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1、2023年大学生村官工作汇报高校生村官工作汇报转瞬间，我离开校内走上“高校生”村官的岗位已经1个多月。回顾这段时间的工作经验，感受颇深，既有对工作阅历的收获，也看到了自身存在的很多问题和不足。现将我这段时间以来工作的状况汇报如下：一、总体状况和感受在“村官”这个岗位上，我首先感受到的是平凡的工作隐藏着许多的不平凡。正如省党委李副书记在“高校生”村官欢迎仪式上所说：农村既是施展才华的大舞台，又是历练人生的高校校。在农村最基层经受熬炼，通过了解和协作村支部、村委会的工作，可以帮助自己奠定良好的思想工作基础，积累珍贵的精神财宝，树立正确的人生观、价值观，让我在实践中领悟到“为人民服务”的真谛，体现自
2、我价值，这对我今后的成长和发展，都具有深远的影响。初到村里，我并没有急于表露自己的想法和看法，因为我知道，没有实践就没有发言权。作为一名刚刚毕业的学生，对社会，对基层，尤其是对工作困难的农村，可以说是一窍不通，因此，我首先把自己看作是农夫的一分子，我利用协助村干部工作的时间努力学习他们的工作阅历和工作方法，利用闲暇时间不断充溢自己的理论学问，利用每一次和村民接触的机会不断的了解休城村的村情民情。通过这段时间的，我对高家湾村的基本状况有了一个大致的了解： 高家湾村隶属石屏县异龙镇，地处异龙镇南边，距镇政府所在地8 公里，到异龙道路为土路，距县城10 公里。东邻豆地湾，南邻豆地湾 ，西邻马鞍山 ，
3、北邻小水 。辖大寨、坡上、他吉湾等8个村民小组。现有农户47 0 户，有乡村人口 1893 人，其中农业人口 1852 人，劳动力496 人，其中从事第一产业人数 785 人。全村国土面积8.32 平方公里，海拔 1430 米，年平均气温15 ，年降水量900 毫米，适合种植 马铃薯等农作物。全村耕地面积2030亩，人均耕地 1.1 亩，林地11492.3 亩。XX年全村经济总收入1002 万元，农夫人均纯收入2218 元。该村农夫收入主要以种植业为主。二、近期工作开展状况虽然高家湾村基础较好，经济发展在全镇比较靠前，但是距离建设社会主义新农村的详细要求还是有肯定的差距，自从上任以来，我主要从
4、以下几个方面开展工作：1、尽快进入角色，熟识环境，履行助理职责，抓住村内重点工作，仔细做好服务。来到村子里，正好赶上社会主义新农村示范点建设的大好时机，一到村里，我便跟随村委班子置身投入到各项详细工作中去，这些工作真正让我感受到了什么叫扎根基层，为民奉献，也为我的农村工作开了一个好头，驾驭了第一手阅历。2、是以调查探讨为前提，明确下一步工作方向。一个月来，我在村“两委”班子成员的帮助下，走街窜户，通过与村干部、老党员及村民群众的交谈，让大家都接受我，使自己慢慢的融入到了农村中去，培育了和村民的感情，对工作的开展起到了主动作用。3、主动参与镇政府组织的会议和学习培训，仔细做好记录，回村后帮助村领
5、导在“两委”会上传达镇政府会议精神，做好从镇政府到村的信息传递员。三、存在的问题和不足工作以来在取得肯定收获的同时，也发觉了一下几个方面的问题和不足：1.从思想上没有对村官工作足够适应，缺少心理打算，详细表现为由于阅历不足造成工作上比较被动，思想相识相对滞后，缺乏主动出击的意识，大部分工作都是被动进行的。2.工作方式方法要加强。平常和村干部的沟通沟通还是不够，有些问题和想法没能做到刚好提出，对工作还是有些拘束，办事畏手畏脚。3.处理困难问题的实力不够，和农夫沟通方式和处理工作方式上还没有完全适应和变更，与群众协商问题的实力有待提高。四、最终我谈谈下一步努力方向：1、调整心态，摆正位置，正确看待
6、名利 作为一名村官，我们更须要的是一种与农夫做挚友的耐性，倾听他们的真实想法，要沉下去，不浮于表面。要想做好工作，思想是第一关，假如你只是做给别人看，只能得零分，假如你不图表扬只管实干，成果大家确定会有目共睹，所以我们要以高度的思想觉悟要求自己，弘扬志愿者精神，端正看法，摆正位置，做好吃苦奉献的心理打算。我们选择到农村工作是要出于一种信念，出于要立志变更农村落后面貌的决心和信念，因此我们肯定要以高尚的情操要求自己、激励自己，绝不能只为贪图享乐，好功求利。2、加强学习，将专业精神融入到平常工作 作为师范的学生，一毕业就抛开自己的专业学问，从事到农村基层管理工作中，对于我而言是一个须要大量补习的过程。一月份，州委组织部对我们进行了为期两天的集中培训，培训中我们学习了xx大报告、村民自治制度、农村土地承包制度等和村发展休戚相关的政策，使我受益匪浅，对农村工作又有了更深的了解和感悟。但仅靠这些还是远远不够的，这就要求我们要抓住一切可以学习的时间，利用好每一次学习的机会，查缺补漏，虚心向实践学习，向人民群众学习，不断武装自己的头脑，不断提高思想政治觉悟和工作水平。同时，我们在高校中所培育的专业精神，也肯定不能放弃，要将这种精神应用到主动的学习中，融入到平常的工作中，发扬学校中培育的仔细严谨的看法，留意工作方法的总结和创新。1/2