2022高一年级主任在家长会上的讲话稿.docx

上传人:l**** 文档编号:6025043 上传时间:2022-01-28 格式:DOCX 页数:29 大小:47.84KB
返回 下载 相关 举报
2022高一年级主任在家长会上的讲话稿.docx_第1页
第1页 / 共29页
2022高一年级主任在家长会上的讲话稿.docx_第2页
第2页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《2022高一年级主任在家长会上的讲话稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022高一年级主任在家长会上的讲话稿.docx(29页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022高一年级主任在家长会上的讲话稿在日新月异的现代社会中,我们运用上发言稿的状况与日俱增,发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。那么,怎么去写发言稿呢?以下是我收集整理的高一年级主任在家长会上的讲话稿,欢迎阅读与保藏。高一年级主任在家长会上的讲话稿1敬重的各位家长:大家好!_中学是一所新学校,高一年级又是学校新的年级,新生事物往往代表着希望,从开学到现在已经有3个月了,高一年级为学生的发绽开展了各项工作,现在利用这次家长会向各位家长作一个汇报。一、坚持德育为核心,培育人格完善的人。教化的根本是培育人,我们高一年级坚持德育为先,以“有礼貌、懂感恩、守规则、肯吃苦

2、、求上进”为学生德育养成目标,以习惯为抓手,从吃饭、走路、说话这些细微环节起先,从开学初,我们就持之以恒地从“学会吃饭、学会走路、学会说话、学会学习、学会爱惜大自然”起先,培育学生良好的习惯,让良好的习惯陪伴孩子的一生,成为他们一生受用不尽的财宝。学会吃饭,要求排队打饭,文明礼让,不奢侈粮食。学会走路,要求学生从不践踏草坪起先,不追逐打闹。学会说话,从主动和老师打招呼起先,说礼貌话,学会与人沟通。学会学习,从培育良好12个学习习惯起先,让学生酷爱学习,主动学习。学会爱惜大自然,从爱惜学校的环境起先,不乱丢纸屑和垃圾,不随地吐痰。用我们周校长的话来讲,我们培育沭阳如东的学生男生要培育成“绅士”,

3、女生要培育成“淑女”。为此,我们高一年级组在学校统一的支配下,开学初就通过军训培育学生吃苦精神、守规则、懂礼貌的意识。并组织学习了沭阳如东中学的学生守则,将各种学校的规章制度转化为班级的规章制度。学校通过国旗下讲话,主题班会,黑板报等形式,将德育正常化,班主任将德育作为工作的重中之重来抓。年级组通过常规管理规范学生的各种行为,让学生们知道该在什么时候做什么事情。三个月来,团结文明,进取向上的年级风气初步形成。许多学生拾金不昧,关爱集体,关切他人,努力学习、勤奋学习。二、坚持质量为中心,不断提高学生的成果。质量是家长们最关切一个问题,也是学校发展的根本。我们高一年级有100多名老师,其中有10多

4、名来自如东的长期从事中学教学的中高级优秀老师,一名特级老师,聘请的应届师范类本科以上毕业生中有探讨生7人。学校紧紧依托如东的优质教化资源,充分借鉴如东平民化办学思想、精致化管理模式,大力实施“夯实基础,凸显实力,面对全体,因材施教”的教学思想。江苏省如东高级中学的教化资源与沭阳如东中学完全共享,我们学校的教化理念、管理模式、课程进度、运用的教材、教辅资料、试卷及考试评价分析等都与如东中学完全接轨。每一次考试都和江苏省如东中学进行比较,我们将目标瞄准江苏省如东中学。我们坚持课堂改革,坚持向课堂要质量,学校领导随时进入老师们的课堂,听老师的随堂课,要求老师们严格根据学校的教学模式进行上课,确保每一

