《2023年高二第二学期历史教学工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年高二第二学期历史教学工作计划范文.docx（68页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年高二第二学期历史教学工作计划范文 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇1 一、所教班级基本状况本学期我担当高二年级三个文科班和两个理科班的历史教学，其中x、xx班和xx班为文科班，文科的学生学习历史的目标是争取高考中得高分。x班和x班为理科班。他们学习历史的目标是通过明年的学业水平测试。本年级是实行新课改的年级，运用人教社新教材，。其中文科班，每周四节课，本期教学任务为完成必修三，部分选修一的新课教学内容，理科班，每周两节课，本学期教学任务为历史必修三。二、教学目标及措施必修三讲解并描述的是人类社会思想文化和科技技术发展的历史，包括中国的和外国的。涉及古代，近代和现代不同的
2、历史时期。思想文化的内容不是很简单驾驭的，也不好理解。首先：在教学中，全面贯彻素养教化的指导方针，落实新课程标准的精神，使学生从历史的角度去相识人与人、人与社会、人与自然的关系，从历史中吸取才智，提高人文素养，形成正确的人生观和价值观。其次：以夯实基础学问为根本，以培育学生的历史思维实力为重点，充分发挥教学中双主体作用，快速提高教与学的质量，为更好地适应新课改要求，进一步提高高二历史教学水平，完成教学目标。本期工作主要实行措施如下：1、进一步学习新的教学理念，更新教化思想，仔细探讨课标、教材、教法、学法，努力提高教学效果(1)、端正教学指导思想，树立正确的教学观。对于老师的要求：做一个导师，在
3、学问传授、思想沟通、实力培育等各方面都要主动正面的引导学生，同时不断加强对历史专业学问的学习和对新课改的研讨，更新自己的学问结构，提高自身的专业素养。针对学生，留意：充分发挥学生的主体地位，在传授基础学问的同时，强化学生实力的培育，尤其是要培育学生学会思索，学会正确而全面的看待和处理历史问题;把握好历史的科学性，教给学生一个传承的历史、发展的历史、客观的历史，引导学生学会求真，学会汲取;加强历史学习基础，要求充分驾驭教材基础学问，加大历史训练，用适当的练习题来提高历史的应用实力。理科学生要求驾驭以课程标准为核心的基本历史内容。狠抓学风建设，管理好自己的课堂，加强方法指导，培育学生良好的学习习惯
4、。(2)、注意常规工作，保证教学的顺当开展。坚持备课，做到每课都备好重点难点，相识学情，找寻突破点;仔细打算好每一个教案(或课件);课堂教学难易适当，突出重点，多绽开师生互动;作业是巩固提高学生学习的重要手段，主动对作业进行批阅，做到每个单元一阅，并对每一课学生出现的疑难作讲解。文科的教学内容会深化具体些，而理科的只是驾驭基本的事实，所以在教学时间上也是有区分的。(3)、加强教学探讨与探讨 。、主动进行课堂教学探究，探究高效的教学模式。常规教学在巩固基础的同时强化历史的思辨实力，训练学生多角度多联系地看待问题，习题讲评则从审题入手，把握解题规律。、主动进行现代技术环境下的历史教学探究，课堂教学
5、主动借助多媒体手段，充分借助网络丰富学问与题库。、加强对学生的学习指导，在如何学，如何进行学问的归纳与整理，如何提高身体水平和解题技巧上多下功夫。2、坚持集体备课高二年级有三位老师同代历史学科，为保证进度和教学内容得一样性，我们协商确定每周进行一次集体备课，同时也要为备课组献计献策，共同搞好教学工作。3、关于考试根据年级组的统一要求，仔细组织好每一次阶段考试，做到细心命题，细心阅卷，仔细讲评。4、关于作业要求学生按进度刚好按质、按量完成好所订同步训练资料(学法大视野);老师平常加强监督，按时、按要求批改好作业。良好的开端是胜利的一半，周密的安排和仔细的教学必将收到很好的效果!拭目以待吧! 20
