的“弹钢琴”，小世界静待花开。“弹钢琴”，首先是心中有“谱”，就是要了解大局、驾驭大局。心中无谱难成曲。对于老师来讲，“谱”就是教材、学生、其他事情。我们要知道我们有什么事情，在实习学校我们是一名老师，在师大我们是学生，事情与我们以前相比较，增加了许多。我们如何游刃有余呢?心中要有“谱”，有备无患。争取做到今日事今日毕，打蛇打七寸。“弹钢琴”要学会处理中心与其他的关系，找准“主旋律”。无论什么样的曲谱
21、，都有它的主旋律，只有定准了调，才能明确方向。我们的实习工作亦然，每天都会遇到各种各样的问题、冲突，但是我们要抓住工作的重点教化质量。在工作中做好教学的各个环节备课、授课、观课。当把课备好，把课上好之后，你可能会突然发觉课堂纪律变好许多。下午课，许多学生总是很不精神。甚至，其他老师来听课，还有一部分同学多次都喊不起来，对于这样的课堂，我做了深刻的反思，课堂的好玩性特别的重要，因此，我结合这个阶段孩子年龄的特点和课本上的学问，做了一个视频。他们全部人都睁大眼睛去看，胆怯错过每一个瞬间。甚至，其他班的孩子趴在窗户上看，我看到了抓住重点的效果。在实习中我们要紧紧的抓住教化质量的生命线，以重点突破带动
22、全局，以亮点特色体现成效。“弹钢琴”要擅长分清轻重缓急，弹好“变奏曲”，一首琴曲，高音低音、节奏缓急都有肯定的秩序规律。做老师的工作亦如此，分清事情的轻重缓急，做起事来井井有条，完成的效果也不同凡响。次序处理好了，不但能够节约时间，提高效率，最重要的是能给自己减轻压力。所以，我们在实习中肯定要有目标，我们见习研习是为了提升，所以我们要有自己的目标。三个目标有时候会像热气球遇上麻烦一样到处乱撞，这时肯定要擅长发觉并解决最迫切的问题，先解决最迫切的问题，对于那些零零散散的事务，我们可以先把它们根据“急重轻缓”的依次整理好，再着手处理。在我们的小世界中多加练习，就可以弹出美丽的乐曲，期盼我们的小世界
23、鸟语花香。 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇9 时间飞逝，犹如白驹过隙，不知不觉到实习学校已经有了一个月的时间在这一过月中经验了树多，也让我知道了很多。在这一个月的教学活动之中，我对于这一个月的教学工作也有了一些自己的反思与看法，接下就简洁谈谈，自己在这一个月中的一些问题。首先，在教学方法方面，四中要求进行一个五环节的教学流程，即：情景导学，目标助学，高效互学，小结归学，达标测学五个环节。依据这五个环节我也在备和上的时候以这五个环节为主。但是在实际的教学当中却出现了一些问题。在高效互学方面，老师很难做到照看每一个学生，而我由于初乍到，不熟识学生，不能知道每个学生的特点，所以在教学初期很难处
24、理这个环节。但是随着时间的深化，对于学生有了一个了解，就不在这么难了。但是，在小结归学方面，学生的总结总是会有一些的不足，这时候就须要老师帮助，但是还有一部分学生不能够很好的进行总结，这说明他们的听效率很低，所以要加强堂的管理，让每一个学生都能参加到学习当中。其次，是在作业方面。由于所教的班级过多，时支配的相对说比较紧，所以练习册的收发和批改工作量相对较大，于是便要好好地利用小组长，让小组长帮助我进行作业的检查，这就既可以督促学生完成作业，也可以熬炼小组长，是一个很好地方法。而这里的老师对于小组长的运用也是对我很有借鉴的。我觉得这是一种很好的学习符合熬炼方式。最终是对于学生的一个学习状况的检查
25、。为了提高学生的学习和学问点的记忆，我们在每节上之前都会有一个五分钟的前检测，帮助学生复习、记忆。但是实行几次后效果不是很志向，留个学生复习和记忆的时间很少，所以便相应的复习变更方式。以后在自习上，由老师留给他们背诵的时间，再进行默写，最终由老师进行改正，记忆不熟的学生接着背诵，默写，加强记忆。一个月的时间很快过去，到我们回去还有很长的一段实习时间，在以后的日子里要多多学习、请教，增加自己的教学实力，仔细完成教学任务。 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇10 学校为了加强我们对所学理论学问的理解和驾驭，于大三第一学期末到*市*镇中心小学进行了为期两个多月的顶岗实习生活。经过两个多月的实习生活
