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1、精编学习资料欢迎下载地理七年级上册参考答案课时练习部分参考答案第 一 章 地 球 和 地 图第 一 节 地 球 和 地 球 仪第1 课 时 地 或 的 形 状 和 大 小 地 球 仪课前预习1.天圆地方。2.葡萄牙航海家麦哲伦。3.确证地球是一个球体。4.地球仪上有海洋、陆地、山脉、河湖、国家和城市，人们用不同的颜色、符号和文字表示这些地理事物的位置、形状及名称。课堂练习一、l.C 2.B 3.D 4.B 5.D6.A二、1.(1)西 班 牙西（2)太 平 洋印 度 洋(3)证实了地球是一个球体。2.略第 2 课 时 纬 线 和 纬 度 经 线 和 经 度课前预习纬 线经 线形 状圆半 圆长度
2、特点从赤道向两极递减相等指示方向东西南北有多少条无数条无数条2.沿某一条纬线一直往前走，能回到原来的出发地。沿某一条经线，不能回到原来的出发地。课堂练习一、1.C 2.D 3.B 4.B 5.D6.D二、（1)经 线 或40E 经线南极北极(2)乙甲（3)40E 40W(4)丙 丁 乙、丙学 习 延 伸不是,只是脚踏东西经，东西两半球的分界线不是本初子午线。第 3 课 时 利 用 经 纬 网 定 位课前预习1.不能。2.不能。3.能。标注略。课堂练习一、1.D 2.D 3.B 4.C 5.A二、1.(1)170$10 S(2)略（3)西2.(1)略（2)北 东（3)南 西第 二 节 地 球 的
3、 运 动第1课 时 地 球 的 自 转课前预习2.因为地球是一个不透明的球体，在任何时 刻,太阳光只能照亮地球的一半。3.地球每天在不停地自转。课堂练习一、1.C 2.B 3.B 4.B 5.D6.A二、（1)略（2)A、B C、D(3)B C(4)24学习延伸：A.半地球是一个不透明的球体 B.逆 时 针 方 向顺 时 针 方 向昼 半 球夜 半 球地球自转C.夜 晚夜 晚地 球 自 转,第2课 时 地 球 的 公 转A#课前预习项 目地球的公转概念地球绕太阳不停地旋转方向自西向东周期一年产生的现象四季变化2.?纬度经度划分方法由赤道起，到南极和北极各分作90。0赤道 以 北 是 北从0经
4、本 初 子 午线）起，向东、向西各分作 180。o 0 经 线以 东 是 东纬。赤 道 以 南 是 南经。0经 线 以 西 是 西纬。经。书写方法北 纬 可 以 用 字母N 表 示。南 纬 可 以 用 字母S 表 示。如:北京的纬度是北纬 40。，还可以写作40N。东经可以用字母E表示。西经可以用字母w 表如:北京的经度是东经116,还 可 以 写 作116 E。项目地球的自转概念地球绕着地轴不停地旋转方向自西向车周期约24小时产生的现象产生了昼夜更替和地方时差精编学习资料欢迎下载春分日夏至日秋分日冬至日太阳直射的 纬度位置赤道上北回归 线上赤道上南回归线上北半球昼夜 昼夜等长昼最长，昼夜等昼
5、 最 短，%长短情况夜最短长夜最长课堂练习一、l.B 2.D3.B4.C5.C6.B7.A二、1.(1)12 22冬至(2)南 回 归 线 冬(3)相 等多高 2.(1)略（2)甲、乙 昼长夜短（3)乙（4)南短，学习延伸6月太阳直射北半球,为北半球的夏季，正午 太阳高度高，前排楼房的影子短，所以后排楼房的 小院阳光充足。而1月太阳直射南半球,情况正 好相反,因此小亮家小院的阳光全被前排楼房挡 住了。第3课 时 地 球 的 五 带课前预习1.不一样。a最大，c最小。2.不一样。A最多，C最少。3.不同。4.太阳热量热 带北 温 带南 寒 带课堂练习一、1.D2.C 3.A 4.C 5.D 6.
