2022年高考咏史怀古诗鉴赏.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一、概念千古兴亡多少事 叹人叹己叹人生怀古咏史诗,主要是以历史大事、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感叹兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌;怀古咏 史类作品,严格地说,应当有“ 怀古” 和“ 咏史” 两个小类;“ 怀古” 是指登临游玩,触景生情,由于历史遗迹的诱发,而抒发感叹长于 情形交融“ 咏史” 是翻阅古书,捡点旧说,针对详细的历史大事或历史人物,而陈述自己 的独到见地;长于谈论精辟;二、题目特点 :标题中有古迹、古人名 如:乌江亭乌衣巷石头城隋宫在古迹、古人前冠以“ 咏”、“ 咏怀”如:咏

2、怀古迹在古迹、古人后加“ 怀古”、“ 览古” 等;如:金陵怀古赤壁怀古越中览古三、咏史怀古诗的结构咏怀古迹 其三临古地群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村;思古人一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏;忆其事画图省识春风面,环佩空归月夜魂;抒己志千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论四、常见意象 A.前代的都城:咸阳、长安、金陵(石头城/ 石城/ 南京)、台城(帝王荒淫享、乐的场所)、姑苏(苏州)、洛阳、汴京、江都(今扬州)B.发生过重大大事的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河乌江亭、隋宫、乌衣巷(三国东吴时的禁军驻地,入唐后沦为废墟)、朱雀桥、淮水(名门望族聚居之地) C.历代帝王与名人的故居、陵墓

3、、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟、金谷园(西晋富豪石崇的庄园) D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等; E、常见的历史人物:屈原、贾谊、范蠡、诸葛亮、王昭君、孙权、周瑜、荆轲、项羽等F、自然景物:;第 1 页,共 8 页堤柳堆烟(能触发往事如烟,常被用来抒发兴亡之感)名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载明月、江水、归燕(永恒不变的事物,见证历史沧桑);地上的青苔、孤寂的残垣、无名的断碑、荒松、古墓、落日、悲风、巢鸟(标示着 往日的繁华与今日的衰败,布满悲秋的颜色)五、咏史怀古诗的意境或雄浑壮阔、

4、或含蓄沉郁六、咏史怀古诗的常见内容及情感诗人怀古咏史的两种主题 怀人伤己 作者追思古人一般是古人的身世与际遇和自己有某种相像性,触发点在古人,落脚 点在自己;1、对比失落型 着眼于个人境遇变化,借古人古事抒发自己的感叹;古人能一展理想,建功立 业,得遂心愿,而自己却由于某种缘由被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁 寡欢乃至消极遁世之心;感叹身世,关照自我 追慕古贤(缅怀先贤)的成就, 表达仰慕之情; 表达自己期望像古人那样建功立 业的心情或功业无成的感叹;京口北固亭怀古辛弃疾 千古江山,英雄无觅孙仲谋处;舞榭歌台,风流总被雨打风吹去;斜阳草 树,平常巷陌,人道寄奴曾住;想当年,金戈铁马,气吞

5、万里如虎;元嘉草草, 烽火扬州路;可堪回首,佛狸祠 封狼居胥,赢得仓皇北顾;四十三年,望中犹记 下,一片神鸦社鼓!凭谁问 : 廉颇老矣,尚能饭否?借孙权和刘裕的英雄业绩表达自己对英雄的仰慕以及北伐收复失地、建功 立业的决心;感叹壮志难酬或怀才不遇,面对古人功业的消逝,抒发时间不再,年华易老,而 自己功业无成的感叹;念奴娇 赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物;故垒西边,人道是,三国周郎赤壁;乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪;江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发;羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭;故国神游,多情应笑 我,早生华发;人生如梦,一尊仍酹江月;2、同病相怜型(类比)