26、，让我们初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也让我体会到一名光荣的人民老师所肩负的责任。回想刚到中心小学当天，年轻的我们激烈惊慌，那时候我们在心里问自己：作为一名实习的学生，我们能做好吗，我们能给学生们带来什么?如今为期两个多月的实习工作即将圆满结束。在这两个多月中，我们经验了许多，这些从来没有过的经验让我们在不断的进步和成长，从刚起先上课的惊慌拘束到渐渐的课堂中的谈吐自如，我们在一每天的长大，也在一步一步实现从学生到老师之间角色的转化。中心小学给了我们第一次：第一次真正站在操场上面对五十多张天真渴求的面孔、第一次与学生面对面的沟通和沟通、第一次与多个老师探讨沟通教学阅历以及在教学中遇到的各种各样的
27、问题、第一次看到自己在成长过程中的成熟……现在，把这两个多月的收获和感受和大家一起共享：一、生活篇时间很快，两个多月转瞬间就过去了，在此期间留下了许多酸甜苦辣交织辉映的记忆……充溢的生活很安心，也很欢乐，让我们充分感受到彼此之间暖和和关切，两个人一起从玉溪学校来到这里，我们便成了一个集体，寝室同行、形影不离，这里记录了我们的欢乐、劳碌、进步和成熟。在*期间，我们一起备课，一起听试讲，一起探讨问题，总之，在我们遇到问题的时候总是一起思索和解决，从支配运动会的各项事宜到表演节目的编排组织，再到生活中点点滴滴的帮助和共进，这些都让我们觉得我们真
28、的是一个团结暖和的好姐妹!我们的实习老师是*老师，*老师对我们的教学给了我们很仔细的指导，对我们的生活也赐予很热心的帮助，并将他数十年的工作教学阅历干脆或者间接的传授给我们。学校中的各位老师们也都很仔细热忱，在课余时候帮助我们完成实习的各项工作，在此特殊感谢在中心小学的老师们，感谢你们。二、教学实习篇在实习的日子里，我们主要负责二年级、五年级和六年级的体育课教学。在实习最起先的时候我们看指导老师上课，以一个老师的身份看他是如何上课的，学习他如何传授学问、驾驭课堂，如何限制授课时间等等。通过听课我发觉老师不仅对学问和技能的把握很重要，对学生的课堂纪律、主动性的调动都很重要。只有把握好课堂纪律、学
29、生学习的主动性，才能让我们的学生在上课的时候真正的学到运动技能，并真正达到熬炼身体的目的。在我们真正上课的过程中，我们仔细进行课前的备课工作，刚起先即使充分打算还是会惊慌，在课堂教学中同学们主动热忱高涨的协作我们的工作，让我们充分感受到自己作为一名老师的责任，通过上课，我相识到了自己的缺点和不足，在以后的授课过程中留意并即使改正了自己的缺点和不足，让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来我们都能够游刃有余的授课，我想这就是我们在成长过程中收获到到的，它让我们成熟。三、课外活动训练篇记得刚到实习学校的第一天，校长和教务处主任很热忱的接待了我们，在了解我们在学校的专业状况之后支配了我们实习的课程以
30、及运动会团体操节目。在此后的日子里，我们在正常上课之余便忙着打算节目，从动作的编排到音乐的筛选再到最终的队形编排，两个人一起思索打算，版纳的冬天照旧很热，太阳的出来的时候照旧酷热难当，我们本着对孩子们仔细负责的看法，也本着对自己负责的看法合作并且顺当完成了学校支配我们的任务。运动会上，在铿锵有力音乐声中孩子们精彩的亮相，质朴的白棉布衬衫，美丽闪烁的手腕贴花，绚丽的笑容，激情的表演……赢得了学校领导、老师以及学生们的热情掌声!我们发自内心华蜜的笑，我们真正觉得自己很有成就感，觉得我们没有辜负孩子们对我们的崇拜和她们对我们的信任以及对节目的热忱与渴望四、总结两个多月的时
31、间，无论是在生活、教学、还是课余训练，我们都真正找到了自己的定位，也更为深化的理解了学高为师，身正为范的内涵，也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己，走好自己今后的人生之路，不管从事什么样的工作，不管遇到什么样的困难，都将坚持不懈、主动进取! 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇11 四个月的实习生活就这样过去了，真的是感觉时间如流水，怪不得孔子说逝者如斯夫，不舍昼夜。在这四个月里，有过快乐的事，有过难过的事，但是就像书上写的，能够感觉自己的受伤也能够感觉到自己的收获，这是一种华蜜，证明人生并没有白过。这应当是每一个实习生最真实的顶岗生活，有苦有乐，有泪水有欢乐…&helli