6、23年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇2 为了更好的完成新学期的教化教学工作，使各项工作有目的、有安排、有组织的顺当的进行，依据高二文科班的实际状况特制订本学期教学工作安排如下：第一、总体目标1、侧重培育学生的综合实力高考强调跨学科综合实力要求，体现了历史学科的本质特征，因此我在教学进程中，将有目的的将史、政、地学问有机地结合起来，培育学生综合运用各科学问分析和解决问题的实力，将现实问题与历史问题相结合，体现学以致用的教学风格。2、建构历史学问体系，重创新思维实力的培育高三历史教学应注意与历史发展的连续性和阶段性，我在教学中，将强化和突出历史的阶段特征，将详细历史事务放到这种特征中去考察分
7、析，让学生自己去深化相识，受到教化、得出启示、发展他们的创新思维实力。3、正确处理全面复习和重点复习的关系我将采纳三段式复习，即基础复习，专题复习和重点复习方法，同时把教学安排作调整，侧重点在后两段上，以增加实力训练的力度，其次、学生基本状况本届高二文科共有2个班，共计93人，学生基础相对较弱，学习习惯有待于进一步提高。第三、主要教学措施1、努力学习新的教学理念，更新教化思想，仔细探讨课标、教材、教法、学法，努力提高教学效度。2、狠抓学风建设，管理好自己的课堂，加强方法指导，培育学生良好的学习习惯;以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学;真正做到常规教学落到实处。3、关于考试：根据年级组的统
8、一要求，仔细组织好每一次阶段考试，做到细心命题，细心阅卷，仔细讲评。4、关于作业：要求学生按进度刚好按质、按量完成好所订同步训练资料，;老师平常加强监督，按时、按要求批改好作业。5、主动推动集体备课：，同心同德。6、提倡多种教学手段的运用，激发学生的学习爱好，使学生主动参加教学过程，从而驾驭基础学问，养成实力，形成正确的情感、看法、价值观。教材世界近代现代史下册、中国古代史。1、假期补课期间完成中国古代史第一至其次章的教学。2、下学期第1-4周完成文科完成选修I第三章至第四章教学任务。3、第5-7周文科完成第五章前四节教学任务。4、第8-9周文科完成第五章后四节教学任务，进行一次模拟测试。5、
9、第10周复习打算月考。(节假日放假，则据实际状况往后进行调整)6、第11-13周进行中国古代史第六章前四节教学任务。7、第14-15周进行中国古代史第六章后三节教学任务。8、第14-15周完成世界近代现代史下册第一章的教学，9、第16-18完成世界近代现代史下册其次、三章的教学，进行其次次模拟测试。10、第19周复习，打算期末考试。 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇3 一、指导思想：以历史唯物主义和辩证唯物主义为根本指导思想，以教化法律法规为依据，根据课程标准的要求，结合学生的实际状况进行教化教学。二、教学目的及任务：1、德育目标：根据课程标准的要求，通过对历史课程学习，扩大驾驭
10、历史学问的范围，深化地了解历史发展的基本线索; 对历史唯物主义的基本理论和方法有所了解，初步相识人类社会发展的基本规律，学会运用科学的理论和方法相识历史和现实问题，逐步形成科学的世界观和历史观; 树立不断完善自我、为祖国社会主义现代化建设做贡献和关注民族与人类命运的人生志向。2、教学目标：注意基础学问的巩固和强化，用简洁有效的记忆方法记忆学问点以减轻学生的负担; 对历史学问点进行归纳和总结，纵横联系，形成小专题和规律性的相识; 重视对学生的解题方法的指导，主要是通过高考题的练习来完成; 重视对学生引导重新解读课本，细致分析和巩固记忆课本上的内容，把基础学问落实到课本上; 体现历史学科与现实问题
11、的有机结合，重视有关人文主义的学问点的挖掘和引导。3、教学任务：本学期的主要教学任务是完成历史选修1历史上重大改革回眸、历史选修2近代社会的民主思想与实践的课程教学，让学生学会中学历史的基本学习方法，驾驭相关的基本历史学问和基本实力。4、重新相识、感悟新课程。通过深化学习，树立新的教学理念，转变教学观、人才观、评价观，提高自己的学问素养和专业素养。5、主动参与教研活动。加强科组的常规管理，仔细对待每一次的科组会议，加强集体备课，统一教学进度，加强彼此间的分工和合作。三、详细措施：1、以启发诱导式教学为主，并采纳各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的主动性; 让学生变更对历史学习的观念有质