6、自己和古人的遭受相同,与古代人物同病相怜,拿古人与自己类比,借对古人的不 幸遭受的怜悯,感叹身世,表现生不逢时,怀才不遇的苦闷,悲叹年华消逝,壮志 难酬;抒发建功立业的期望;杜甫的咏怀古迹五首 (其三),杜甫一生济世之志甚高,但终其身,也 未得一展理想;而昭君也是因汉元帝昏庸,不辨美丑而远嫁异乡,流离身死,徒遗 长恨;二人的遭受、经受、境况,不无相像之处;诗人正是在抒写昭君的怨情中,寄寓自己的身世之慨;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载小结一:怀人伤己寄寓作者情感练习【20XX年高考江苏卷】阅读下面

7、这首宋词,完成后面题目;八声甘州 辛弃疾 夜读李广传,不能寐; 因念晁楚老、 杨民瞻约同居山间, 戏用李广事,赋以寄之;故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍;恨灞陵醉尉,匆忙未识,桃李无言;射 虎山横一骑,裂石响惊弦;落魄封侯事,岁晚田园;谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山?看风流大方,谈笑过残年;汉开 边、功名万里,甚当时、健者也曾闲;纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒;【注】晁楚老、杨民瞻:辛弃疾的友人;杜甫曲江三章其三:“ 自断 此生休问天,杜曲幸有桑麻田,故将移住南山边;短衣匹马随李广,看射猛虎 终残年;” 此处化用杜诗;(1)本词上阕选取了李广的哪些事迹?这样选材有什么表达成效?(5 分)(2)下阕

8、寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析;(6 分) 怀古伤今 古代诗人的主流是寒士,济天下挽救黎民的念头使他们把目光更多关注在国家政 治、社会生活上;他们常借写古迹、古事来表达对现实的关心、热忱、不满,期望 能引起世人的戒备;尽管触点在古,但实际上表现了对现实的剧烈关注;这类诗又 可以分为以下几种情形:感伤兴衰,借古讽今 1、昔盛今衰型 感叹国运衰微, 感叹盛衰无常, 感叹昔盛今衰、 物是人非, 喟叹古今朝代兴亡变化;乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜;旧时王谢堂前燕,飞入平常百姓家;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - -

9、- - - 学习必备 欢迎下载2、忧国伤时型 抒发爱国情怀,揭露统治者昏庸腐朽、浪费淫逸,怜悯下层人民的疾苦,担忧国 家民族的前途命运,警告统治者吸取历史教训,借古讽今,批判现实;王安石的桂枝香 .金陵怀古登临送目,正故国晚秋,天气初肃;千里澄江似练,翠峰如簇;归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗;彩舟云淡,星河鹭起,画图难足; 归帆一作:征帆 念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续;千古凭高对此,谩嗟荣辱;六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿;至今商女,时时犹唱,后庭遗曲;3、物是人非型 往日的风景照旧,只是朱颜已改;物是人非给人带来幻梦似的感觉,不由得让人做 冷静的摸索;台城 韦庄 江雨霏霏江草齐,

10、六朝如梦鸟空啼;无情最是台城柳,照旧烟笼十里堤;小结二:怀古伤今寄寓作者情感练习 阅读下面两首唐诗,然后回答疑题; (07 年湖北卷)华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干;绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒;过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵;玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生;(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手 法,并作简要说明; (4 分)(2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(4 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 理性反思 此类诗歌,

11、作者在怀古咏史的同时,融进了的自己切实的生活感受和特殊的生活体验,具有剧烈个人意识,对历史作冷静的理性摸索,发表自己对历史事实的特殊观 点、见解,归纳历史规律等用来启发世人;别有寓意,启发后人 如唐代杜牧的赤壁 :折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝;东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔;总结:咏史怀古诗常见的主题情感七、常用的技巧手法1、 对比/ 反衬 (今昔对比、事物之间对比)通过往日的繁盛与今日的凄凉对比,从而突出今日的凄凉;越中览古 越王勾践破吴归,战士仍家尽锦衣,宫女如花满春殿,如今只有鹧鸪飞”;2、借景抒情、融情入景;诗人善于将感情融入景物描写中,不着痕迹;如杜甫蜀相颔联“ 映阶碧草自春色,隔

