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1、“学会感恩 学会做人”主题班会活动方案活动目的：通过活动，教化学生学会对自己享有的一切有感谢之情，知道一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人，长大后才能成为对社会有益的人。活动打算：录音机、歌曲磁带妈妈的吻感恩的心老师窗前有一盆米兰等，故事、诗朗诵活动过程： 一、班会仪式 二、请主持人上场。 主持人甲：最近我读到了一个小女孩和年糕故事，我很感动，下面讲给大家听。主持人乙：同学们你们有什么样的感受呢？ 同学回答：小女孩很苦；小女孩很坚毅；小女孩非常的懂事；妈妈很疼爱自己的女孩 主持人甲：同学们，你们说得都很不错，那么你们最感恩的是谁，讲出来给大家听听。 （同学讲解并描述自己的亲情故事：） 同学
2、甲：妈妈关爱自己，每天准时接送我，有一次干脆从农田来校内接我，然而我却嫌弃 她没有换衣服，担忧同学笑话我，我狠狠地责怪妈妈，妈妈却很宽容我。 同学乙：父母很关爱，陪我做作业，给我想要的学习用品和生活必需品，却宁可自己省些，我将来要好好学习，将来报答父母。 同学丁：我的妈妈很辛苦，即要关切我的学习，又要帮助爸爸打点生意，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。 主持人乙：对呀，父母给了我们无限的关爱，无怨无悔，让我们把我们的赞歌送给父母，请观赏同学表演的歌舞妈妈的吻。 主持人甲：队员们，什么是感恩呢？ 队员甲：是感谢爱过我们和帮助我们的人。 同学乙：我认为不仅是感谢爱过我们和帮助我们的人，在心存感谢的同
3、时，还把自己同样的爱和热忱献给别人，回报生活和社会。 同学丙：我认为，我们回报帮助我们的人，我想还可以把这种感恩的心用在别的地方。比如：不使我们的光阴虚度，来回报关切我们的人。还要去感受生活 同学丁：对，我还认为，要树立远大的志向。树立了远大志向，就意味着事业胜利了一半，这样来回报我们感谢的人。 主持人：同学们， 有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感谢的同时，以同样的爱意和热忱去回报四周的人，回报生活和社会。请观赏诗朗诵我感恩 （两个同学上前表演 诗朗诵我感恩） 主持人甲：我们如何去学会回报呢？请大家说说自己的见解！ 同学：爱拼才会赢，我们要拼搏才会取得胜利，来回
4、报我们感谢的人！我们只有学会生存，学会学习，才有机会去拼搏。 同学：我们感谢别人，但是也要学会竞争，同学们，我们所处的时代，机遇与挑战并存，特殊是当今社会，竞争更加激烈，竞争更加残酷，假如不做竞争的弄潮儿，就会被淘汰。同学们从小就要有危机感，方可树立竞争的意识。 同学：我认为这个观点很好！对竞争要正确相识，竞争不是嫉妒别人；竞争不是个人意气上争输赢，而是在全面发展上争高下。竞争可以产生主动的心理效应，激发自己的进取心。 同学：我们在集体中，要学会生存，战胜困难。小说鲁滨逊漂流记中主子翁鲁滨逊来到孤岛上，面对的是饥饿、寒冷和猛烈野兽的威逼是他学着垦荒种地、开沟引水、砸石取火，结果从死亡线上重获新
5、生，他在孤岛上生活了28年，所以，我们感恩同学的帮助，但是时常时刻刻依靠别人。 同学：我也觉得，我们能感谢别人，同时不断学习他人的阅历，驾驭本事，学会了生存。学会生存也是一种实力，一个人要在社会上站稳脚，要想有长足的发展，必需学会生存。 同学：正因为我们心里有一颗感恩的心，才不使光阴虚度，要学会学习！有信念、恒心！回报令我们感恩的人！ 同学：回报我们感谢的人，学会学习，全面发展德、智、体、美、劳，哪一个方面，我们都不能忽视。 主持人乙：同学们说得太好了！在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，肯定都须要别人帮助。“人心齐，泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢！生活须要我们帮
6、助别人，须要我们感谢帮助我们的人！你在感谢别人的时候，把这种力气用到其他须要帮助的人身上吧，用一颗感恩的心对待我们身边的人，多好啊！让你们的友情之花伸出你的双手吧！观赏学生用英语表演的小品生病。 主持人甲乙：同学们，真正的回报，不肯定是经济上拉拢；真正的感恩，不应当建立在金钱关系上。同学们你脑海中老师如何？ 同学：老师是蜡烛、老师的象春风 主持人：好，接下来请观赏歌曲老师窗前有一盆米兰 我们还要感谢什么：（听歌曲感谢）现在你知道了吗，你还要感谢谁？ （父母 解放军 清洁工 歌颂家 学校的环境） 主持人：其实，我们生在这个世界，要感谢的人真的许多，我们的亲人、挚友、老师、同学、同事等等，是因为有
7、了他们的关爱我们才能很好的一步一步走到现在。 主持人：靠近它，令你的暖和。 主持人：拉住它，它会给你志气，主持人：拥抱它，会给予你力气，请同学们爱惜和珍惜你们之间的友情！请观赏学生集体朗诵同学之间同学就象亲兄弟 主持人：队员们事先都收集整理了关于这个方面的的格言，请大家沟通一下 友情的终结 （自私） 真正的挚友 失败时 成功时 主持人：让我们彼此都拥有一颗感恩的心，接着请观赏诗朗诵拥有一颗感恩的心 诗朗诵拥有一颗感恩的心 主持人：从你噙着泪花的眼睛里，读懂了你们和我一样，已经被这深情的音乐和诗朗诵深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗？（感恩的心）对，请观赏歌曲舞蹈感恩的心（手语舞） 主持人：参
8、与了这次活动，同学们有什么体会和感受呢以及谈准备？（请同学以及现场的嘉宾都说出自己最想说出的一句话。）真情告白，爱意浓浓 帮助别人 专心学习 要树立远大的志向 生活须要我们付出我们的爱 班长：请班主任讲话！ 各位同学，这次拥有一颗感恩的心主题中队会开展得特别胜利。下周四是美国的感恩节，然而我们提前度过了，大家都懂得了要从当心中有他人，要关切父母、老师，要关切同学、挚友，更要关切酷爱集体、祖国，这样才能营造一个团结、友爱、和谐、温馨的大家庭。让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美妙！我就以我的一首小诗来总结吧。感谢： 感谢风 把蒲公英的希望带给每一片土地 感谢雨 把欢快的歌声带给每一条河流 感谢早晨的小草 举起晶莹的梦幻 感谢奇妙的彩虹 带来太阳的微笑 也请您感谢那静默的水珠 是它们托起太阳绚丽的裙幅 主持人：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！ 主持人：感谢胜利，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我成长的一切！ 感谢天地，感谢一切一切，天地宽敞，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感谢，生活会更美妙！