12、的改变，学会中学历史的基本学习方法。摸清学生状况，培育学生学习的主动性，探究新课程试验的合作模式，变更旧的课堂教学方法，转变学生的学习方式。在教学中以学生为主体，做到师生互动，促进民主合作的新型师生关系的形成; 引导学生学会学习，形成乐学合作、主动参加、主动探究的学习习惯; 培育学生的各种实力，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。2、加强直观教学，充分利用多媒体等教学工具，主动采纳现代化教学手段，提高课堂效率。上课力求精干、实在，重点突出，难点细致分解。充分调动学生的课堂气氛，提高学生学习的自主性。3、做好训练，增加学生的应试实力，保证教学质量。4、抓好课前预习及课后刚好巩固。落实每个人的作业，
13、尽可能实行轮番当面批改。 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇4 一、指导思想1、仔细贯彻教化部颁布一般中学历史课程标准(试验)对历史教学的基本要求，文科班把教学目标定位于完成历史选修I、III规定的各项教学任务。理科班完成历史必修I、II、III基础会考复习工作，争取在基础会考中取得优秀成果。2、历史教学要全面贯彻素养教化的指导方针，把教学目标定位于使学生通过对丰富的历史学问的学习，熬炼历史学科实力，培育正确的情感、看法、价值观，从中吸取养分，达到渊博学识、提高自身修养、适应将来社会发展须要的目的。3、在抓好基本实力培育的同时，也注意对基础学问的教学，使学生顺当完成高二历史的学习。
14、二、教材以一般中学历史课程标准(试验)为依据，以xx版20xx新编一般中学课程标准试验教科书历史I-III(必修)、一般中学课程标准试验教科书历史I、III(选修)为教材，以xx版中学历史I、III(必修)老师教学用书中学历史I、III(选修)老师教学用书为教参。三、教学内容教材按历史必修I-III、选修历史上重大改革回眸、斗争与和平，老师可依据课标要求敏捷支配教学内容。四、教学要求1、仔细探讨课标、教材，妥当处理教学内容，正确处理好老师和学生之间教与学的关系。2、教学中应着重于对教材中供应的原始文献资料的运用等方面，培育学生阅读、分析、归纳问题的实力，培育和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物
15、主义基本理论的实力。3、提倡多种教学手段的运用，激发学生的学习爱好，使学生主动参加教学过程，从而驾驭基础学问，养成实力，形成正确的情感、看法、价值观。五、教学支配第1-4周完成文科完成选修I第七、八、单元教学任务及第五周测试，理科完成必修I复习任务，第三周周六进行第一次模拟测试第5-7周文科完成第九单元与选修III第一单元第一次世界大战教学任务及第八周测试，理科完成必修II复习任务并在第六周进行其次次模拟测试。第8-9周文科完成选修III第一次世界大战及凡尔赛华盛顿体系下的和平教学任务及测试。理科复习必修III及进行第三次模拟测试。第10周复习打算段考。(节假日放假，则据实际状况往后进行调整)
16、第11-13周讲评段考试卷及文科完成其次次世界大战教学任务。理科全面复习加强练习，进行第四次模拟测试。第14-15周文科完成雅尔塔体制下的冷战与和平教学任务及测试。第16-18周文科进入复习阶段。理科全面复习，进行第五次模拟测试及打算参与会考。第19周文科复习期末考试。 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇5 一、指导思想：以历史唯物主义和辩证唯物主义为根本指导思想，以教化法律法规为依据，根据课程标准的要求，结合学生的实际状况进行教化教学。二、教学目的及任务：1、德育目标：根据课程标准的要求，通过对历史课程学习，扩大驾驭历史学问的范围，深化地了解历史发展的基本线索;对历史唯物主义的基
