2022年工作分析理论与应用复习重点及答案 .pdf

上传人:Q****o 文档编号:60295199 上传时间:2022-11-15 格式:PDF 页数:19 大小:55.84KB
返回 下载 相关 举报
2022年工作分析理论与应用复习重点及答案 .pdf_第1页
第1页 / 共19页
2022年工作分析理论与应用复习重点及答案 .pdf_第2页
第2页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年工作分析理论与应用复习重点及答案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年工作分析理论与应用复习重点及答案 .pdf(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2014工作分析理论与应用考试复习重点第一章P1第一段【工作分析是 的基本依据】工作分析是指将企业中所有的工作,按其性质(如任务的繁简难易程度.责任大小.所需的资格条件等进行分析比较,制定出工作说明书等人事管理文件,并根据一定的标准和程序进行归类,以作为招聘考核培训晋升确定报酬的基本依据。P1任务、职责、岗位、工作、职位的概念任务:任务是实现某一特定目的所从事的具体活动。职责:职责是指由一名员工承担的各项任务组成的工作活动。岗位:岗位是在一定的时间内,企业中由特定人员说承担的一项或多项职责的集合。工作:工作是一组主要职责相近的岗位的集合职业(位:职业是指人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工

2、作。P2工作分析原则(4 点1.系统原则2.能级原则3.标准化原则4.最优化原则P2工作分析的内容(6 点1.工作职责分析2.工作流程分析3.工作权限分析4.工作关系分析5.工作环境条件分析6.任职资格条件分析P5工作分析是企业人力资源管理的基础地位主要表现在哪几个方面(7 个方面1.使人力资源规划更为准确2.使工作职责更为明确3.使工作设计更加合理4.使人员招聘更为顺畅5.使薪酬体系更为公平6.使绩效考核更为可观7.使员工培训更为有效P9工作分析的早期发展第一段第5、8、9句;第二段第 1 句;P11最上面一句【研究会成员摩里斯 指标体系】1.工作分析的思想早在古希腊时期就已经产生。2.17

3、47年,狄德罗在编撰一本百科全书的过程中做了大量的调查研究.了解各种工作的程序,有人认为这其实是一次工作分析过程。3.系统的工作系统分析最早出现在19世纪末至 20世纪初。文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O

4、5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D

5、2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1

6、H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL

7、3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY

8、5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8

9、A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W14.研究会成员摩里斯 威斯利于 1922年提出了一套有关工作能力的指标体系。第二章P16传统

10、工作分析方法(8 点,面谈法、问卷法 能力要求法1.面谈法2.问卷法3.关键事件法4.观察法5.工作日志法6.主管人员分析法7.资料分析法8.能力要求法P16面试法概念面谈法是指通过与岗位任职者进行面对面的交谈而手机工作信息的一种方法。面谈法有三种具体形式:与员工个别面谈。与员工集体面谈。与主管领导面谈P19在设计问卷时,应注意的几点(6 点1.要根据工作分析的目的确定需要获得的岗位信息,将要手机的信息转换为问卷中的具体问题。2.问题应有针对性,语言应清晰简洁易懂,必要时可附加说明文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O1

11、0 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1

12、 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文

13、档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5

14、O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7

15、M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W

16、1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2

17、L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W13.问卷的具体项目可根据需要进行调整,内容可简可繁。4.易于回答的问题放在前面,而难以回答的开放式问题放在后面。5.问题的排序要有一定的逻辑次序,如按时间先后.按从外部到内部.按从上级到下级等顺序排列。6.采用不同形式提问,有助于引起回答者的兴趣。P26观察法的种类(3 点1.直接观察法 3.阶段观察法 3.工作表演法P30第二节第一段【工作分析系统一般分为两大类表现出来的特

18、征来了解工作】工作分析系统一般分为两大类:工作导向型工作分析系统和人员导向型工作分析系统。工作导向型工作分析系统侧重于分析提供产品和服务所需要的任务和行为(如只能工作分析法任务清单分析系统管理人员职务描述问卷法工作资信调查系统职业鉴定系统等,吧工作分析的目的直接对准工作目标.任务和其他有关工作实质性特征的事项,即以工作本身作为工作分析的出发点和落脚点;而人员导向型的工作分析系统则强调成功完成工作任务和行为所需的个体工作者的知识.经验.技能.能力.天赋和性格特征等(如工作分析问卷工作要素法行为一致性分析方法临界特质分析系统等,以任职者为工作分析的出发点,即通过了解任职者的潜质.能力和执行工作中表

19、现出来特征来了解工作。P31职能工作分析法的含义下面第一段【职能工作分析是一种方法】职能工作分析是由美国劳工部所属的美国培训与就业服务机构开发的,用于描述工作中的人.数据资料及物品等的特性,并在此基础上编写工作描述工作说明书和工作规范的一种方法。P33完整意义上的工作者下面第一段【完整意义的工作者适应性技能】文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D