5、堂课的效率。不断提高老师的业务水平,邀请如东的骨干老师来给我们的老师培训,并定期送部分沭阳的老师到如东去培训。班主任老师从早晨6:30起先始终到晚上10:30,对学生进行全天候的管理,化大力气抓好学生的早读、午练和无声晚自习,从培育记笔记、仔细听课等12个学习习惯着手,坚持培育学生良好的学习习惯。我们欣喜地看到,绝大部分的孩子都养成了良好的学习习惯,出现了像刘杨阳、尚同同、葛晓敏、刘亚婷、何婧婧、高林毅、许泉泉、袁伍祥、林考、杨丽迎、仲凯、卢安、许明思、吴婷婷等一大批得才兼备的学生。他们勤奋刻苦,肯专研,爱动脑,学习成果优良。三、坚持素养教化为重心,为学生终身发展着想。学校建立了奥体中心、铁架

6、岭文学社、艺体中心等学生活动四大中心活动:开展了各项竞赛活动,体育节、英语节、数学竞赛。家长挚友们,始终以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与平安;其次,尽全力培育合格的社会公民;第三,尽全力提升教化教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。学校秉持如东平民教化思想和“没有差生,只有差异”的观念,关注学习困难学生,让每一名学生都不掉队,使学生都能得到符合自己实际的最优发展,努力让每个学生都能获得胜利。学校近期办学定位是在优质生源得到保障的前提下,三年后首届高考本二达线率超过40%以上,多人人达到清华、北大录用分数线。因为学校对教化教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任

7、感,所以许多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们敬重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的将来,更是为了您所在的每个家庭的将来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的敬重、理解、支持与协作能变更所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从今过上更美妙、品质更高的生活,所以就从今日起先,我们共同努力!感谢大家!高一年级主任在家长会上的讲话稿2敬重的各位老师、家长们:你们好!我是我们高一_班这个“新家庭”的班长,我叫_,非常荣幸能作为学生代表发言,首先非常感谢大家能在万忙之中抽出时间来到学校参与这次的家长会,这次的家长会是我们来到这

8、个学校的第一个家长会,现在正值开学之际,也是我们中学新一轮学习的起先,中学的学问难易程度可不比初中,家长们对待孩子的教化方式也应当有所变更,现我就拿我们新学期的学习以及生活来作为本次发言的主题。一、学习方面中学相对初中而言,增加了几门学科,学习任务自然也就变得多了起来,而且在中学一节课老师所教的学问量远比初中时一节课要多得多,这就要看各位同学的适应实力了。而且,中学许多学科可以说是全新的内容,跟初中所学的学问关系并不大,所以那些自己家孩子学习成果差的大可放心,可以想方法让孩子提起对学习的爱好,还是很简单跟上老师的节奏的,进而学习成果大幅度提升,不过初中的学问也并非我说的这样就没用了,初中学的都

9、是基础,有基础的同学,中学学起来自然而然的就快许多,轻松许多。由于中学学问点众多,家长们肯定要帮助孩子制定一套适合自己的学习安排,这套安排中不仅要有各科学习方面的,也要有自主学习方面的安排,在中学切记不能只学老师讲的,要学会学问点延长学习。找到合理科学的学习方法,才能让我们在中学的学习中如履平地。有了学习目标,才能让我们在学习中有无限的动力。二、生活方面孩子一旦到了中学就意味着要彻底自主生活了,寝室就变成了他的其次个家,我们只有月假,全部一个月里绝大多数的时间都在学校里度过,自己吃饭洗碗洗澡洗衣服,学会安排着去生活。新学期第一周已经过去了,我发觉现在很多的同学,生活实力很差,我不知道他们从小接

10、受着怎么样的教化,许多同学不会洗衣服,带来的衣服都穿了一遍没得换了,可把他愁死了;有的同学自律性严峻缺失,早上不想起床,晚上不想睡觉,导致一成天都没精神,甚至有几位同学这一周基本上就是在教室睡觉,至于是那几位我就不在这点名了;还有的同学,根本不会过日子,原来家长给他一个月的生活费,他能三四天就花光,没有一点自控实力,对生活没有一点安排,以至于后面只能向同学借钱,否则就要挨饿。敬爱的家长们,对孩子的关切肯定要足够,不然你很难发觉自己孩子现阶段存在的问题,现在的孩子几乎没有几个会跟父母谈心吧,这就须要你们多花时间去视察,孩子的学习成果当然重要,但是身心健康也是不行忽视的。我的发言完毕,感谢大家!高