17、本理论和方法有所了解，初步相识人类社会发展的基本规律，学会运用科学的理论和方法相识历史和现实问题，逐步形成科学的世界观和历史观;树立不断完善自我、为祖国社会主义现代化建设做贡献和关注民族与人类命运的人生志向。2、教学目标：注意基础学问的巩固和强化，用简洁有效的记忆方法记忆学问点以减轻学生的负担;对历史学问点进行归纳和总结，纵横联系，形成小专题和规律性的相识;重视对学生的解题方法的指导，主要是通过高考题的练习来完成;重视对学生引导重新解读课本，细致分析和巩固记忆课本上的内容，把基础学问落实到课本上;体现历史学科与现实问题的有机结合，重视有关人文主义的学问点的挖掘和引导。3、教学任务：本学期的主要
18、教学任务是完成历史选修1历史上重大改革回眸、历史选修2近代社会的民主思想与实践的课程教学，让学生学会中学历史的基本学习方法，驾驭相关的基本历史学问和基本实力。4、重新相识、感悟新课程。通过深化学习，树立新的教学理念，转变教学观、人才观、评价观，提高自己的学问素养和专业素养。5、主动参与教研活动。加强科组的常规管理，仔细对待。 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇6 本学期我所担当的是高二35、36班的英语教学，鉴于我校学生英语基础较差的现状,为了学生能在本学期有所收获,有所进步,我确定本学期就起先中学英语第一轮复习，主要完成必修一、二、三的基础夯实和技能拓展。所以一个好用性的复习安排
19、对他们来说极其重要。以下就是我第一轮英语复习安排:内容:中学必修一到三教材练习:课时练、单元练、单元检测,穿插听力训练和限时阅读训练。 目的:积累学问,夯实基础,到边到角,全面详细,有的放矢。方式:讲练结合,课前预习,课后巩固,跟踪辅导。 详细方式: 一.狠抓基础词汇是中学英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以中学英语复习关键是词汇复习。以教材为基础,提炼出每个单元的重点单词,短语,句型,要求学生用学习的看法去对待复习,让他们从内心去体会英语单词,短语,句型在实践中的重要性。不但要求学生自主学习,老师应加大对学生的检查力度,通过上课提问,可而后
20、听写,课下作业等各种方式,是学生能够把字,词,句应用到实际的练习中。二.练真题总结高考相关类型的考题,尤其注意重点单词,短语在详细语境中的运用。对于每一单元的语法,尽可能采纳改革后的“语法填空”形式通过讲解和练习相结合的方式帮助学生加强理解。不要盲目信任某个地区的模拟试题。英语水平较差的同学,完全没必要花许多时间去做模拟题中又难又怪的东西。要做适合自己的东西。边做边总结,练一段时间就停下来总结总结,争取记住自己犯过的错误,其次次第三次遇到类似的问题时保证不错。对学生进行语法专项指导,各个击破,一一驾驭。并加以单项选择的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的实力。三.背结构,会仿照。因为学生基础
21、太差,所以最笨的方法有可能是最实在有用的方法。正对每个单词,留意它们的含义,词性,词形等针对每个短语,让学生知道他们准确的意思后,学会辨别类似的短语。了解并区分他们的共性及区分,然后通过实践让学生在详细应用中活学活用。英语学习的重点是仿照,而不是理论分析。要仿照好,就要背一些东西。熟读熟背一些英语范文,可以使自己熟识英文的习惯用法,熟识英美人的思维方式,使自己写出说出的英语地道精确。四.重阅读。阅读是英语考试中份额最大的一部分,所以限时训练必不行少。我们安排每周抽出一节课。供应三篇有梯度的阅读理解,要求学生在规定时间内完成,然后立即订正。渐渐培育学生的阅读爱好,通过点滴积累,提升自我实力。在选
22、择正确答案的同时,激励学生要充分利用平常所学过的阅读技巧。如找寻主题句,猜词,推理,跳读,略读等获得所须要的信息,并比照答案,反复揣摸作者意图及思路,并要求自己在单位时间内每天做一篇完形填空或阅读理解,坚持持之以恒的自我阅读训练,阅读速度和正确率定会日渐提高。因此每天必需让学生有阅读材料阅读并刚好评讲。五.加强备课组活动抓好词汇复习,夯实语法学问的基础,并作进一步的提高。听力训练常抓不懈。加强语篇训练,进行限时阅读。重视书面表达等这些工作是否能行之有效地进行,都须要有一个坚毅的后盾,即备课组。因此备课组活动不应当流于形式,应当注意实效性。一份耕耘,一份收获。我信任付出总会看到希望。 2023年
