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1、2023期末家长会发言稿范文 2023期末家长会发言稿范文 篇1 各位敬重的老师、家长挚友们:大家下午好!特别兴奋与大家共享对本次家长会主题_规则意识的一点个人相识。拿到这个主题,特地百度了下,字面上说明,规则意识是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。那我理解其实这就是我们家长嘴上常挂着的"孩子,你得知道什么事能做,什么事不能做,什么事该做,怎么做,什么事不该做,不该怎么做",大家想想,是不是这么回事?作为家长,穷其一生,我们始终也就是在围绕以上教化教育我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思索与大家共享下。根据规则意识培育的三个层次
2、,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。家庭和学校、社会是构成孩子教化的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。1、言传身教,身教大于言传。2、书籍美化孩子心灵,启迪才智。3、事务启发的规则。其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。1、以身作则,言出必行。2、当事当毕,有错必纠。3、适时总结,谈心沟通。最终,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培育最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与特性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不行触及的底线。当然,这
3、个框,这条线是因孩子特性而异,因每个家庭的教化目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要留意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。有两点详细体现:1、充分信任孩子。案例“查资料“夏令营“。2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例“我们的节目“。以上是我的一些个人心得与体会,我们班的孩子特性迥异,每个家长也有各自独到的见解与方法。期盼与大家共同学习,努力做新时期孩子们喜爱、老师们欣喜、成就感十足的家长! 2023期末家长会发言稿范文 篇2 敬重的各位家长:大家好!首先,我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参与家长会,表示热情的欢迎和诚心的感谢!今
4、日是高一高二年级的家长会,高三年级今日中午刚刚结束期末考试,高三的家长会将在29日召开。孩子是家庭的将来和希望,也是民族的将来和希望,孩子的健康成长是我们的共同心愿。而孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响。所以,家校协作,共同教化是促进孩子健康成长的重要保证,而孩子自身的主观努力更是他们成人成才的确定性因素。今日,我们坐在一起,就孩子本学期的学习生活、即将起先的寒假生活以及学生的长远发展进行沟通和沟通。在此,我代表学校与大家做一简洁沟通:一是本学期学校工作状况小结,二是关于寒假学生作业及假期活动要求,三是对家长的几点建议。一、 本学期工作小结:1、加强常规教化,力促学生习惯
5、养成学校非常重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教化。常规管理注意细微环节、持续跟进,避开“一阵风”。比如学生仪容仪表,抓校服管理不放松,校内内必需穿校服,且不能乱涂乱画、不能私自修改;管理工作按部就班,不断提升。从抓仪容仪表、抓卫生,到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整齐摆放等方面,我们深知只有在日常管理工作中做细、做精、做深,并且持之以恒,我们的学生渐渐就会养成自觉遵守校规校纪的习惯,从而提升个人素养。教化是由引导和规范组成的。我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候,也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。今年对高一学生发放了学生手册,每位家长和学生都签订了遵守承诺书,
6、我们明确告知学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求,开学后常抓不懈,没有丝毫放松和马虎。针对学生中用手机现象,只要在校内内发觉一律没收,待家长会期间由家长领回。为了杜绝手机问题,许多的班主任每天早晨亲自收取,统一保管,放学再发给学生。因为学生在校内内完全没有运用手机的必要,有事须要与家长联系,班主任老师或者任何一个办公室的电话都可以给学生用。就是这样的管理,还有个别同学存在侥幸心理,偷偷玩手机,有的同学被没收两次甚至三次,成天想着玩手机,怎么能集中精力学习呢?希望我们的家长也要督促孩子遵守学校规定。另外,在吸烟问题上我们也绝不手软,发觉一次惩处一次。学校不放弃任何一个学生,任何一个学生在犯错误的
7、时候,学校都会仔细的分析,帮助学生改正错误。但是也肯定不能容忍任何一个不听从管理、扰乱学习环境和学校正常秩序的学生存在,本学期,累计开除和劝退的学生有5名,这也是对我们现在在校学生负责任。应当说,在全体师生员工的共同努力下,在家长们的大力支持和协作下,学校的风气越来越正,学生的精神面貌越来越好。本学期学校评比了18名三好学生和18名优秀学生干部,他们的照片张贴在一楼校内之星宣扬板上。2、抓学习不放松,确保学生学有所获。学生在中学三年,主要目的和任务是什么?我们认为,首要的是要学会学习、学会做人。鉴于我们的学生入学成果偏低,学习基础相对较弱的状况,我们在教学上坚持走学科校本课程的路子,实行集体备
8、课制度,以教研组为单位对教学内容进行改造、重组。在备课、教学、辅导、作业批改、考试、讲评等各个环节坚持从学生的实际状况动身,力争让学生听得懂、学得会,并且学有所获。针对学生学习习惯相对较差的状况,学校实行全程抓学习、全员抓学习、全面抓学习的基本做法。所谓全员抓学习,无论是班主任、科任老师,还是值周老师、德育主任或者校领导,都以关注学生的学习为前提,校长更是常常走进教室,亲自查看学生的学习状况;所谓全程抓学习,每天从早到晚、从周一到周五都要对学生的学习状态加以督促、引导,例如,每天早晨7点不到,教学楼内已经有老师在逐层巡查,督导学生进到教室就要进入学习状态;假如发觉早自习有抄作业现象,巡查的老师
9、会毫不客气地严厉指责;许多科任老师利用午休时间进行小考,目的就是督促学生学习。所谓全面抓学习,是从学习习惯、思想动态、情感交往、心情管理等各个方面引导学生脑中时刻绷着学习这根弦。通过全面抓学习,学校的学习氛围越来越深厚。学生们的学习主动性有了很大的提高。本次期末考试我们参与由教化学院组织的26所一般中学参与的联考,总体来说试题有肯定难度,对我们学生来说有肯定的挑战,但是我们仍旧取得比较志向的成果。全校平均成果位于接近中游的水平,个别学科已经达到中游甚至前茅的水平。通过本次考试学生、家长和老师都要很好地分析缘由,找出下一步努力的方向,争取取得更好的成果。我们的目标是全校平均成果达到中游、超过中游
10、的水平。3、以活动为载体,塑造学生良好的心态、漂亮的心灵。本学期的活动尽管不是许多样,但每一项活动都让学生获得了良好的体验。为了打造团队精神,我们开展了团队趣味运动会,让学生们在集体的氛围中感受合作带来的欢乐。为了让学生自我树立目标,激发内在动力,我们开展了“认清自我确立目标”的主题班会,每个同学都有机会走上前台公开自己的目标,接受全班同学的监督。为了让学生的将来有一种永久的怀念,学校以班级为单位组织新年联欢活动,每个学生都有参加的机会,学生与老师共同参加,信任每个同学都有难忘的记忆。为了让学生的假期更有意义,我们支配了丰富多彩的活动避开他们无所事事。比如做一份环保主题的手抄报,参加社会实践写
