五年级语文下册期末模拟检测卷(2022).docx

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1、五年级语文下册期末模拟检测卷(时间:120分钟分值:100分)一、读拼音,写汉字。8分裁 西放在一起比拟,看是否相符合使两个东西接触或配合 投合;适合 成双的9Ubozhilong=()佣颠()()子()中:palianqinkuT:手()可() 家() 幸( ):二、填字成词。8分-任劳任()肝()相照全()全意冲()陷阵:身强力()目()口呆美()美奂语()心长三、给加点字选择正确的解释。9分:对:回答向着;朝着对抗;敌对对待正确;正常;相合把两个东:1.不管怎么说,她对我真的很好。()1 2.小方,你见过这幅对联吗?():3.我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。():4.咱俩对一下表吧,

2、我的表好像慢了。()三5.不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害!():6.他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。():7.把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。():8.战士们把枪口对准了敌人。()却9.这次,刘大爷算是碰上对手了。()7四、选词填空。8分:陈列陈设排列1 .展览室里()着同学们的作业,本本()得很整齐。2 .王老师家里的()极其简单。盼望期望渴望愿望指望3.实现四个现代化,是全国人民共同的(3.实现四个现代化,是全国人民共同的()。)已久的一项活动。4 .在旧社会,劳动人民的生活没有(.去北海公园过队日,是我们(。6.我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的()。7

3、.我()自由,但也知道不能拿信仰去交换。五、考考你的积累。6分1.童孙未解供耕织, o 2. ,报得三春晖。3.月出惊山鸟,o 4.黄沙百战穿金甲,,5.剑外忽传收蓟北,o 6.君子喻于义,0 六、按要求给句子变个样子。4分1 .大地好像都被潮声震得颤抖起来。(改成“把”字句).绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)2 .她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句).明天下雪。我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一句) 七、课内阅读。6分秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分 明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的

4、目光转向窗外,右 手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放 在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。1 .”忠骨”的意思是,本文中指o 3分2 .从毛主席签字的电报记录稿,你读懂了什么? 1.5分.“毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕 巾”,从这句话中,你感受到了什么? 1.5分八、课外阅读。21分野菊花你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不 惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜爱野菊花。记得我小时

5、候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩, 来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄 色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花, 它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命 力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚 上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的 伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解 放前穷人治伤

6、买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能 清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里 来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡 了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我 觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给 予给予 我愿做一朵小小的野菊花。1 .给文章第5自然段加上合适的标点。5分2 .给下面加横线的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。2分败:A、失败B、打败C、搞坏D、解除;清除清热败火()顶:A、支撑B、顶撞C、相当,抵 D、顶替;代替真顶得上清凉饮料()3 .写出下面词语的近义词。6分朴实()普通()依然()惦记()顽强()用途()4 .填空。6分野菊花生长在,它的花美得 ,美得 o野菊花的 很强,有 的功能,还能.5 .写出第2、3自然段的段意。第2自然段:1分第3自然段:1分九、作文。30分题目:难题提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写一 篇记叙文,要求语句通顺,详略得当。

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