23、高二其次学期历史教学工作安排范文 篇7 一、教学目标促进学生思想、学问、实力水平的全面提高。正确的世界观、人生观、价值观，能正确对待高三所面临的人朝气遇与挑战。以党的教化方针为指针，以考试大纲为标准，以中学政治课本为依据，脚踏实地抓复习，1、突出思想政治课的德育功能，进一步提高学生的马克思主义基本学问水平，引导学生树立2、全面复习中学政治课程，使学生落实考试说明规定的每一个学问点;加强“三点”突时政热点，遇到学生关切社会，增长见识。运用学问的实力，描述和阐释事物的实力，论证和探讨问题的实力。二、教学安排 总体支配： 破，扫清学生学问上的死角;注意把握学问之间的内在联系，使学生从整体上构建学问体
24、系;结合3、注意实力培育，使学生逐步提高相识、分析实力。例如：获得和解读信息的实力，调动和2月9日4月：进行其次轮复习。进行学科综合复习，分别对经济生活、政治生活、文化科支配3-4个课时。识、传方法、提实力。主要任务是综合训练，以练为主讲为辅，同时留意查漏补缺。详细支配：1、 2月9日-3月1日 经济生活 (穿插零模考试)专题一：生活与消费专题二：生产、劳动与经营专题三：收入与安排专题四：面对市场经济经济生活综合训练2、3月2日3月22日 政治生活( 穿插一模考试)专题五：公民的政治生活专题六：为人民服务的政府专题七：建设社会主义政治文明专题八：当代国际社会政治生活综合训练3、3月23日4月中
25、旬 文化生活 ( 穿插两次模拟考试)生活、生活与哲学、国家和国际组织进行学科内综合串讲，从整体上把握学问之间的内在联系，每5月5月30日：进行第三轮复习，即热点复习与综合模拟训练。主要任务是以热点带知专题九：文化与生活专题十：文化传承与创新专题十一：中华文化与民族精神专题十二：发展先进文化文化生活综合训练4、4月中旬4月底 生活与哲学专题十三：生活才智与时代精神专题十四：探究世界与追求真理专题十五：思想方法与创新意识专题十六：相识社会与价值选择生活与哲学综合训练5、5月初 国家与国际组织常识 (穿插二模考试)专题十七：国家与国际组织常识国家与国际组织常识综合训练(主观题)6、5月中旬至5月底
26、时政热点专题复习和综合模拟训练阶段。7、6月1日至6日老师考前辅导与学生自由复习。 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇8 一、学情和目标本学期我接着担当高二289、290、291、295四个班级的思想政治教学，两个理科班两个文科班，学生共计200人左右，其中理科班学生偏科严峻，对文科的学习不重视，个别学生不听老师的教育，文科班学生大部分基础又较差，学困生较多，本学期又面临学业水平测试，压力较大。因此本学期教学除教给专业学问外，更重要的是启发调动他们的学习主动性，明确学习目的，端正学习看法，然后按部就班地进行新学期的教学，保证学业水平考试的过关。二、教学进度支配本学期只上必修四一本教
27、材，经高一年级两个分部政治组商讨确定，最迟在12月中旬必需要结束考试所要求的教材内容，留下一个月的时间练习水平考试卷，争取达到100%的合格率。三、教学方法方式针对我年级平行班很多学生学习自觉性较差的实际，我确定加大力度对他们的作业及背诵状况的检查。首先实行课堂上提问，晚自习的随机抽查的方式，以更好地引起他们的重视;其次，在时间允许的状况下，仔细讲解好每一次的月考试卷，并把涉及的学问点再一次的重复，并要求学生做到做试卷要有痕迹，并把每题涉及的学问点整理在试卷旁边。 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇9 依据上学期年级安排实施状况，针对本年级状况制定新学期安排，特殊对年级提出的“抓两
28、头，促中间”的战略方针制定详细措施。2月份1、支配好年级班主任、任课老师的课表、值班等开学筹备工作。2、支配好小班假期强化训练和艺术班假期培训工作。3、召开班主任会支配年级事宜：发放年前考试成果单，做好新学期学生思想工作;落实学生报到、缴费状况，同时收缴寒假作业。4、召开艺术老师座谈会，就改进教学及管理提出新的要求，并对优秀艺术生进行嘉奖。3月份1、协作政教处对学生进行入学教化，仪容仪表检查，承办文化走廊、学雷锋板报。2、审订年级纪律、卫生、间操等各项制度、制度上墙、优化年级学生会。3、召开备课组长及班主任工作会议，布置、落实本学期学校及年级组初期工作支配。4、高二年级新学期老师会。5、召开学