32、p;我实习所在学校是五中，在校领导的教育以及蔡老师、聂老师的关怀指导下，完成了我的实习生活。我的实习基本内容主要包括三部分：教学工作、班主任工作和教化调查论文。基本状况如下：1、 语文教学工作我们是2月11号到的实习点，校领导带我们到宿舍安排之后就带我们与指导老师见面，简洁的自我介绍后，校领导安排下来我们的工作，2月12号正式上课，我带高一(1)班和(4)班两个班的语文。没经过听课就干脆上场的我们个个心情忐忑，回想起来，刚上课时的惊慌心情始终萦绕心头。为了不落下指导老师蔡老师课，在第一节课我做了简洁的自我介绍后，就起先干脆讲课，还好，学生们第一节课还是很主动协作的，但是有许多时候，他们的回答都
33、和上课内容无关。经过向老师、学生的询问和几天的上课状况，我发觉两个班的语文基础很不是扎实，校领导也干脆告知我们说，我们这的学生根本就不学习，有许多学生中考进来的时候就只有一两百分，你们要做好心理打算，只讲一些基础题就行了，别讲太深的题目。由于语文学问的连贯性相当大，大部分学生对前段时间的语文学习存在一些困难。课下闲聊时，都纷纷问我：老师，怎么语文老考不好啊，怎样才能学好语文啊!我一边以坚决的语气激励他们：不怕，万事开头难，你们肯定要留意平常的语文积累，要多读书，要多练笔……要不断地在平常学习的中摸索语文学习规律，找到适合自己的学习方法，就会渐渐地找到学语文的感觉了。
34、给他们学好语文的信念，一边在心里想着我该如何去帮助他们，让他们尽快找到语文学习的方法和规律。我主要是从一些基础学问方面对学生进行变更。首先，让学生每天坚持练字。我对学生们说：一个人的字就像是一个人的脸，所以你们肯定要把自己的脸洗干净后再让大家看。另外，练字，贵在坚持，所以，你们不能‘三天打鱼，两天晒网’，肯定要坚持，每天抽出几分钟写写字。所以学生们基本上每天都坚持练字。然后，练字受到肯定成果之后，我就起先了另一项工作，就是让他们起先摘抄，顺便练字，摘抄的内容先从词在到句子，然后是段落，最终到文章。这样做的目的是让学生积累一些词句，加强他们的写作实力。另外，学生在摘抄的同
35、时，我规定每周教一篇周记，每两周写一篇文章练笔。此外，我在课下仔细备课批改作业，刚好了解学生的学习状况，存在的突出问题，并记录学生的进步退后状况。为了尽量给学生更多的学习动力，我常常利用课余时间让学生去办公室闲聊，一方面是讲讲我的学习方法，一方面是想了解一下学生对我的授课方式有什么样的反应，听听他们对我上课的反馈。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的月考和期中考试，在给高一四个班的作文和基础学问评判中，学到了许多。上课阶段，学校给我们支配的课是和蔡老师的是一样的，也就是一周有28节，再加上3节早读，共31节课。但是我并没有因为时间的惊慌就怕苦怕累，我常常抽时间细心琢磨教材
36、，与语文组的老师们一起探讨教法、例题、习题设计等内容，具体写教案，做课件，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地汲取相关学问，让课堂效率达到最高。然后才交给指导老师审批，在指导老师地批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的大部分课指导老师蔡老师都会特别负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议，并且确定了我的亮点，激励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时
37、间掌控得不是很好，声调太平，有时希望多给学生讲点，忽视了给学生思索得时间。上课之余，我还主动去听学校其他老师的课，如本实习队全部语文指导老师，蔡老师的，高三级一位很有阅历的高老师，还有高二语文老师课我都一有空就争取去听，做好听课记录，和老师沟通，学习老师们的特长和丰富的教学阅历。二、班主任工作(1) 在工作打算方面我实习担当高一(4)班的班主任，首先我通过原班主任聂老师那里很快地了解了整个班的状况特点和个别后进生、好动生的基本状况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触、沟通沟通，细心视察的方法较快地熟识和驾驭学生们的状况。每天的早读，不管是不是语文早读我都会去教室，向学生们了解