6、C 7.B二、（1)南 寒 带热 带北 温 带（2)A(3)夏 至（4)C B AB三、夹角增至70时，热带范围应该在20 S和 20 N之间，范围变小了；南（北）温带应该在南(北)纬20。70之间，范围变大了；南（北）寒带 应该在南（北）纬70 90之间,范围变小了。同 理可得出夹角减至60时的情况。第 三 节 地 图 的 阅 读第 1课 时 地 图 的“语言”和比例尺课前预习1.地图2.B 3.他们所用比例尺大小不同。课堂练习一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A二、（1)BB 的经纬度跨度最小，表示的范围最小，图示比例尺就最大（2)CC的经纬度跨度最大，表示的范围最大，图示比例尺就最
7、小第2课 时 方 向 和 图 例课前预习1.一般定向法:上北下南，左西右东。2.指向标定向、经纬网定向。3.如：植物定向、晴天根据太阳定向、树木年轮定向等。课堂练习一、l.D 2.D 3.C 4.D 5.A二、1.(1)指 向 标北（2)北西 南 (3)西 北东 南（4)略 2.(1)90E 60N(2)（3)北 寒北 温（4)正 北西 北第 3课 时 选 择 适 用 的 地 图课前预习1.答案是开放式的，如导游图、城市交通图、中国政区图、河南省政区图等。2.李红一*王阳 _张冰_ 赵 霞 _课堂练习一、l.A 2.C 3.A 4.C 5.B二、1.提示:从郑州沿京珠高速向北，再沿焦 郑高速向
8、西，到武陟县向北,经修武县、方庄镇去 云台山。2.(1)C(2)B(3)1 人民广场2学习延伸 1.(1)军事地图在战争中有极其重要的作用，它直接关系到战争的胜败。（2)外出旅行时，地图是很好的向导；航空、航海要靠地图定航线；修建铁路、公路、水利工程也都离不开地图；等等。(答案合理即可）2.略第 四 节 地 形 图 的 判 读课前预习1.提示:左上图连山地，右上图连丘陵，中间 图连盆地，左下图连高原，右下图连平原。2.山 顶山 脊山 谷陡 崖课堂练习一、l.A 2.C 3.B 4.B 5.D二、1.(1)1500 1000(2)500 10002.(1)山 峰陡 崖山 谷山 脊.(2)GF 等
9、 高 线 稀 疏（3)100 700第 二 章 陆 地 和 海 洋第 一 节 大 洲 和 大 洋课前预习1.因为地球表面的海洋面积大于陆地面积，海洋占71%,陆地仅占 29%。-2.北南东西3.A BCDE文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7
10、 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4
11、F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G
12、9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:
13、CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B
14、2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10
15、 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9
16、J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9精编学习资料欢迎下载4.亚 洲欧 洲北 美 洲大 洋 洲大 西 洋北 冰 洋课堂练习一、1.C 2.D 3.B 4.B 5.A6.C 7.B 8.A二、l.(l)A C D B(2)赤 道西 经 20。和 东 经 160(3)东 半 球 南 半 球（4)陆 地海 洋（5)A D D 2.(1)西 半 球东 半 球(2)亚 洲非 洲北 美 洲南 美 洲欧 洲大 洋 洲南 极 洲（3)太 平 洋大 西 洋印 度 洋北 冰 洋（4)苏伊士运河C D(5)ABCDGEF.学习延伸 (1)略（2)略（3)在地球表面海洋面积大 于陆地面积,按住海洋的次数就会多。第 二
17、 节 海 陆 的 变 迁第 1课 时 沧 海 桑 田 从 世 界 地 图 上 得 到 的 启 示课前预习1.东海变成桑田。提示：相信或不相信都可.以。2.陆地面积减小，海洋面积增加。3.地壳的变动。4.如：喜马拉雅山中的海洋生物化石，我国东部海域海底的古河道及水井遗 迹、荷兰的围海大坝课堂练习一、1.D 2.C 3.C 4.A二、（丨）大陆漂移（2)2亿年前6500万年 前现在（3)亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲（可以改变顺序）学习延伸当你拼合七大洲轮廓时，会发现它们几乎能 拼合在一起,特别是非洲和南美洲。由此可以想 到,原来七大洲是连在一起的。第2课 时 板 块 的 运 动
18、课前预习3.板块构造学说2.亚 欧 板 块 非 洲 板 块太 平 洋 板 块 印 度 洋 板 块3.环 太 平 洋 地中海一喜马拉雅 课堂练习?一、1.B 2.C 3.B 4.B 5.C6.B?二、（1)略（2)略（3)日本位于亚欧板块 平洋板块的交界处，地壳不稳定，极易发生地 震。（4)印度尼西亚。因为日本位于亚欧板块 和太平洋板块的交界处，地壳不稳定，而印度尼西 亚位于太平洋板块、亚欧板块和印度洋板块三大 板块的交界处,地壳更不稳定。,学习延伸(1)东非大裂谷是一个断层陷落带，是在地壳 运动过程中由巨大的断裂作用形成的。（2)在 地球的发展史上，非洲大陆从东非大裂谷这里开 始分离，新的海洋