29、生座谈会了解各科老师授课状况.6、第一次月考考试并安排小范围调整学生。7、月考分析、由大科组长谈学习方法、学生爱好活动竞赛8、落实小班晚上第四节自修4月份1、落实备课组备课状况。2、完善年级及各班学生成果升降表。3、备课组长会议，加强对青年老师的培育，进一步完善“抓两头，促中间”的年级战略，细化对年级边缘生及优秀学生弱势学科的分包落实措施，发掘具有学习潜力的学生。4、主动协作学校各科室部门的各项工作。5、协作教务组织实施期中考试并进行年级成果分析。6、对即将进入高三复习备考的学科进行统筹支配，对师生进行思想动员。5月份1、期中考试表彰会。2、年级尖子学生座谈会。3、召开班主任会议，分析和沟通各
30、班状况，商谈对策。4、组织第2次月考及考试成果统计分析5、主动协作学校各科室部门的各项工作。6月份1、检查各备课组集体备课落实状况。2、协作教务科做好高考、中招工作各项支配3、完成本学期学生的综合素养评价及其表格的填写。4、做好期末考试动员及协作学校组织期末考试5、对年级学生会工作进行总结并评优6、主动协作政教处做好期末各项工作支配。7月份1、平安纪律教化。2、期末各项数据的上报。3、主动协作学校其他部门的各项工作。4、支配好学生假期作业。 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇10 班级基本状况简介：学生经过高二上学期的适应性训练，基本上遵守班规校纪，听从班主任管理，能够主动学习，第
31、一学期期末考试取得较大进步，达到预期目标。高二春季会考中有部分学生会考未通过。针对以上状况制定本学期工作安排。一、高效管理，培育担当和责随意识。学生已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯，使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责随意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。学生的纪律好，行动灵敏，思想统一，学习意识剧烈，班集体就会高效运行。二、充分发挥学生干部、星级学生、优秀学生的榜样示范作用本学期一评比星级学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣扬力度。使这些榜样心中树立
32、自己的责随意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。在教化的过程中使大多数学生站在学习这条路上，形成强强联手，相互“比、学、赶、帮、超”的班级风气。三、明确班级干部的责任，班级管理正常化开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和学生相互监督相互制约，班级正常运行。四、变更观念，使学生有正确的价值观。在这样一个多元的社会价值体系中，许多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度
33、是为了保证大多数学生的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要敬重环境等等。五、开放活动课堂，提高学生的表达实力本学期，我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展学生思维实力，感悟为师的辛苦，同时也能熬炼学生实力，给学生呈现自我的机会。六、接着心理疏导工作，帮助学生成长由于现在学生成长环境的优越，大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵挡风雪的实力差一样。他们遇到问题极简单采纳不适当的方式、方法处理，简单产生冲突和极端的后果。所以利用班会课和学生