11、一份报告等。2月2号,学校将组织部分同学到大连儿童村做公益活动,为儿童村的图书馆整理图书。大连儿童村是由闻名人士王刚义发起组建的,特地接纳劳教人员子女的一项公益组织。我们学校将与他们建立许久的联系,让我们的孩子感受服务他人的欢乐。十月份,学校田径队参与大连市中学组体育运动会,获得了第三名的好成果。本学期我们做了许多工作,也取得了肯定成果。但是还存在不足,表现在学生自主学习实力、自我管理实力还须要进一步提高,学校的'学习氛围还须要进一步加强。这也是我们下个学期须要重点提升的地方。 2023期末家长会发言稿范文 篇3 敬重的各位家长:你们好!在这次家长会起先前,首先,对各位家长的到来表示热
12、情的欢迎,信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩子在园的学习,生活状况的。因为在此次会议前有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议,望你们今后能像今日这么主动的接着支持、协作我们的工作。今日我们的会议的内容有以下几个方面:平安问题:幼儿园的平安工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安,我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得快乐,玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就必需留意这些问题:1、做好每星期一第一节的平安教化课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工
13、作,不离幼儿。玩嬉戏时有组织,有纪律的进行每项活动,留意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些冲突,今日你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担忧,喜爱掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺压了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹冲突,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担忧,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子须要思索,分析,并推断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,假如孩子自己能解决,这不正表明他们实力的提高。假如
14、我们能正确的看法引导孩子解决冲突,例如说:对不起!没关系!感谢!等等,我们的孩子也是须要得到敬重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。2、培育幼儿独立性在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培育幼儿自理实力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很专心做事仔细也很欢乐。但也有小部分幼儿没方法完成。因此幼儿在家的时间里,希望家
15、长们让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育自理实力,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必需自己做。3、培育幼儿良好行为;(1)培育幼儿正确的书写姿态,教给幼儿正确的执笔方法,刚好订正不正确的书写姿态。(2)培育幼儿自我爱护实力,就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的实力及其应变实力的详细表现。防止意外事故的
16、发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。(3)培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。(4)培育幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教化,友爱教化(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教化和一些简洁的道德行为规则(如教化幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等)。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响留意力。说到这,我要强调一件事,我发觉有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩
17、子的主动性。还有在和个别家长沟通的时候也发觉,有的孩子做什么都不够主动、主动,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公允。我个人觉得对待孩子要以主动的方式激励、信任孩子给孩子信念,这样孩子不管在是做事或在学习才会更主动主动。孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培育了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活独立实力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身
18、示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒散和自私的习惯。二、教学方面整合课程介绍我园的教化依据幼儿园教化指导纲要制定的,要求开展嬉戏为主要形式的教化活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增加爱好,培育实力的主要手段,培育他们的学习习惯和语言表达实力。计算:计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维实力,提高对计算爱好。音乐、舞蹈:通过音乐教化,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现实力,我班绝大部分幼
19、儿都喜爱这门课。美术:美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好,提高审美实力和动手操作实力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创建力,审美实力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可塑性强,这里也包含了劳动和思想品德。要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应当用什么方法教化他们?只有了解他们的性格,喜好然后依据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应当比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教化他们?那这个孩子
20、我信任长大后确定有所作为,我们须要不断的挖掘他们的优点,多关切孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教化好你的孩子。三、了解孩子的学习,让孩子欢乐成长。随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否欢乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的专心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么欢乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简洁的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子欢乐点?只有老师还有家长们,我们既然
