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1、个人晋升职称述职报告【三篇】【篇一】赵，男，汉族，1980年11月11日诞生，20xx年7月毕业于贵州高校计算机科学与应用专业，201x年9月安排到二中任教至今;201x年东北师范高校计算机科学与技术专业(函授本科)毕业，现为盘县其次中学中学信息技术老师。20xx年6月经六盘水市中学老师初级老师任职资格评审委员会评定为中学信息技术初级老师。几年的教学中，不断的自我学习，参与各种老师资格认证考试，先后通过了“中小学接着教化考试”、“一般话测试”、“中学教化学和中学教化心理学”等的考试。至今任中学信息技术初级老师职务已八年，除教学外还被学校以一个工作量聘到教务处办理高、中、会考考务工作和高考招生工
2、作，任课属超工作量，由于工作的仔细在年度考核中多次被评县级为优秀，20xx年被盘县二中评为校级优秀老师;在20xx年1月被为盘县事业单位工作人员优秀等次;201x年被盘县招生委员会评为“招生先进个人”，并在20xx年获得六盘水市组织论文评比中多媒体协助教学与语文教学的整合获一等奖;课件制作评比中减数*和有性生殖细胞的形成、水循环与水平衡分别获市级一、二等奖，符合申报中学信息技术二级老师条件，现述职如下：一、任现职以来主要工作状况：20xx20xx学年度担当高二(1)、(4)班的信息技术教学工作和教改科研处，网络管理工作;20xx20xx学年度担当高一(2)、(8)班的信息技术教学工作和教改科研
3、处，网站建设和维护工作;.20xx至今度担当高一(5)、(10)、(15)、(20)、二(3)、(17)班的信息技术教学工作和教务处，高、中、会考考务工作及高考招生工作，担当盘县二中招生办主任工作;二、在思想方面：本人在担当现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，酷爱祖国，酷爱人民，立场坚决，遵纪遵守法律，作风正派。我虚心进取，事业心强，讲原则，待人热忱大方，关切集体，有团队精神。勇于担当艰苦工作，识大体，顾大局，处事公正，治学看法严谨，关切同事，敬重上级，爱惜学生，得到学校、师生和社会的充分确定。三、在教学方面：1、信息技术教学方面：从事信息技术教学工作的八年，可以说是我教学不断改革
4、和探究的八年。在这八年里，上级教化部门不断提倡改革，激励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，坚持探讨学科教学，仔细落实“备、教、批、辅、考、研”等教学常规，细心组织课堂教学，虚心学习，大胆创新，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。一分耕耘，一分收获。依据学校的工作支配和高考的不同内容要求，我仔细高质量地完成了教化教学工作任务。20xx年被学校聘为我校新进老师胡东花的指导老师;20xx年被高一(6)班聘为探讨性学习小组指导老师;20xx年被学校聘为“六盘水师范学院”毕业生周鹏、张宝密在我校实习的指导老师。根据教学要求完成了常规的教学内容，使学生顺当的完成了所学任务，学生都能驾
5、驭所学的学问的技能，能把所学学问应用到实际的生活中。在教学过程中，仔细备课，写好每一节教案，并写好教学后记等。2、在专业学问方面：由于多次参与国家、省市县组织的各种竞赛和专业考试活动，20xx年在读高校区间就参与全国计算机操作员考试，并获得专业合格证书;20xx年参与英特尔将来教化项目培训，并获得结业证书;20xx年参与全国计算机信息网络平安员培训，并获得专业合格证书。20xx-20xx年被学校聘为老师计算机培指导训老师，对全校全部老师进行计算机培训，内容：windows、wps、word、excels、幻灯片基本操作等。四、在教化科研方面：几年来，我在教化大道上，为了争取做一名优秀的老师，我