11、一年级主任在家长会上的讲话稿3敬重的各位家长:大家好!首先请允许我代表高一(10)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,感谢。哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?今日我们全体老师和家长齐聚一堂都为了同一个愿望:教化好这42位孩子!就让我们携起手来,同心同德,把你们的孩子,我们的学生教化好。班会起先,我介绍了本次月考的班级状况,虽然说和其他班相比略有优势,但是这种优势微乎其微,甚至可能都有运气成分使然。月考的成果远远没有达到我的要求。比如科目方面:我所任教的生物竟然比隔壁班少了0.2分;还有我们班的英语科目目前还亟待提高。个人分数

12、上面,我们班600分人数虽然最多,但是也就比其他重点班多2、3个人。这里面还须要600分同学接着保持优势同时更重要的是像田健康、周雅萱、王彦飞、周雅萱王彦飞赵欣瑶等590多分的同学的努力。同时班上的570分以下的同学更应当吸取这次考试的教训,仔细学习端正看法,多做题多请教老师多总结。避开下次期中考试又以失败告终。今日我们10班邀请科任老师和家长召开这次家长会,主要目的:希望家进步一步协作老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,力争在期中考试中取得更好的成果!下面我将从3个方面谈谈下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:首先,我要感谢10班的5位科任老师,

13、正是因为你们的努力付出,才换来了我们10班这次月考的四科第一的好成果。老师们之间的默契协作对提高整体成果至关重要,尊敬的家长敬爱的孩子们“我们班的老师是最好”,我提议让我们用最热情的掌声表示对5位任课老师的感谢。我尽我最大可能营造老师与同学们之间和谐主动的良好关系。我由衷地感谢老师们对我们班付出的辛勤劳动。老师们有任何要求和建议可以随时和我说,我肯定协作各位老师的工作。然后,我想对家长说:(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。(二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习实力的培育,而不只是关注考试成果。不以成果论英雄,您的子女学习成果好,并不意味着思想好、实力高,您的子女学习

14、成果落后,并不意味着思想差、不努力。有的孩子进校学习基础比其他孩子薄弱,一味的追求分数无异于拔苗助长,最终功亏一篑。成果不是一蹴而就的事情,须要老师和家长的共同努力。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑。在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满意;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子找出问题,想方法助孩子一臂之力,克服困难。(三)激励孩子、尽量发觉孩子的“闪光点”。激励是一种非常重要的教化方法。很多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合

15、实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的激励目标也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要留意激励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最终要将激励目标详细化,比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样,让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢,这样往往会有更好的激励效果。(四)敬重学生,敬重特性。科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的.比较。比较前后几次考试,

16、看是否退步,缘由是什么。比较各科之间的成果,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正胜利的教化是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有特性,有他自己的爱好特长和爱好。(五)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去探讨,我曾在与孩子沟通中,遇到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我

17、接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本事,让我佩服。由此,我感到自己的教化方法欠妥,教化自己的孩子,为什么不从他自身角度动身,去挖掘他的闪光点呢?假如我们常常赞扬孩子的点滴进步观赏他每一步地成长踪迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我变更了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格确定命运,我用这首诗告知孩子一个朴实的道理:收获华蜜的人生,必需塑造自我人生!(六)敬重老师,敬重教化规律。家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在敬重的基础上可以提要

18、求,但是不能被强迫。同时,我也要求各位家长敬重老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上敬重教化规律,人的成长是有时间过程的,教化是有规律的,一个学生假如习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成果不好就联想到上高校肯定不行,这是不敬重教化规律的表现。所以我希望各位家长肯定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女,多激励,多表扬,以增加学生的自信念。最终我想对10班的孩子们说:第一点:养成良好的学习习惯。想要学习好,必需经过课前预习,课上仔细听讲,课后多练习、复习、总结 反思这几步。这才能把所学的学