34、沟通为人处世的技巧，交友的方法，解决生生冲突、师生冲突的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公允的事务等等。使学生学会心理调整，自我解压，从而健康成长。七、家校合作，共育和谐班集体与学生家长保持联系，明确我们共同的教化目标学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理，形成和谐班级。 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇11 一、基本状况1、学生状况高二20xx(10)班现有学生40人，班主任夏晓凡老师，20xx年下学期期末考试成果居年级第一。经高二年级第一学期的理科学习表明，该班学生理科基础素养较好，学习自觉性较强，人人都有较高的学习目标，特殊是学生龙恒舟、周聪颖、彭威、袁吴魏、王克淼、
35、章征杰、易江晟、唐阳、冯烨等同学对化学的爱好比较浓，正在利用业余时间自学高校内容，打算参与9月份在长沙实行的全国中学生化学竞赛(湖南赛区)的竞赛。2、教学状况本学期我接着全面负责学校教研室工作，同时也是第四个学期兼任该班化学课程科任老师，主要任务是完成中学必修内容的教学，让学生以优异的成果参与市中学毕业会考，希望及格率达到100%，优秀率不低于80%，班均分居年级第一并进入湘潭市前三名。此外，还要主动组织化学爱好小组培训活动，利用节假日对学生进行课外培训，力争在8月底组织的全省全国中学生化学奥赛(湖南赛区)预赛中获得参与初赛的资格。二、本学期教学目标1、思想教化目标坚持三个面对的教化理念，突出
36、学生的全面发展，努力培育一批合格+特长的四有新人。2、实力培育目标通过一期的学习，要让学生驾驭科学的学习方法，规范的解题技巧，形成严谨求实的学习看法，对规定的化学试验能很好的完成。3、学问传授目标本期重点是让学生了解有机化学的基本学问，熟识重要的有机化学反应类型，驾驭重要的有机物的制备，使学生能够运用有关有机化学的原理及有机物的性质解决实际问题。三、教材分析1、教学重点(1)新授课的重点是烃和烃的衍生物的性质、重要反应及制备，烃和烃的衍生物燃烧的有关计算，有机推断题的解法技巧，着重抓好官能团的教学，以抓官能团的教学提高学生的类比思维实力。(2)复习课的重点是驾驭重要的化学基本概念和基本理论，对
37、元素化合物的学问有良好的了解，复习过程分五大块进行，突出抓基础，练速度;试验重点抓基本操作;复习在总体上着重学问的识记、理解和运用。2、教学难点(1)烃和烃的衍生物有关计算和有机物的推断(2)养成良好的解题习惯与提高化学解题速度3、相互联系前三个学期学生学习的主要问题是对化学试验的重视不够，导致试验操作不太规范，试验考练得分率较低;其次是化学计算的综合实力不强，不能较敏捷地运用有关学问解答相关问题，在会考复习中要特殊留意处理好这个问题。四、提高教学质量的措施1、努力学习现代教化理念，充分发挥学生的主体作用，深化开展校本探讨，不断提高自身的业务水平，做学生喜爱的老师;2、尽量应用现代教化技术手段
38、，克服教学难点，充分利用网络课程资源，提高课堂教学效率;3、加强对化学有特长学生的培育，坚持开展化学爱好培训，为下学期参与全国中学生化学奥赛获金牌打下坚实的基础;4、让全体学生共同发展，加强对学困生的辅导，抓学习爱好，练解题速度，努力提高会考合格率，优秀率;5、主动开展探讨性学习实践，不断提高学生探究实力。五、教学探讨本学期一方面将接着与同事共同开展校本探讨，相互说课、听课、评课;另一方面对主持的中学化学网络课程课题构建特性化中学化学网络课程教化模式促进学生创建性思维品质与特长发展探讨接着开展深化探讨，按试验方案完成阶段性工作。 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇12 高二年级是整
39、个中学阶段承上启下的一年。高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础，为迎战高三做好充分打算的关键性的一个学期。我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的看法，在仔细总结上学期工作得失的层面上，结合本年级的实际状况，拟定本期的工作安排如下。一、指导思想：仔细学习“中特”理论，以“四园”建设为总体目标，高位求进，狠抓教学质量，注意过程管理，以高三的理念，高三的思路，高三的做法为参考，结合高二年级特点，扎实推动年级教学管理工作，打造一个和谐优秀有特色的年级组。二、工作目标：1、老师：加强理论与业务的学习，注意教学理念的更新，提前进入高三状态。年级中每位老师要“把数量降下来，质量提上去，把方法教给学生，
