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1、市委书记在在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话抓住“关键少数”抓实基层支部全力推进“两学一做”学习教育常态化制度化在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话20XX年 5 月 5 日州委常委、市委书记类似范文：党支部“两学一做”学习教育常态化制度化动员会暨主题党日活动动员讲话市委书记在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话省委书记在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话在全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话矿井公司书记在两学一做常态化制度化动员会上的讲话市委书记在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工
2、作会议上的讲话同志们：刚才，*部长传达了习近平总书记重要指示和中央、省、州座谈会精神。习近平总书记的重要指示，充分肯定了“两学一做”学习教育成效，深刻阐明了推进“两学一做”常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，为我们做好工作提供了重要遵循。中央，省、州党委的座谈会，对学习贯彻习近平总书记重要指示精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出了明确要求。我们要认真学习领会，抓好贯彻落实，深入扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。*镇、*乡、市直机关工委、市检察院相关负责同志的交流发言，从不同侧面反映了各乡镇、各部门开展学习教育的做法和经验。总的来看，去年4 月以来，全市各级党组织按
3、照中央，省、州党委的统一部署，坚持高起点谋划、高标准开展、高质量推进，全市“两学一做”学习教育学得深入、做得扎实、改有成效。一是“学”的基础更加牢固。市委高度重视，先后召开常委会、专题会研究党建工作13 次，28 名市级领导严格落实双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。围绕学习教育六项“规定动作”，带动全市1136 个基层党支部、2.4 万多名党员参与学习教育，全市党委（党组）书记普遍讲党课2 次以上，广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强。二是“做”的标尺鲜明确立。坚持新时期好干部标准，推动全市党员干部自觉锤炼“勇于担当、从严从实、学习创新
4、、调查研究、善作善成、专业规范、清正廉洁”七种作风，领导干部示范表率作用、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用得到进一步发挥。三是“改”的成效初步显现。“两学一做”学习教育期间，全市各级党组织共整改问题 3040 个，84 个软弱涣散基层党组织全部实现整顿提升，城市党建、“两新”组织党组织覆盖提升行动、党建扶贫“双推进镇及村（社区）干部进行了全员轮训，今年内，各乡（镇、区、处）要抓好村（居）民小组干部的教育培训，并将农村党员集中培训1 遍。（二）推进“做”这个关键。全市各级党组织要以服务保障党的十九大胜利召开为契机，教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格
5、、发挥作用合格，“两学一做”学习教育常态化制度化工作一定要落到“做”上，着力解决“怎么做”的问题。要让党员参加支部生活“做”。推广实施“党员固定活动日”制度，党支部每月固定1 天，组织党员开展集中研讨、听党课、民主议事、志愿服务等活动，通过开展严肃认真的支部活动，坚定理想信念、锤炼个人党性、带头践行社会主义核心价值观，展现共产党人的良好形象。要让党员立足自身岗位“做”。继续巩固和深化“增强党员意识、树立党员形象、做合格党员”活动，对机关党建“两张皮”进行专项整治。充分运用在职党员进社区、党员义工服务、专家服务基层活动等形式和载体，把学习教育同完成本单位重点任务结合起来，广泛推行亮党员身份、承诺
6、践诺、党员设岗定责等做法，引导党员干部立足岗位发挥作用。要让党员服务全市发展大局“做”。把学习教育同市委“12536”工作思路结合起来，真正把广大党员干部在学习教育中激发出来的工作热情，转化为建设资源枯竭型城市转型示范市这一目标的具体实践，转化为推进市区联动，双城联动，培育发展五大产业，推动三产融合，建设活力个旧、开放个旧、宜居个旧、和谐个旧、生态个旧、法治个旧的强大动力，转化为决战脱贫攻坚、决胜全面小康的实际成效。（三）抓实“改”这个重点。学习教育是为了解决问题，这是衡量我们工作成效的重要标准。要建立查找解决问题的长效机制。坚持以问题为牵引，对现在能解决的问题马上解决，暂时无法解决的提出思路