19、问点驾驭好。其次点:其次点学习效率高,不溜号,勤于思索、动脑。其实班级中全部的同学学习时间都差不多,大家都比较努力仔细的状况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。事实上,每个人都要仔细根据学校支配的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午肯定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充足的精力。大部分同学在自习课上效率低,非常钟读不了几行,并且读的学问点并没有经过大脑,没有仔细思索动脑,这样他的成果肯定高不了。我举几个简洁的例子,不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、还有用嘴咬手的、嘚瑟腿的,看别处发呆的,坐姿不正确的,这都是现在学生普遍存在的

20、学习效率低的表现。第三点,看法仔细,严格要求自己,遇到难题不放弃。仔细思索一会,总会有些思路。比如物理的答题,一节课学的公式就那么几个,做题的时候好好想想所给条件的联系,每个同学争取不放弃任何一道题,细致分析总会有些头目,即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且假如作对了,孩子们的就会对自己相当有信念,很有成就感。第四点,坚持不懈,努力做到最好。每天都投入百分之百的精力,每天如此,这里有部分同学感觉自己听明白了几道题,会了几个学问点,就感觉自己了不得了,起先傲慢了,坐不住凳子,请假去厕所出去溜达,这些认得成果都在后面。所以高考之前每一天都不能放松,每天坚持西区,成果才能有所提高,千万不能驾驭

21、点皮毛就飘飘然,这样肯定不行。当然,我们工作中或许还有许多不足,我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现志向,步入志向的高校,雕琢自己的人生,过上华蜜的生活,这也是我们老师最大的华蜜!我们在这里慎重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创建奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的华蜜,请你们家长和

22、我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路,放飞他们的幻想!最终,祝福各位家长家庭华蜜,祝福我们的孩子都能够健康欢乐的成长!感谢大家!高一年级主任在家长会上的讲话稿4各位家长:首先,我谨代表高一(1)班全体师生向全部到会的学生家长表示热情的欢迎,感谢大家在百忙中能来参与这次家长会!古人云:凡事预则立,不预则废。此次邀请各位家长挚友,是因为孩子们已经步入高一,学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更须要进一步携手,加强沟通与沟通,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进高校之门,圆孩子们的高校之梦。各位家长,时间过得很快,转瞬开学已快两个

23、月了,高一对我们每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月7号、8号就要参与高考了,今日距离高考仅有228天,除去星期天、寒假等假期,也只有180天左右!回首过去,这届学生一路走来,学生的身心健康发展,学问水平、学习实力、思想素养稳步提高。高一学年是“老师扶着走”,高一学年是“老师领着走”, 面对当今现实,素养教化和新课改的背景之下,高考制度岿然不动。因而,高一学年就须要“老师引着学生走”了。为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上志向的高校。所以,我今日发言的主题是:同心协力,再创辉煌,下面我围绕这个主题讲以下几个问题。一、 班级总体状况1、班级构成:我

24、们高一(1)班共有学生51人,文科特色,女多男少。男生14人,女生37名。其中有1名复习生。2、任课老师:我们学校老师,教学实力强,阅历丰富的老师基本上都集中在高一。语文景老师,语文教研组组长,带过多届毕业班,教学阅历丰富,仔细负责; 数学李老师,带过多届毕业班,教学阅历丰富;英语马老师,成果优秀,责任心强;地理王老师,文综教研组长,从事高一地理课教学几十年,教学阅历丰富,仔细负责;政治董老师,从事多年高一政治科教学,上课很有自己的思想,分析问题有有见地;本人教历史,从去年就担当高一(1)班班主任和历史科教学,今年高考上线率88.6%,为关中中学建校至今文科高考最好成果。3、班级学习氛围、总体