12、叶黄鹂空好音”,写走进武侯祠的 所见所闻,“ 自” 即“ 自己” ,“ 空” 即“ 徒然” ;碧草映阶,也不过自为春色罢了,诗人无心观赏;繁枝茂叶里的黄莺,也不过徒然唱着春歌罢了,诗人无心倾听;为 什么?诗人此刻想到诸葛亮一生功业付诸东流,自然涌起一种哀痛和落寞的情怀,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载而眼前草色、黄鹂不正是这种心情的写照吗?3、拟人;以物作证,这个物都是具有永恒时空意义如月亮或长江等,它们已被人 化成为见证历史盛衰变迁的见证人;石头城 山围故国周遭在,潮打空城孤寂回;淮水东边旧时月

13、,夜深仍过女墙来4、借古讽今;诗人在怀古咏史中,往往在对帝王将相的事迹发表个人的看法,这 看法中由于诗人的人民性立场,多有批判意味的,由此构成讽刺,而且这讽刺由于 对象的特别性,用了讽喻的方式,多显含蓄;过华清宫绝句三首(其一)长安回望绣成堆,山顶千门次第开;一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来;5、用典;点化前人语句;引用神话故事;明用、暗用或反用历史故事;使用典故,能用少量文字传递丰富思想,增强诗歌表现力;如辛弃疾的永遇乐 京口北固亭怀古一连用了孙权、刘裕、刘义隆、佛 狸祠、廉颇的典故,也是运用了借古讽今的手法,用历史事实来说明现实问题;对 孙、刘的颂扬,就是对南宋统治者的指责;对刘义隆的讽刺,

14、就是对韩侘胄没有准 备急于收复中原的警告;对“ 佛狸祠下“ 的感叹,就是对统治者不思收复中原的不 满;最终以廉颇自比, 就是内心的独白; 这首怀古之作充分表现了作者的爱国热忱;6、虚实、想象;由于是怀古诗因此对往事难免要进行想象,因此虚实相生手法也 就成了这类诗歌中常见手法之一;如姜夔的扬州慢 :“ 杜郎俊赏,算而今,重到须惊;纵豆蔻词工,表楼梦 好,难赋深情;”“ 杜郎” 两句,是想象当年在繁华富庶的扬州写下了名噪一时的佳 句的杜牧,如今要是再来,面对荒芜破败的扬州城,唯恐再也做不成“ 扬州梦”,写不出“ 豆蔻词” 了;含蓄地抒发了自己的抚今追昔之情;总结:常用的技巧手法鉴赏咏史怀古诗的三部

15、曲名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(1)写了什么:弄清史实(怀什么“ 古” 咏什么“ 史”读好注释,留意积存:何地、何人、何事)(2)为什么写:体悟感情(为什么要写这个“ 古”感?)“ 史” ?诗人表现出什么态度情找连接点,知人论世,归类探究(3)怎样写:分析技巧(诗人的态度情感用什么方法表达?)把握术语,结合文本 在懂得时要留意抓住 一个连接点:关注作品中人、事与作者的际遇的连接点 三条线索(主题思想)怀人伤己 吊古讽今 理性反思 练习 1、越中览古 李白 越王勾践破吴归,义士仍家尽锦衣;宫女如

16、花满春殿,只今惟有鹧鸪飞;苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春;只今惟有西江月,曾照吴王宫里人;1. 请从两个方面谈谈这两首诗共同的特点;2. 请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处;2、(08 江苏)登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流;吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘;三山半落青天外,一水中分白鹭洲;总为浮云能蔽日,长安不见使人愁; 注 一水:亦作“ 二水”; 1 分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感叹;4 分 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2 “ 总为浮云能蔽日” 句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情 .4 分 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页

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