40、把时间还给学生”。在落实上下“功夫”，在成果上显“本领”，促进年级教学质量的全面提升。2、学生：培育良好的学习习惯，营造刻苦学习、努力进取、主动向上的班风学风，让学生做到“守时守纪又守信，多学多思又多问”。 把学生的健康成长作为年级的动身点和落脚点。3、教学：分层教学，整体推动;强化质量，注意过程。把培优补差工作落到实处，抓好“两头促中间”，给学困生、特别学生指明方向，让他们干有奔头、学有希望。三、工作措施：(一)德育工作：1.加强学生的思想道德素养教化。先教学生做人，后教学生做文。通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径，加强对学生世界观、人生观和价值观教化。通过“三好”学生、“纪律示范班”
41、、“卫生示范班”、“星级寝室”、“平安示范班级”的评比。培育学生的集体主义观念和集体荣誉感。2.加强法制教化和平安教化。协作学工处、安保处教化学生遵纪遵守法律，酷爱生活，珍惜生命。留意防火、防电、防盗、防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病的防控等工作。3、加大年级学生的管理力度(1)抓好班级常规管理，本期召开二次年级学生干部会议。召开两次年级学生大会。以年级月考为契机，加大早读、课间操、午休、自习、就寝的管理力度，形成良好的班风学风。(在年级的统一管理下，督促各班学生下午6.10到班自习，班上实行优秀干部固定值班制。)(2)协作学工处开展仪容仪表专项整治，对男女生留长发、染发
42、、佩戴首饰等现象严格教化，坚决治理。全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充溢、心灵和谐”的五维德育目标。(3)加强课间纪律的管理，大力整顿自习纪律。年级组领导轮番巡查。对窜班窜级、迟到、早退、抽烟、打架斗殴等违纪行为进行严格管理，建立特别学生管理档案。(二)教学工作：1、分层教学、整体推动：一是对教学分层要求。二是对作业分层布置。三是对学生分层评价。2、备课组集体备课，统一进度，统一资料。相互听课，相互评课。要求各科老师仔细搞好“周练”， 各备课组将“周练”安排和支配报年级组备查。防止“只练不改”、“只改不评”、“一评全讲”的错误做法。高考科目每学科每两周练一次，每科考试时间为40分钟
43、。如学校组织月考、重大活动耽搁，则由年级组协调备课组顺延进行。各科任老师在考试结束两天内将成果填在周练成果统计表上。3、搞好青年老师的帮扶工作(备课组负责)，做好师生结对工作(班主任负责)。4、提前进入文、理小综合训练。每周日晚上进行，三天内改完评完。文综由张志峰老师负责，理综由龚云平老师负责。5、加大看课力度，搞好本期三次统考统阅工作，开好三次教学总结会议，协作教务处搞好教学六仔细检查(本期年级组检查不少于3次)。6、拟订年级考评方案，做好各类数据的搜集整理工作。7、主动协作招生办及早谋划本年级的复习生的招生工作(三)班务工作：1、督促班主任坚持“六必到”，做好本年级班主任的“评优”、“评先
44、”以及外出考察学习的举荐工作。2、开好年级班主任工作总结会，分析年级管理中出现的典型案例，帮助青年班主任以及学困生较多的班级解决实际问题。本学期是整个中学阶段的关键时期，本学期工作的好坏生死悠关，所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。信任在学校领导的细心帮助与指导下，经过全体老师的共同努力，年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。 2023年高二其次学期历史教学工作安排范文 篇13 新学期开学之初，高二年级组在学校党支部的正确领导下，坚持“从细从严，致高致远”的管理理念，努力提高育人水平和教学水平，强化年级内涵发展，抓重点促常规，精细管理，严格要求，力争使年级各项工作有更大的进展，再创优异成果。一、抓常规抓常规抓常规抓常规，重落实，搞好教学1、抓