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1、幼儿大班第一学期教学总结3 篇幼儿大班第一学期教学总结一:一、常规方面:二、思想品德方而现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,基本上不出现这种现象了。三、健康方而四、语言方而五、社会方而为提高幼儿的交往能力,特别是对一些性格内向
2、的幼儿,我们采用“一帮一”“一带一”的方式,为个别幼儿提供交往的机会,提高幼儿互相协作的能力。“三八”节来临时让幼儿介绍自己妈妈的工作,使幼儿了解各行各业人们的劳动,培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。为从小培养幼儿的劳动观念,我除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的帮助和指导下,学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐,提高了劳动技能。六、科学方而七、艺术方面九、家长丄作方而幼儿大班第一学期教学总结二:从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿
3、聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累不够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极的参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严
4、格要求,做事还需持久化。二、教育方而我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方而发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。本学期,我和刘梅老师执教,张老师负责配教。三位老师配合得十分默契,针对班上工作和问题开展班务会,进行协调,解决。1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。2、合理地组织幼儿的一日
5、生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。开展开放性的活动,家长和幼儿共同进行活动,(与幼儿合影留念)(珠算比赛),开展活动注重让幼儿动手操作,如科学小实验等活动。3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,我们为幼儿文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7
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11、编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3编了一个有趣的洗手歌,帮助幼儿掌握洗手的方法。搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最后抓痒痒。这个儿歌,
12、让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。4、注重语言的运用,要求幼儿用准确的语言向老师问早,喝水,喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用普通话。5、开展班长竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力,和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们上进心都有明显的提高.三、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。2、每天坚持2小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多采的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿己
13、经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿充足的睡眠,(12:002:20)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,汗巾不离手,保育老师为幼儿勤擦汗。6、每日订定时喂药,降低生病率.四、环境(包括物质环境和精神环境)1、营造良好的心理环境,多用鼓励和正而语言,形成良性循环,增强幼儿的自信心、培养创造能力。每周开展一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大力支持,不少孩子们都能大胆的上台,锻炼了胆量。开展十朵小红花换大红花的活动,孩子们积极性高,情绪愉快,竞争意识较强。3、我们利用班级的亲子平台,加大家长的参与程度,让家长了解幼儿的成长,并挖掘家长资源,
14、配合教学。五、家长工作1、利用多种形式(家访)、(电话交流)、(便条)、(约谈)、(家园联系本)与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真 正成为合作伙伴。文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2
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20、:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y32、经常邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见.六、班级财产保管我班无任何财产丢失情况。三人共同保管、记录。幼儿大班第一学期教学总结三:学期工作又结束了,本期我在纲要精神的指导下,认真实施了本班的教育教
21、学方案。在实施过程中,我认真落实各项教学活动,较好的完成了本期教学任务,取得了一定的成效。现总结如下:一、对幼儿进行了操作习惯的培养1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。二、游戏式的教学活动在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整
22、的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了 一生都受用的基础.三、密切的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2
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29、M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3孩子的心智与学习能力的发展。四、取得的成果1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。作为一名普通的幼儿园教师,因为爱,我在教育工作中始终如一的选择了孩子。因为爱,我希望用自己的双手托起明天的太
30、阳,为呵护孩子的健康而书写每一篇章!我们的教育是为孩子一生打基础的教育,我们应在教育中不忽略每一个环节,以纲要精神为指导,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,作好本职工作,提升自身素质,让爱温暖每一颗稚嫩的童心,让孩子健康快乐的成长!文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2M9W1 ZU5H4G8E7Y3文档编码:CP8A3Q9J7A6 HA1J7O2
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