6、仔细谛视，不断雕琢自己，努力学习各次接着教化学问。20xx年获得六盘水市组织论文评比中多媒体协助教学与语文教学的整合获一等奖;课件制作评比中地理课件水循环与水平衡、减数*和有性生殖细胞的形成分别获市级一等奖和获二等奖;20xx年参与英特尔将来教化项目培训，并获得结业证书。五、处室工作方面：1、计算机管理工作：自参与工作以来，我都在管理计算和管理学校的网络网站建设等工作。对工作仔细负责，做好各种工作的管理和工作记录，同时还完成学校按排的临时工作。曾在处室做过远程教室管理员、计算机管理员、网络管理员、网站建设和维护、食堂管理员，主控室系统管理员等。在工作中，从不迟到、不早退，做好常规工作，照实记录
7、工作日志等。使学校的教学工作能正常开展，为教学服务。2、招生工作：20xx年，因工作调整，我被聘为学校的招生人员，负责学校的招生工作，主要是负责高考、中考、会考工作。在两年招生工作中，得到上级政府及教化行政部门的正确领导下、学校领导的严密组织、师生的团结协作下，圆满完成了各年招生考试工作并取得良好成果。20xx年被盘县招生委员会评为“招生先进个人”;20xx年参与北京师范高校组织的“新形式下考试招生制度改革与国家中长期教化改革的发展规划纲要探讨班学习，并获得北京师范高校颁发的结业证书。以上所述事实清晰，成果显著理由充分;符合申报中学二级信息技术老师的条件，敬请领导、评委审查批准。六、晋升后的工
8、作设想：1、不断提高专业学问水平，探讨教与学规律，留意总结教学阅历，大力进行教学改革，争取成为一名科研型、学者型老师;2、主动主动参与接着教化，力争在教科探讨方面有突破性的成果;3、加强相互学习，取长补短，共同进步。【篇二】一、以往的思想、工作回顾我作为一名一般的领导干部，常常把学习作为修身、做人、为官的头等大事，加强政治理论学习，用邓xiao平理论和重要思想武装自己的头脑，深化实践“科学发展观”和“创先争优”践诺活动，提高思想素养，坚决政治方向，坚固树立科学的人生观、价值观。在实际工作中，发挥好表率作用，对上，自觉接受和听从，把堂堂正正做人，规规则矩用权，清清白白为政，作为自己的行为准则，摆
9、正个人与政府的关系，从大局动身，凡事以大局为重。1、坚持做到按原则、按程序办事。工作中奉行人人同等的原则，不拉帮结派，不搞亲亲疏疏，做到心口合一，秉公办事，切实通过自己的一言一行、一举一动，为党工作、为群众服务。2、坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。始终根据工作权限和工作程序履行职责，坚持公允正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民给予的权力，勤勤恳恳为人民服务。无论是选拔干部还是重大事项决策，始终坚持民主集中制原则，公开办事，不搞一言堂、家长制，不搞暗箱操作。3、坚持严以律己。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在款待来客等方面，始终坚持能省即省的原则，不搞形式主义，不搞铺张
10、奢侈，尽量把有限的财力用于乡经济建设和公益事业的发展上。二、存在的问题(一)在思想作风方面对理论学习不够深化，用理论指导工作实践，改造主观世界上有肯定差距1、理论学习缺乏自觉性。我作为一把手，自身形象如何，对全乡干部影响极大。平常，理论学习缺乏自觉性，总认为工作忙，没时间，不是想方设法挤时间进行学习、武装自己，客观理由多，主观不努力。2、运用理论指导工作实践不够。详细表现在：一是对邓xiao平理论缺乏全面理解;二是有时对“科学发展观”的动用实行好用主义的看法。三是对“创先争优”活动的实质理解不够透彻。(二)在工作作风方面缺乏雷劢风行、紧扣死抓紧的作风1、工作布置多，抓落实不够。有许多工作想到了
11、，看到了，也支配布置了，但在抓落实上有所不足。一向重视解决详细问题，对领导班子的工作强调不够，致使工作成效不明显。2、协调处理问题多，事务性工作多，影响了抓大事讲大事的时间和精力。成天忙劳碌碌，星期天几乎从未休息，把副职和一般干部拉的也不得安静，缺乏纲举目张的工作方法。3、对政府工作人员教化管理力度不够，整体干部素养应进一步强化，特殊是要警惕个别干部在工作中少吃、拿、卡、要行为，防微杜渐、警钟长鸣。(三)生活作风方面随大流在经济问题上虽然对自己要求很严，做到不贪、不占。但在其它一些地方却放松了对自己的要求，自律意识不是太强。详细表现在，最近有超标准接待和请吃现象。三、产生问题的缘由综合以上思想
