《2022年幼儿中班社会说课稿：玩具大家玩 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿中班社会说课稿：玩具大家玩 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料欢迎下载一、活动目标1.通过活动，逐步体会大家一起玩的快乐。2.懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意，学习与同伴友好地一起玩。二、重点与难点1.玩具大家玩。2.友好地玩。三、材料及环境创设1.每人自带一件玩具。2.大皮球若干(如全班人数)。3.与大班老师联系，拟定和大班幼儿共同玩皮球的计划。四、设计思路现代独生子女家庭的孩子，他们拥有许多玩具，但常常因缺少玩伴而不会与人分享玩具，和别人一起玩。本活动设计，让幼儿将自己的玩具带到幼儿园和同伴一起玩，和大班哥哥姐姐一起玩，在活动过程中，使其体会分享的快乐，并从中激发幼儿交往的愿望，培养幼儿初步的交往能力。学习好资料欢迎下载本设计仅仅是一种
2、思路。在日常教育中，老师可抓住时机，多设计这类活动，使幼儿在反复的情绪体验中，形成正确的观察。五、活动流程激发情绪，介绍玩具，看别人玩 体验情绪，和同伴玩，和大哥哥一起玩 形成理念，大家一起玩才快乐内容一：(一)介绍各人的玩具1.让每个幼儿介绍自己带来的玩具(是什么，怎么玩)。说明(1)教师可让幼儿边介绍边示范玩，以激发幼儿玩的兴趣和愿望。(2)教师可边介绍边将玩具归类，如电动玩具、长毛绒玩具等等。(二)玩玩具。1.幼儿相互交换玩具，大家一起玩。说明老师不提示，让幼儿自然地交换玩具，互相交往。2.讲评。文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:C
3、U2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8
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9、U2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8学习好资料欢迎下载说明(1)你们每人带来几件玩具?你玩了几件玩具?怎么能玩到那么多的玩具?(2)请玩得多和玩得少的幼儿都来作一下情境表演，让幼儿讨论想玩别人的玩具时，应该怎么办?(3)老师小结：要玩别人的玩具，先要有礼貌地向他借，征得对方同意后才能拿，并要有礼貌地说谢谢。3.幼儿多次交换玩具，大家一起玩。说明教师可小结：大家交换玩具，一起玩是很高兴的，以后还可把自己的玩具带给大家玩。内容二：(一)组织中班幼儿观察大班幼儿玩球。说明大班幼儿做多种玩球
10、游戏，如拍球、滚球、踢球、抛球等等，使幼儿体会玩球是一件很有趣的事。(二)大、中班幼儿结对子一起玩。文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5
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17、腿间往后滚球。最后一个幼儿双手把球接住，并跑到队前往后滚球。以此类推，直到全体幼儿均轮滚发球完毕。说明此游戏具有竞赛意义，这样，幼儿才能体会大家一起玩的快乐。六、延伸活动在日常生活和游戏中，都可进行这类活动教育。幼儿只有在不断的情绪体验中，才能形成正确的观念。文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5O8X9O6 HT9Q1Z3O8R1 ZV5N4N5T7I8文档编码:CU2U5
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