25、特点:(1)目标明确,刻苦努力,学习成果优秀的同学增多。女生学习尤其刻苦。他们从早晨6点起床到晚上10点下自习,基本上是除了学习还是学习。学习都是特别刻苦的。他们中有些人晚上还要加班加点,大家都生怕落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,许多同学的成果较高一高一有了明显的进步上升。(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学仍旧不少。他们虽然有目标,学习也刻苦,成果也即将达到优秀,但效果就是不太明显。对于他们,这时最需壹要老师和家长刚好的激励、引导和信任,须要家长更多的和他们沟通学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己。(3)满意于现状,知道学习但不够刻苦,成果中等的同学。

26、这类学生大多数性特别向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满意于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为简单。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,找寻身边学习的榜样,找到学习的动机,耐性与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早变更对待学习的看法,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成果不太志向的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成果不太志向,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长常常指责,恨铁不成钢,在校

27、老师成天在耳边罗索,进行思想教化。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。4、第一次月考成果状况分布、总体成果通报。9月23、24日高一进行了第一次月考,这次月考第一名435分,最终一名256分。前三名同学分别是:王子豪、任新玲、李金花。且均在400分以上;330分以上31人;300分以上39人。二、班级目前存在的问题。归纳起来班级目前存在的主要问题是:压力比较大、学习干扰多、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信念不足。1、和去年高考成果和学生的学习状况相比差距较大。去年高一(1)班共有学生70人,上大专线62人。考上三本的9人,大专53人,高考上线率88.

28、6%。我们班目前能达到三本标准的只有3人,达到大专标准的28人。比起去年来这个成果明显是不够的,我今年的目标是高考上线至少达到90%。人数超过46人。实现这个目标目前难度有些大,但我还是很有信念的。只要学生主动协作我,按我和其他代课老师的要求不折不扣的去完成,加上各位家长的通力合作。我想在明年的高考中,高一(1)班肯定会再创辉煌,完成满足的高考答卷。2、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹睡觉、玩手机、说闲谈,作业书写潦草,自习课效率低,小毛病多,相识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。3、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所

29、事事,总是须要老师去督促,他们又不喜爱别人去管,自己又管不住自己。他们不情愿老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较无趣,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生主动影响,是值得我和各位家长仔细考虑的问题。4、意志品质需提高。其实造成成果不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的学问基础也不是确定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和安排不贰能坚持究竟,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学。另外不能依据所定安排坚持下去这是造成成果差的最重要的缘由,谁都会订安排,有的人能坚持三天,有的人一个月,

30、有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成果差的缘由,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如听讲时不要写字看书,至少提示过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成果好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,信任这样做是正确的,并能持之以恒,成果自然会特别优异。5、其他方面(1)学生偏科现象严峻,主要表现在三门课中,数学、外语、地理。(2)部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食,习惯有关。(3)部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把许多学问都学完。(4)许

31、多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。(5)不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。(6)不能正确地对待每一次考试成果,特殊是一次,两次考得不志向就感到无所适从,丢失信念。三、几点希望家长要了解学校对学生的要求,主动协作学校做好工作。1、当好勤务兵。多关切孩子的饮食起居,多加强他们的养分,使他们有健康的体魄承受惊慌繁重的复习备考任务。今年学生都在外租房住,家长要时常去他们租住的地方看看,关切一下他们的生活,多带点好吃的,并检查一下用电平安等。让孩子们还能更感受到家长的关爱。这种关爱在孩子感受到以后,会快速的转化为巨大的学习动力,何须父母再督促和唠叨?这样平凡而宏大的父爱

32、、母爱往往比指责责骂来得更有效。2、指引迷津,避开误区。误区一:过分爱护。家长高考前把孩子重点爱护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照看孩子,事实上这不利于孩子以一颗平常心去参与高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。误区二:过分干涉。有很多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。误区三:过分期盼。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样简单挫伤孩子的自信念。误区四:家长要言传身教,有些家长经常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己