12、作风、工作作风和生活作风中存在的问题，究其缘由，重要存在于两个方面。(一)就自身主观因素而言，重要是理论学习自觉意识不强，对上级的指示精神以致于落实不够大张旗鼓。(二)就客观因素而言。重要是一些制度还不够健全，已经形成的制度落实不够，有的形同虚设。四、今后的努力方向(一)加强学习，努力提高自身素养深化学习邓xiao平理论，深刻领悟的精神实质，重新谛视自己的思想，树立改革观念创新观念和服务观念。把学习当作作人、修身、为官的头等大事。学习政治，增加政治敏锐性;学习上级政策，把握好正确发展方向;学习业务学问，提高决策水平;学习外地阅历，促进开展工作。(二)要讲政治，始终保持政治头脑的醒悟和坚决首先，
13、要始终与党中心保持高度一样，更加自觉、严格、仔细地贯彻执行党的路途、方针和政策，决不上有政策，下有对策。其二，要擅长从讲政治的高度上看问题，增加政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持正确的政治方向。要正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系。其三，要不断增加大局意识和整体观念。自觉做到局部听从整体，下级听从上级，做决策、办事情要从大局着眼，听从大局，服务大局。(三)牢记宗旨意识，强化为民服务的意识要仔细落实xx届五中全会精神。作决策、办事情，要坚持人民的利益高于一切，一心一意为人民服务。其次，要深化实际，深化基层，到群众中去，倾听群众呼声，切实维护广阔群众的正值利益。其三，要脚踏实地，干事创业。要把对
14、人民的感情，对社会的责任凝合到工作中，在自己任职期间扎实的为社会、为群众办一些实事。(四)加强廉政意识、防微杜渐要根据党风廉政建设责任制的要求规范，把增加班子团结作为干好工作的基本保证，把个人关系和盛情作为工作的一种延长自己的行为，树立自身良好形象。更要加强自律意识，防微杜渐，坚持原则，做到一身正气。(五)转变工作作风，把不断改进工作作风作为推动工作落实的重要手段。要树立为民服务的意识，不断改进工作作风，要挤时间、抽时间深化基层，调查探讨，了解群众疾苦，听取群众呼声。了解状况，解决问题，并总结阅历，以点带面，指导全局工作。以上自查，从主观上说，我是重视的，查摆问题是仔细的，但终归我觉悟程度有限
15、，可能会有疏漏和不妥之处，恳请指责指正。感谢大家!【篇三】我是会计系老师梁敏。XX年7月受院领导的聘任，我担当会计系副主任一职，分管学生工作。下面我将任职以来的工作状况向院领导及同志们述职，请予评议。一，抓好新生入学教化，军训工作我上任的第一件大事，就是新生入学和新生的军训工作。新生入学教化，是学生良好养成教化的新的起先，是他们高校生活的第一步，关系到以后三年如何成长的导向大事。在系主任的指导下，我从军训抓起，讲清军训的目的，意义，教化学生学习解放军战士不怕苦，不怕累的坚韧精神，要求学生仔细对待每一项军事训练。同学们在训练教官的带领下，仔细，精彩的完成了每一项军事训练。在方队分列训练，整体阅兵
16、中荣获第一名;内务整理评比中获得第三名;新生入学教化考试中获得第一名。新生入学教化的第一课，交出了我满足的答卷。军训工作结束后，新生走入正常的工作环境，我带领辅导员在各班开班会，进行班风，学风教化，教化学生端正学习看法，明确学习目的，树立良好的人生观，道德观，现在看，新生学习风气浓，班风正。二，严格加强学生的日常管理学生日常行为养成教化，是学生工作中的一项重要内容。养成教化是一个人成长中不行缺少的环节，它关系到学生身，心的健康发展。良好行为的养成，往往形成于严格的日常行为规范中。进行日常管理工作时，我主要实行学生自我管理的方式。充分发挥系学生会，团总支的作用，形成系内的管理体系。学生会各部，在