19、在这里孕育，照这样的速度发展下去，一亿年以后，这里将出现一个新的大洋。第 三 章 天 气 与 气 候第 一 节 多 变 的 天 气第1课 时 天 气 及 其 影 响 我 们 需 要 洁 净 的 空 气、课前预习1.如:上学路上突然下雨，自己淋成了个“落 汤鸡”；上学路上刮大风，自己骑车很费力等。2.阴晴、风雨、冷热等。时间长短稳定性天气短时间不稳定气候长时间稳定3.这是一道开放式题目，学生可以有不同的 观点表达。课堂练习一、1.B 2.B 3.A 4.C,5.A6.B二、A B C 一 D E F G?学习延伸(1)如汽车尾气、焚烧秸秆、乱堆放垃圾、随意 排放工业和生活污水、砍伐树木等。（2)
20、粉尘、氮氧化合物、二氧化硫、有毒重金属等。（3)提 高人们的环保意识，加大监管力度；多乘公交，少 开私家车;植树造林;等等。第2课 时 明 天 的 天 气 怎 么 样？课前预习1.可以及早做好准备，充分利用有利的天气,避免和预防不利天气的危害。2.阴 晴 风气温3.这个符号叫做“风旗”，一个风旗表示风力为8级。这个符号中的小短线，叫做“风尾”，每道风尾表示风力 2级。一个风级用半个短线表 示。垂直于风旗或风尾，作一个箭头，可判断风 向。课堂练习一、l.A 2.A 3.B 4.A 5.D 6.C 7.D二、（1)33 阴 转 晴（2)27 阴(3)略27?33略第二节气温的变化与分布第1课 时
21、气 温 的 变 化文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R1
22、0G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编
23、码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y
24、6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D
25、10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6
26、L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6
27、Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9精编学习资料欢迎下载课前预习4.气温在一天中是变化着的。2.气温在 一年中是变化着的。3.天当中，最高气温 出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后
28、；一 年当中，北半球陆地最高气温是7月，最低气温 是1月，北半球海洋最高气温是8月，最低气温是 2月。课堂练习一、1.D 2.D 3.A 4.A 5.B二、l.(l)A C(2)-5 26(3)热北温(4)北 最 热 月 都 为7、8月 份 2.(1)略(2)冬季寒冷,夏季炎热，季节变化比较明显。第2课 时 气 温 的 分 布课前预习1.随着海拔升高，气温降低。2.海水和 沙子相比,在同样受热时，吸收热量和放出热量的 速度不一样。沙子&热快，放热也快;海水吸热慢，放热也慢。3.如:纬度位置和人类活动。课堂练习*一、1.A 2.B 3.A 4.A 5.C二、1.(1)4 1620(2)小C处等温
29、线没 有B处密集（3)2300 2.(1)非30 南极-50(2)南北回归线（3)从赤道向两极气 温逐渐降低第三节降水的变化与分布第1课 时 降 水 的 变 化课前预习1.雨雪冰 雹降 雨2.降水对人们的农业生产，造成直接经济损失，甚至危及生命。3.如:冬春少雨，夏秋多雨。课堂练习一、1.D 2.B 3.A 4.B 5.D二、1.(1)10 90(2)10 130(3)降水季节 变化大，夏季降水少，冬季降水多。.（4)如:学校所在地是夏季降水多，冬季降水少。2.(1)8 250 1 0(2)60 10 (3)A 地各月降水分布不均匀，集中在7、8月份;B地各月降水 分布比较均匀。3.(1)略（
30、2)该地夏季多雨，冬季少雨。第2课时降水的分布课前预习1.纬度位置、海陆位置和地形等因素。2.如:赤道地区降水多，两极地区降水少；南北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；中 纬度地区，沿海地区降水多，内陆地区降水少。3.乞拉朋齐阿塔卡马沙漠 课堂练习一、1.A 2.B 3.B 4.C 5.B二、1.(1)3000（2)7(3)B 因为 B 处在山地迎风坡（4)提示:在迎风坡添画云雨区。2.(1)2000 200 纬度因素（2)C D 海 陆因素（3)乙东西第四节世界的气候第1课 时 气 候 的 地 区 差 异 世 界 气 候 类 型 的 分 布课前预习1.气温和降水。气温曲线与降水量柱
31、状图。2.如:气候类型为温带季风气候。其气候特 点:冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨。课堂练习一、1.C 2.C 3.B 4.C 5.D6.D二、B C D三、1.(1)略（2)冬季温和，夏季炎热生产和生活影响很大，降水过多或过少都会影响(3)降 水 集 中 在 夏 季（4)亚热带季风气候。2.(1)南 美热 带 雨 林（2)非稀疏（3)热带 沙 漠全 年 高 温,降 水 稀 少（4)季 风学 习 延 伸(1)英 国。温 带 海 洋 性 气 候。（2)地 中 海 气候。地中海沿岸。第 2 课 时 影 响 气 候 的 主 要 因 素 气 候 与 人 类 活 动课前预习1.是地势（海拔）高造成的，西藏虽
32、然纬度低，但平均海拔超过 4000 米，是我国夏季气温最低的 地方。所以，同学们在盛夏看到这里的景象就像 是平原春天的景象。.2.纬度位置、海陆位置 和人类活动 3.提示:可以从衣、食、住、行等方面来举例。例如:生活在热带&人们，一年四季只 穿单衣;生活在寒带的人们,一年四季都穿厚厚的 衣服。课堂练习一、1.A 2.C 3.A 4.B 5.C6.A气候现象新 加 坡 终 年 高 温多雨，南极大陆终年冰雪覆盖:天津比 新疆降 水多喜 马 拉 雅山南侧降水多，北 侧 降水 少文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB
33、6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J
34、6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY
35、4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R
36、10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档
37、编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7
38、Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2
39、D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9精编学习资料欢迎下载影 响因 素纬度位置因素海陆位置因素地 形 因 素三、（1)乙甲（2)热全 年 高 温全 年 多 雨（3）18 全 年 少 雨南（4)纬度位置学 习 延 伸(1)全 球 气 候 变 暖（2)二 氧 化 碳（3)A(4)C(5)提高能源的利用率，采用新能源，减少 私家车数量
40、，植树造林等。第 四 章 居 民 与 聚 落第一节人口与人种第 1 课 时 世 界 人 口 的 增 长 人 口 问 题课前预习1.人口增长的速度是由人口出生率和人口死亡率决定的。2.如：交通堵塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困等。如：劳动力短缺，国防兵 源不足，社会抚养老年人的负担加重等。课堂练习一、l.D 2.D 3.A 4.A 5.D6.C二、（1)缓 慢 大 大 加 快（2)人口自然增长 率 出 生 率 死亡 率（3)社会生产力得到发展，现代医疗卫生条件大大改善，婴儿死亡率降低,人 的 寿 命 延 长学 习 延 伸漫 画 把 地 球 比 做 人 类 的 母 亲，人 类 要 从 母 亲(地
41、球）那里获取生活所需的物质和能量。如果人 口过多而超过“母亲”的供应能力，不仅不能满足 人类生活的需要,还会带来教育、就业、住房、交通 等一系列社会问题。因此必须控制人口增长，合 理利用资源,保护地球环境，以实现人类的可持续 发展。第 2 课 时 世 界 人 口 的 分 布 不 同 的 人 种课前预习1.人口密度 2.不能。因为世界人口分布 的不均衡是受自然、经济、社会、历史等因素的综 合影响形成的。3.白 种 人黄 种 人黑 种 人平 等课 堂 练 习一、1.B 2.A 3.D 4.B 5.D6.B二、（1)A D F G(2)中 低 纬 度沿 海平原 A D F (3)B C E H 如
42、H是因为地势高峻，不适合人类居住第 二 节 世 界 的 语 言 和 宗 教课前预习1?英语、俄语、汉语、法语、西班牙语、阿拉伯 语。2.新 加 坡、马 来 西 亚。因为 这 些 国 家 华人、华侨比较多。基督教佛教伊斯兰教发源地亚洲西部古印度阿拉伯半岛分布地区欧洲、美洲和大洋洲亚 洲 东 部和东 南 部亚 洲 西 部和东南部、非洲 北 部 和东 部代 表 建筑教 堂寺 庙清 真 寺课堂练习一、1.A 2.D 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B二、（11)基 督伊 斯 兰佛（2）英基 督A 阿 拉 伯伊 斯 兰B 汉C (3)英 语第三节人类的聚居地聚落第 1 课 时 聚 落 与 环 境课前
43、预习1.乡村和城市。2.提示:居住在乡村，人们主要从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。居住在 城市，人们主要从事工业和服务业等工作。房屋密集度道路修筑情况商店多少学校多少有无农田有无果园乡村小稀疏.少少有有城市大稠密多多无无?4.答案是开放式的，可以从不同的角度回答。*#如:地势平坦、气 候适宜、水源充足、土壤肥沃、交 通便利、自然资源丰富等。课堂练习一、1.C 2.C 3.C 4.C 5.A6.D 7.C当 地 的 气候条 件民 居 的 建 筑 特点文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY
44、4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R
45、10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档
46、编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7
47、Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2
48、D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB
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50、6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9文档编码:CS7Y6B2C2D10 HB6L9J8J6Y7 ZY4A4F2R10G9精编学习资料欢迎下载北 极 地 区 因纽特人的冰屋严寒低矮、墙体厚、保 温功能好我 国 黄 土 高原的 窑 洞冬 季 寒 冷干燥，夏季高温 多雨就地取材，利用黄 土层挖凿窑洞，冬 暖夏凉，保湿我 国 云 南 西双版 纳 的 傣族 竹楼潮湿、炎热、多雨.双层竹楼，凉快、通风?、防 潮三、（1)沿河分布，地势平坦（2)