33、却在看电视,不但简单引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。3、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费状况、有无小灵通手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应当成为我们关注的问题。4、关注学生饮食。有部分学生时常以饼干和便利面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽搁一两天学习没有效率。所以家长们在平常注意视察,及早发觉一些状况,有病及早治疗,身体虚弱要加强养分。5、正确看待学生的成果。关切孩子的学习不要只关注他的成果多少,名次的凹凸。成果和名次肯定程度上反映了他的学习状况,但成果出来已是事实

34、,我们应当和学生一道去分析胜利的阅历和失败的教训,以利于下次能有所提高。6、要督促他学习。孩子回家后少看一些与学习、高考无关的闲书,少玩一些电脑,少看一些电视,一般每回去每周不超过3小时,晚上不超过11点。7、加强与老师的沟通。我们的任课老师积累了很多珍贵的教学和管理阅历,工作看法和作风也比较过硬,仔细负责,兢兢业业,上好每一堂课,批改号每一次作业,仔细辅导、解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生问问题,就担忧学生不来问一次。信任我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应当告知他,确定自己成果好坏的是你自己的看法和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍旧有特殊精彩的。千万不能助长学生

35、不喜爱老师、认为老师讲的不好是造成自己成果不好打缘由的想法,因为这样会害了孩子。8、高一不苦。高一不苦,它很充溢,很简洁,是人生中第一次把命运驾驭自己的手中,是欢乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:欢乐的高一,充溢的高一!9、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素养的考试学问、心理、意志力的全面考查。各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子须要我们的教化,我们的学生也须要您的呵护。最终让我们一起来考虑这样一个问题:我对孩子教化的根本目的究竟是什么?是为了他能考上名牌高校,为了让他替自己圆未实现的幻想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有胜利欢乐的人生?我的带班理

36、念是:不求个个都成才,但愿人人有出息!我的高考目标是:一个都不能少!最终我想说:我诚心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美妙的目标,让我们拭目以待。最终谨祝大家:身体健康!工作顺当!家庭满美!万事如意!祝福我们的孩子都能够欢乐的成长!感谢!高一年级主任在家长会上的讲话稿5敬重的各位领导、各位老师、各位家长挚友、各位同学:大家上午好!我叫_,是高一( 1)班_同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成进步步方面进行沟通的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师

37、范学校读书学习,感到无比兴奋。这几年学校改变很大,学校面貌面貌一新,各方面管理规范有序,学生学习风气深厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我信任,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校肯定再上一层楼,肯定会再创新的辉煌,我们心中的目标肯定实现。我的小孩在入学前的确还有很多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制实力不够。但经过这几个月老师帮助和教化,各方面都有了很大提高,学习成果也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且中学生活还只是迈出了第一步,这须要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教化和帮助。我也将全力

38、协作、支持。为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成果进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在敬重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力协作班级、学校在这方面作好工作。为此我在这里提三点结合:1 、学校教学与家庭教化相结合。现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。学校要更加注意发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教化。现在孩子们渐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正

39、是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止运用手机和一次性物品,反对高消费和铺张奢侈。因此,学校要多加强这方面教化引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。2 、课堂教化与自主自学家庭引导相结合。要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视,我不知道在座的各位还记不记得中心电视台常常播放的一个广告:画面是晚饭时一

40、个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里始终攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩难过的哭了,可手里已然攥着那张奖状。她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间共享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告知我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能刚好知道他(她)们的成进步步,然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭状况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,沟通一下感情,注意引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂

41、,它负责的是学业;家庭社会是其次课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最终成才。3 、劳逸相结合。在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多常常开展一些文体活动,开展体育熬炼活动既熬炼了身体,增加了体魄又增加了团队的战斗力和凝合力,既可以放松心情,又熬炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,假如沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。最终,诚心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今日的巨大发展,祖国的花朵才如此漂亮,我信任,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加绚丽美妙的明天。感谢大家。高一年级主任在家长会上的讲话稿本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