21、要孩子博学多才又要孩子们欢乐,所以我们必需要让孩子们在欢乐中学习,在学习中欢乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力欢乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样欢乐的学习的呢?请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩嬉戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还绽开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子通过这些欢乐的活动学习的。他们在这里每天都是快欢乐乐的玩,快欢乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们肯定会竭尽所能照看好你的孩子。孩子们在幼儿园欢乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关切你的孩子,不要盲目施加压力给孩
22、子,要多激励孩子,假如孩子短暂不会算数学,没关系张,或许他对数学不敢爱好,须要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是须要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随意拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发觉孩子的优势,赐予确定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的欢乐成长。四、须要家长协作的内容与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、
23、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清晰,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。2、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,假如你的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时,请你在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生,当然发烧就必需留在家里视察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教化活动而必需的资源。5、每两周填写联系手册。6、每月检查并考考孩子的学习驾驭状况,我们每月会打印一张当月的学习内
24、容表,家长可以依据这张表来考考幼儿,假如发觉哪方面跟不上,要抽时间复习,并刚好反应给老师。五、自由沟通时间:1谈谈幼儿教化与家园教化,这两种是相结合的?说说你的看法?2、对于我们大班的作业状况有什么看法(是多是少)?你们的满足是对我们工作的确定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们放开心扉,说说建议和看法,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人挚友一样的聊闲聊,共同探讨一下教化孩子的良方。六、结束语:10个孩子10种特性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更须要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更欢乐充溢,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持
25、和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教化孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们老师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长,但有时也有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或看法,可以干脆向我们提出,我们会虚心接受你的珍贵看法,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最终感谢各位家长今日的参加! 2023期末家长会发言稿范文 篇4 敬重的各位家长:大家上午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会,首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持
26、,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习状况,同时通过本次家长会进一步增加家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素养,现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师,一位是的汪老师。一位是曹老师!我园也经过多方努力,也改善了本园的一些硬件设施与软件设施(如:增设了大型玩具和各种教学教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,我们的各种活动,得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和协作!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会接着支持我园的各项工作!下面就将本学期的教化
27、和保育及有关家长关切的问题向家长汇报一下。实行保育和教化相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教化,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的将来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教化好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。1、每天保证有一小时的户外活动时间,早上晨炼内容丰富,课后有课间嬉戏。2、每天一次的户外活动主要是熬炼幼儿的体质,在运动时幼儿都简单流汗,在这里我要感谢家长主动协作老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩
28、子擦汗!3、幼儿一日生活各个环节:入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危急物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。膳食的支配:我院的膳食支配是依据幼儿生长发育所需的年龄特点科学支配,依据幼儿园消化系统的生理特点支配膳和依据幼儿园所需的各利养分素,而且注意养分搭配,保证幼儿的供应量,(说明幼儿告知家长的在园每天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有苹果,香蕉,西瓜,绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类,火腿等等。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、