38、状况，渐渐地我融入了这个班集体。因为学生也很喜爱实习老师，有部分后进生和捣乱学生能像挚友一样和我闲聊、诉苦，这对于我的管理有很大的帮助。一些淘气的学生也能虚心听取我的教育，努力改正，我也和学生相处得特别融洽。(2) 在班级日常管理方面在12周的时间里，我主要是抓的是学生的学习，纪律以及出操状况，每天早上，我都5点30起床和学生们一起跑操。另外跑操之后我就到教室提示课代表要带读，巡察每天学生的早读状况，监督学生打瞌睡，发呆的同学，提高早读的效率。登记好迟到的同学，迟到次数达3次以上的，我会刚好地了解状况。学生的纪律方面，4班的学生较为活跃，部分学生很淘气，自习课常有说话吵闹的现象，还有看课外杂志
39、的，每节课的课前课后五分钟较吵，影响到宁静学习的同学。我依据视察，发觉问题主要出在几个学生身上。因此我实行各个击破的方法。首先向原主任聂老师了解了那几个学生的一些状况，如学习状况，入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自习时间对他们重点视察，对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教化时机对他们进行个别教化。首先让他们对自己的行为作自我评价，看他们那是否相识到自己的这种做法的错误行。因此了解到学生对自己的缺点还是有肯定相识的，有些还是清晰地相识到，但有时候就是克制不了自己。对这种行为相识不到位的，我再以我发觉，老师觉得……你觉得是不是呢?这种方式与学生对话，给学生辩解
40、的机会，避开因片面了解而伤了学生的自尊，甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气，但他们都有一个共同特点，就是服理、重事实，而且都很懂事。对他们进行指导教化，肯定要他们放下防备武器，这样他们才能真正从心里接受老师的教化，仔细思索老师的训诲，真正去努力改进。此外，是对班干的培育，留心值日班干的工作，强调他们要严格要求自己，要以身作则，这样同学们才会听从管理。在进行周记的批改中，我了解到的学生心理问题，学习困惑，我都会一一做记录，并在周记的评语中写下对他们的激励和适合他们的方法指导。(3) 在班级活动方面学生较喜爱打乒乓球，在实习期间，我会抽时间去和学生们进行乒乓球竞赛，有的学生在你单独找他时不说他对你的
41、看法，但是在赛场上，你问他，他会坚决果断地告知你，所以每周抽时间去和他们打球对于日常的班级管理还是很有用的。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，常常在午休时间和临上课的时间还在打，心思都放在球赛上了，很难投入到学习中来。因此，我们老师对打乒乓球球实行了硬管理：午休时间坚决不让打球，上课要因为打球迟到肯定严惩，让学生把精力投入到学习中去。期间，为了转变学生的学习看法，让他们获得学习的动力，我组织召开了学会感恩等主题班会。引导学生感恩父母，树立远大志向，端正学习看法，以主动的心态为实现自己的志向而努力奋斗。三、党团活动在实习期间，与队友团结合作完成学校的任务，相互帮忙，相互听课、评课，相互借鉴阅
42、历。从不同队友身上学到许多不同的教学风格，班主任工作技巧。利用课下的时间学习了科学发展观，严格遵守学校纪律，完成学校安排的任务，履行好一个团员的职责和义务。在此期间我们实习小组策划协办了师大赴五中慰问演出，工作仔细负责，塌实肯干，得到实习学校老师和领导的一样确定。四、教化调查我们实习小组分队的调研课题是课堂管理难问题分析，对学生上课不听讲，课堂秩序混乱的状况进行分子，对学生、学校的领导老师进行了问卷和访谈调查。对课堂管理难问题进行了探讨分析，了解了学生们和老师们的一些看法和看法，对以后课堂管理的改革供应事实依据。在作业期间，我和队友们主动协作，分工合作，共同完成了问卷派发与回收，数据统计与分析
43、，访谈及访谈整理与分析，最终顺当整理成文，完成调查报告的撰写。五、实习心得结语本次顶岗实习，顺当实现了自己老师幻想由志向转变为现实。为以后的学习工作积累了珍贵的教学阅历和班主任工作的阅历。在实习过程中，我发觉只有对学生真心付出，才能取得学生的敬重和信任。而且在此过程中我学习了许多很好的教化方法，在实践过程中相识到要高效率地管理好、教化好学生还须要自己的更大努力。总而言之，这次的实习阅历，让我对自己对社会都有了更深刻的相识。实习生活已经结束，始终忘不了离别之前我们的眼泪和不舍，在学生们天真的笑容和晶莹的泪水中，信任回忆过往时自己是可以微笑的，我恒久也不会遗忘自己的这半年的习生活，让我受益匪浅!