20、2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1

21、H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL

22、3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY

23、5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8

24、A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:

25、CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10

26、HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1完整意义上的工作者应该是同时拥有通用技能.特定工作技能和适应性技能的工作者,也就是说工作者完成工作职能时必须具备3种技能:通用技能特定工作技能适应性技能。P40海氏计划的核心是关于岗位的性质和范围的信息,这些信息包括哪几方面(5点1.该职务对于组织的适合程度(包括重要的组织关系和外界关系2.关于辅助机构的一般组成。这包括为任职者岗位服务的各种辅助机构的每一主要功能的简略描述,如规模.类型及其存在理由。3.工作所需的技术性知识.管理性知识和人际关系知识的一般性质。4.解决问题所需了解的特性,包括这项工作必须解决的主要问题,这些问题之间的差异。5.在解

27、决问题和进行工作时,所受的控制以及拥有的自由度。P41职业分模拟题清单技术将以工作为中心的要素和以人为中心的要素结合在一起,其中还包含工作目标,并分为哪几种类型(5点1.接受的信息2.心理活动3.工作行为4.工作目标5.工作背景P42工作要素法所涉及的工作要素包括哪几类(5 点文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G

28、3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5

29、E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2

30、Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H

31、9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3

32、O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5

33、D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A

34、1H9G3W11.知识。包括专业知识的掌握程度外语水平知识面等。2.技能。只要指计算机运用技能驾驶技术机器操作技术等。3.能力。主要指口头表达能力判断能力管理能力等。4.工作习惯。主要包括对工作的热爱程度承担超负荷工作的意愿工作时间规律性等5.个性特点。主要包括自信主动性独立性外向内向等。P49工作要素清单法,对每一种要素的评价可分为哪几级(3 点1.在工作中是否不存在。2.在工作中是否存在但并不重要。3.在工作中是否存在而且重要。第三章P50第一段最后一句【工作分析的实施过程4 个阶段】工作分析的实施过程主要分为:工作分析前的准备。工作信息的收集。工作信息的分析以及工作分析结果形成的4 个阶

35、段P52工作分析系统的选择应慎重,主要考虑哪几种要素(5点1.工作的结构性2.产业的类型3.工作结果和过程特征4.企业价值观文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8

36、A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:

37、CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10

38、HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 Z

39、Q8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编

40、码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O1

41、0 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W15.研究对象P58工作分析所需信息的主要类型有哪几种(4 点1.工作活动2.机器设备3.工作条件4.对任职者的要求P60工作信息的收集者有哪

42、几种类型(3 点工作分析专家.工作任职者及工作任职者的三级管理P62工作分析信息来源主要有哪几种(4 点1.书面资料2.任职者的报告3.同事的报告4.直接的观察P64工作信息的收集方法下面第一段第2句,第二段第 1 句,第三段第 1 句,第四段第 1 句有以考察工作为中心的方法,也有以考察任职者特征为中心的方法。在选择收集工作信息的方法时,首先要考虑工作分析所要达到的目的。其次,选择收集工作信息的方法时,要考虑所分析岗位的不同特点,另外,选择工作收集方法时,还应考虑实际条件的限制。P65面谈法的优缺点(第二段文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档

43、编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O

44、10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M

45、1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1

46、文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L

47、5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R

48、7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3

49、W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1文档编码:CL3O5E2L5O10 HY5D2Z5R7M1 ZQ8A1H9G3W1任何一种收集方法都不是完美的,它总是优点和缺点共存的。面谈法的优点是:可搜集到较多的信息,对工作方面的信息可以了解的更为深入,尤其可以对工作者进行心理特征的分析,如工作态度工作动机等;可以简单而迅速地收集工作信息,应用面广;能够及时进行控制和引导;可以得到拘役准确直观性强的信息;能够有机会使受访者更了解工作分析的目的和必要性。面谈法的缺点是:受访者

50、会将个人利益与面谈联系起来,尤其是对任职者本人的面谈,他们往往容易夸大工作的难度与重要性;工作的时间成本较高;如果工作分析人员没有专门的面谈沟通技巧,就会导致工作信息的不完全甚至失真,比如任职者可能会将工作描述的比实际情况更复杂更重要,而面谈者却没有能力对此信息进行判别。第四章P73工作描述的含义下面第一段第2句工作描述指用素描形式对组织中各类岗位的工作性质工作任务工作职责与工作环境等所做的统一要求。P75工作描述的基本内容(7 方面【简答】工作描述的基本内容包括工作识别,工作编号,工作概要,工作关系,工作职责,工作条件与工作环境。1.工作识别,又称工作标识或工作认定,其作用是将该工作与组织中

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