29、地面、衣服三干净,正确运用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的实力。中午进餐方面我说一下,有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在天气较热,我园更注意饭菜质量和汤的效用,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是肯定不许孩子讲话,这是不符合新的教化观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿,常有幼儿喜爱摇凳子或把脚抬到凳子上。我
30、们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的缘由,说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也留意一下。许多小孩也在进餐方面有很大的进步,如蔡锦耀。蔡撄婷。黄欣语。陈子扬。叶诗婷。等人有很大进步。洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防其他小挚友弄错,在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是
31、否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯刚好订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。如:有些回家的小挚友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们早睡一会儿,这样才能保证他们上午来园上课有精神。卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头。肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室赐予刚好处理,也会同时打电话给你们。在这学期有许多小挚友发烧生病,反抗实力有所下降,在这提示家长在季节转换的时候要留意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。这里表扬:李云鹏。梁炜浩。胡煊。连悦。王晓桐。荆斌等家长主动来电
32、请假。 2023期末家长会发言稿范文 篇5 敬重的家长:你们好!特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的期末家长会,在此我代表本班的三位老师感谢各位家长一学期来对我们工作的协作和帮助!时间过得真快,孩子们在幼儿园度过了一天又一天,两个学期的生活即将结束。这一年里,我们开展了形式多样、生动好玩的教化教学活动,经过两个学期的学习、生活,孩子们在开心的学习、嬉戏环境中学到了各种的本事,在各方面都有了不同程度的进步。两个学期以来,我们班的三位老师在教化教学方面主动协作,相互支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报:一、班级工作小结:孩子们经过一
33、个学期的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。孩子们能高兴奋兴地参加到幼儿园的各项活动中,生活自理实力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、宁静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。这学期我们开展了欢乐的幼儿园、我爱小动物、可爱的我等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了很多好挚友,对老师产生了深厚的感情。我们在教化教学活动中充分挖掘环境教化的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等依据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了很多幼儿感爱好的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作
34、品。如:在我爱小动物活动中,张贴了小鸟是我们的好挚友的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充溢动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱惜小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角,我们创设了各种各样的种子秋天的水果小动物爱吃什么?等专栏。同时,在家长的支持与协作下,我们收集了很多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示诚心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和
35、确定。二、幼儿发展状况汇报孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动,在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。健康领域方面:大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会运用毛巾擦脸、运用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待接着培育。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。社会领域方面:本班幼儿基本上能主动运用老师好、再见、请等礼貌用语,都情愿与老师、同伴一
36、起嬉戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候,不够主动主动,仍旧缺乏自信念,不敢大胆地表现自己。语言领域方面:小挚友都特别喜爱听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但很多孩子不懂得疼惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能刚好捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子相识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、大小、名称分类等。
37、我们发觉本班幼儿有较强的新奇心,对于任何簇新的事物都情愿用各种感官去感知。喜爱动手操作活动,能按要求依据物体的特征分类;能区分上下、前后,有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动驾驭还不够好。艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好,能随着美丽的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏耐性和自信念,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还常常说我不会,有些幼儿的画面不够整齐,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。三、暑期留意事项1、在园