44、关于2023老师顶岗实习心得体会 篇12 今日是我正式上课的第一天，学校支配的课程相当紧，我一个人要带八个班，而且还是要教地理。起先还感觉很犯难，但是由于北罗中学师资条件相当缺乏，所以硬着头皮答应了。非专业出身的我，在教课之前做了足够的打算，包括课堂上可能的突发状况。早上六点二十我起床，洗漱，今日有三班的早自习，早自习从七点起先到七点五十结束，但由于今日是周一，所以学校照惯例，要全校师生出动去操场上升旗。这是我第一次不以学生的身份升国旗，也是第一次见识到没有国歌的升国旗，国旗下讲话让我想起了自己上初中唯一的一次国旗下的演讲，当时惊慌的要死，但是感觉北罗中学的孩子好多了。下午三节课连着上，多多少
45、少让我有点招架不住，还好我暑假在代课班上过课，所以还算是有点阅历。第五节课刚刚上课就出现了走错教室的糗事。三班的孩子很听话，讲课也是很顺当的，我可能刚刚登上讲台，对于孩子来说是一个有待于熟识的老师，我很象并且尽量的让孩子的思路跟着我走并让效率提高。但是我在第七节课的时候出现了插曲，七班的基础学问特别扎实，可能归功于之前的班主任室地理老师的原因，但是当我上完课检查学生笔记的时候最终一排的一个男生摊开历史书趴桌子上睡觉，那一刻怒火不行压制这或许是对老师最大的羞辱了吧，我问他为什么讲地理的时候不仔细听，孩子是一个很不好管的学生，各种不屑让我更火大,然后在课堂发彪，七班副班，也是我们同行同学崔昊帮我摆
46、平，这是我第一次在课堂上发火，才发觉恨铁不成钢是什么样的心情。实习生活，会是我老师生涯的起点。当时报了师范的专业就做好了有朝一日成为优秀的人民老师的打算，尽管实习的条件很艰苦，工作量也很大，但是正是这些磨练是我更加坚毅，更加强大。我，在路上。 关于2023老师顶岗实习心得体会 篇13 转瞬间已经过去了一周的时间，也许十天前，我还是学校里的一名高校生，身边还有老师同学；我还是家里的一个孩子，身边有父母家人。但是当我进入了这所中学后，我的身份发生了改变，我从一名学生变成了老师。说实话，刚起先的角色转换从内心里感受并没有那么剧烈，但是直到我进入课堂，站上讲台，面对学生，给他们讲授学问的时候，我才发觉
47、对于他们而言我是一名老师。也是从这一刻我做到了角色转换，我意识到我真的是一名老师了。起初我对于我的工作充溢激情和酷爱，想着我要真心的把我所知道的学问全部告知他们。在我知道了要教的班级后始终在想这该是怎样的一群孩子，对他们充溢了新奇。在办公室主动备课，把想说的话写在本上，不知道打了几遍腹稿。当我起先上第一节课的时候，还有点小惊慌，生怕说错话。但也是从第一节课起先我就发觉了一些不遵守课堂纪律的学生。当我真正去讲授学问的时候，发觉现实和我预想的不一样，底下说话的嗡嗡声，还掺杂着嬉笑打闹，让整个课堂显示出混乱无序，造成这样的局面当然和我有着脱不了的关系。可能因为是新老师的原因，也可能是因为和学生没有彼此适应，还没有充分了解他们，磨合期还没有度过。总之，各种缘由让我在苦恼的同时也在反思。面对这样的状况，没有阅历的我不得不说很无助很失落，竟也有想要哭的冲动。但还是