17、老师的指导下，主动主动，创建性的开展各种活动，如生活部的"班级小管家"活动;舍务部的"温馨之家"活动，这使学生们感觉到检查，评比是必要的，明确这是作为一名学生应当做好的份内的事情。系内两项评比竞赛持续进行。在院进行的两项评比竞赛中，会计系名列前茅。三，开展丰富多彩的校内文化活动1、校内文化活动要由学生自己组织开展。学生是学校进行各项活动的主体。学生自行组织校内文化活动，这既能熬炼学生组织活动的实力，又能填补学生的业余时间，还能通过活动，使许多学生有呈现自我的机会。会计系原有展翼文学社，信息协会，英语协会，满天星剧社。XX年11月，新成立了珠算协会。这些社
18、团常常组织开展各项活动，深受广阔学生的宠爱和支持。2、走向社会，服务社会，创建性的开展公益活动。XX年上半年，会计系与皇姑区消防中队取得联系，邀请消防中队的官兵到我院为全院学生普讲消防学问，并与会计系一起完成一场模拟火灾现场逃命自救的演习，从而提高全院学生的消防意识。XX年的中秋节，会计系师生与皇姑区消防中队合作举办中秋月圆军民鱼水情篝火晚会，进一步增进了军民情意。晚会获得圆满胜利，沈阳电视台对此次活动进行了报道。11月9日是消防宣扬日，受皇姑区消防中队邀请，我系与皇姑区消防中队再度联手，进行消防学问的宣扬。我们组织04级新生与官兵们一起，在北行街头，向全市人民宣扬消防学问。此次活动，再次使学
19、生们增加了消防意思，同时也使学生们感到服务社会的重要性。3、寓教于乐的文体活动。XX年10月21日，在系主任和我的亲自指导下，经过学生会与团总支的仔细策划，由麦当劳北行店与科海计算机培训中心出资赞助的麦当劳杯"曲乐淘金"首届青年歌手大赛实行，并获得圆满胜利。活动的开展，熬炼了学生社会交往实力，组织大型活动实力，也缓解了经费惊慌的问题。此次活动产生的一等奖歌手，在11月30日代表高职院，参与师范高校举办的"沈阳师范高校XX级新生校内歌手大赛"，最终获得第一名，为我院争得荣誉。11月4日，由满天星剧社自编，自导，自演的短剧谁骗谁，代表高职院参与师范高校举办的
20、沈师大其次届社团节"人生ab剧"校内短剧大赛。该剧反映了考试中出现的种种作弊现象，寓意深刻，引人反思。最终，该剧获得第一名的佳绩。4、主动参与院组织的各项活动。本学期，院组织了首届体育文化节，我主动组织我系学生参与每项活动。经过仔细的部署，细心的选择队员，带领学生仔细查阅大量资料，在奥运学问竞赛中，我们系捧回了冠军奖杯;在纪念"一二。九"运动的长跑竞赛中，我系获得男子团体其次名，女子团体其次名的好成果，为系里争得荣誉。四，圆满完成追缴学费工作。在本学期起先，系里有24人次的学生没有按规定缴纳学费，欠费数额达14万元之多。一个系尚如此，9个系欠费的数额就巨
21、大了。院领导多次召开会议，亲自部署，要求各系做好欠费追缴工作。在系主任的亲自指导下，我对欠费学生做了大量耐性，细致的思想工作，做到逐人落实，个别谈心，动之以情，晓之以理。经过3个月的艰苦，细致的工作，会计系学费于12月29日全部上交，精彩地完成了欠费追缴工作。回顾半年的履职经验，我感到既充溢，又欣慰。在工作中，我和同志们增进了了解，沟通了感情，建立了友情，也获得了很多有益的启示，工作实力也得到了提高。主要有两点启示:一是诚信成就事业。我刚工作时，的确感到担子重，压力大，但我有一个坚决的信念，就是信任组织的正确领导，信任系里班子成员间的精诚团结，信任绝大多数师生的合作和支持。靠着这种信念，我尽职尽责的做好每一个工作。二是工作统一思想。回想我工作中，有过与其他老师出现的一些正常的工作分歧，工作中有时会有不同的看法，但我并没有把精力消耗在无谓的争辩上，而是在工作实践中逐步加深相识，增进了解，很快就达成了共识，把工作做到位。总结自己半年的工作，我觉得有所得也有所失，不足之处主要表现在两个方面，这也是本人今后进一步努力的方向:一是要提高相识水平。留意防止处理事情简洁化，时刻保持醒悟的头脑，大局意识。二是要防止急于求成。做工作讲求方法，按部就班，特殊的对待学生的思想工作，要因人，因事，因时的区分对待。