38、在家教化目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望暑假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好,避开包办代替。2、请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。3、暑假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性,在别人讲话时能宁静地倾听。4、在暑假里家长要依据孩子们在本学期生活、活动状况,针对不足进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。5、尽量少到人群拥挤的地方去,避开传染病的发生。6、暑假期间外出时留意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。激励孩子做适当的运动,保持良好的身体状态。祝各位家长及珍宝度过一个开心而有意义的
39、假期! 2023期末家长会发言稿范文 篇6 各位家长:大家好!忙劳碌碌的一个学期就过去了,作为班主任,这几个月和同学们朝夕相处,看着他们一每天的成长,我的心里真得很欣慰, 我们这个班总体上是一个活泼、文明 、团结上进的班集体,学生的上进心比较 强,学习主动性很高。家长大都能够主动协作支持学校、班级开展的一些工作。我觉得,他们都很聪慧,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有仔细对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能接着予以协作,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。二、关于假期的话
40、题: 1、放假时间 :1月16日。 2、开学时间:2月20日早8:00之前背书包到校。 3、语文假期作业: 每周背两首古诗,共8首。 每周读两个故事。 每天写半篇小字。 画一幅自己喜爱的图画,题目是我的发觉。 完成一本假期作业,每天两页。 复习第一册书中的100个一类字,400个二类字。(开学后要听测) 4、提三点建议: (1)识字 少的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期的学习打基础。 (2)建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店,买几本孩子喜爱的课外书 。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来,语文课上一有剩余时间,就让她们看自己喜爱的课外书。 (3)和孩子一起订个学习及活动安排,
41、每天按时按量仔细完成各科作业,并进行适当的文体活动。三、关于考试的话题: 1、说说期末考试 : 这次期末考试的题都是基础学问,学生答题很仔细,卷面书写也很整齐,成果还是不错的。可以说这次考试考的就是孩子们的仔细程度。 从整体看,孩子们的基础学问驾驭得非常扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:1、看拼音 写词语,出错较多的是果皮拼成瓜皮;左右拼成左手;白云拼成白鱼。2、排列句子。这道题其实很简洁,只要静下心来去排序,就不会排错。种了的了书写出错特别不应当,太马虎。3、连线题。有两人出错,平常应加强古诗的积累。4、阅读题。2人出错,很惋惜,有一个孩子已经写上冬天了,又擦掉;另一个孩子
42、是没有记住老师的话,没有用文中的原句来回答问题。 2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试? 每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对学问驾驭的程度。考得好,说明学问驾驭得好;2 考得不好,说明学问上有漏洞。有了漏洞,不要急,肯定要想方法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。把学问上的漏洞补上就不用胆怯了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下缘由。是马虎造成的错误,就告知孩子写完要仔细检查;是不会失的分,就想方法教会;是书写慢丢得分,就
43、帮助孩子提高速度。假如,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找缘由,想方法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的看法 ,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很平安,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺瞒家长。所以,我主见:功夫下在平常。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太惊慌,会变得很从容。同时送给大家一条建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习,还有待人接物,劳动卫生等),再和孩子一同确定一下以后的努力方向。假如条件允许,可以满意孩子一个愿望。四、班里许多同学自我约束实力较强,行为习惯 好,但是也存
44、在着一些问题 1.部分同学听讲不仔细,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。 3.部分男同学太爱动,自我约束实力较差,课下爱追逐打闹,平安问题令老师担忧。4 自我管理实力较差,无法将"学"与"玩"合理安排。做功课时不能集中精神,总要弄一些"玩"的小插曲,白白奢侈时间,使得自己学不好,玩不好。时间长了,简单造成孩子留意力的稳定性、长久性差,不能很好地限制自己的行为,形成做事拖拉、无长性,精神易分散等。 好习惯使人受益终生。建议您接着培育孩子高质量的学习习惯: 1、刚好预习、复习的习惯
45、。(要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学,解决了问题再回家。回家后,家长和孩子要沟通学习状况,刚好进行总结和表扬点滴进步。重视复习巩固,每日读书 ,听写。)2、按时完成作业,讲究学习效率的习惯。(要想保证学习效率,就要养成按时完成作业的习惯,否则一会儿吃东西,一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿玩橡皮、玩具,或是遇到难题就放弃,这样怎能保证学习效率呢?常常不能按时完成学习任务,欠债越来越多,离预期的学习目标也就越来越远。) 3、每日按课表整理书包的习惯。(每日按课表整理书包,带齐学习用品也很重要,许多孩子晚上不按课表整理书包,结果其次天上课时连书都没有。)4、上课用心听讲的习惯。(上课眼观耳
46、听,学问才能入脑,不用心听讲,哪能学到学问呢?培育留意力的方法有静坐法、倾听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点,选择不同的方法。比如,倾听法:可以细致凝神听一种声音或者是坐着不好听故事,时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习,会有意想不到的效果。) 培育习惯,贵在坚持。五、须要家长协作做几件事: 1、学生做完作业,家长肯定要检查,至少看看字迹是否清晰,书写是否仔细,本子是否干净。然后再给签字。2、读、背的作业家长肯定要仔细检查并签上读或背得怎样,有问题写上,便于老师个别辅导。3、提示孩子在写作业时,要手和脑结合,不能机械抄写。4、创建宁静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,孩子学习时,您可读读书,看看报,或做一些不出声,不惹孩子发生爱好的事。身教重于言教,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母仔细看书学习,自会仿效去做。假如孩子书写很差,您必需看着做。孩子写作业,您只须读题,提示仔细书写细致思索。5、多表扬树立自信念。尽量表扬孩子,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步,哪怕是改正一个缺点。多关切孩子的学习内容