7、举措、限期解决，以实际行动推动解决一批重点难点问题。要建立经常性的“党性体检”机制。引导党员干部积极参加党的组织生活，用好批评和自我批评武器，把身上的“病灶”找出来。今年初，全市1225 个党支部以“学习贯彻党的十八届六中全会精神”为主题开展了专题组织生活会，认真剖析了“四风”方面存在的突出问题和今后的努力方向与改进措施。各级党组织要积极探索，引导广大党员对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，查找分析、着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，进一步把党员的先锋形象树起来，用行动体现信念的力量。要建立问题清单、整改清单。对存在的问题，谁来解决、怎么解决、什么时间解决，都要清清
8、楚楚。要抓好“基层党建提升年”各项任务落地见效，突出抓好流动党员教育管理、村民小组活动场所建设、“两新”组织覆盖提升行动、彻底消除村集体经济“空壳村”等重点任务，深化防止党员失联长效机制、党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究机制。需要强调的是，要高度重视解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题，严格规范“两委”选举，完善基层民主管理制度，开展对党员干部参教信教整治，加大对“微腐败”和“蝇贪”的查处力度，严惩各种违纪违法行为，着力解决基层干部乱作为、不作为、侵犯群众利益、贪腐谋私等问题，增强群众的获得感和对党组织的信任度。二、抓住“关键少数”，在发挥示范引领
9、作用上深化拓展推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须坚持领导带头、以上率下。全市党员领导干部一定要做到三个带头，用有效的制度机制推动“关键少数”持续发挥示范带动作用。（一）带头做深入学习的表率。从随机抽查、专项调研的情况来看，一些领导机关、领导干部还存在主体责任压不实，对第一责任人重要性认识不足，重视和研究基层党建不够，对推动形成党建合力的举措不多“灯下黑”“手电筒只照别人不照自己”等问题，有的习惯于提要求、作批示转发文，要求别人学、自己不真学；有的很少参加支部组织生活，即使参加了也不把自己摆进去等。我市各党（工）委（党组）要把党章党规、系列重要讲话作为理论中心组学习的主要内容，明确学习主
10、题、健全学习制度、增强学习效果，为基层党组织和广大党员作出榜样。党员领导干部在学习上要提高政治站位，注重整体把握，以更高的标准、更高的要求，紧密联系时代发展大势和全市工作大局，增强党员“四个意识”，践行“四讲四有”，实现“意识在我心中、形象在我身上”。（二）带头做合格党员、合格领导干部。自身硬气才有公信力，以身作则才有感召力。全市各级领导干部特别是科级以上领导干部，要带头践行“四个合格”，要求别人做的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。要带头旗帜鲜明讲政治。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，联系领导干部的岗位、职责、使命，锤炼和树立崇高政治理想、鲜明人民立场、强烈历史
11、担当、坚定文化自信、实干务实作风和科学工作方法。要带头强化党性修养。这是领导干部改造主观世界、提升素质能力的重要举措，要对照党章党规、对照党内政治生活准则和党内监督条例，深入查找差距、切实改进提高。要带头严格自律。作为领导干部不仅要严格自律，还要带动整个班子、整个部门从严从实、严于律己。带头落实个人有关事项报告制度，坚持重大问题请示报告制度，严格要求自己和身边工作人员，注重家庭、家教、家风，保持清正廉洁政治本色。要带头担当负责。领导干部要当好“两学一做”学习教育的参与者、践行者、示范者，敢挑重担、敢啃硬骨头，面对错误思想和歪风邪气，要敢于亮剑、敢于斗争。同时，要大力支持和保护担当者，为敢于负责
12、的干部负责，使敢担当、善作为在干部队伍中蔚然成风。（三）带头严肃党内政治生活。领导干部是党组织中坚力量,是党员的榜样，领导干部立标杆、作示范，才能促进和带动党内政治生活严肃认真、扎实有效开展。要继续坚持“四个带头”。市级领导、党（工）委（党组）书记要带头参加双重组织生活会、带头执行民主集中制、带头落实“三会一课”、带头开展批评与自我批评，坚持带头学、带头做，以学促做，为全市党员干部树好标杆、作好表率、做出引领。要严守党的政治纪律和政治规矩。全市各级党组织和党员必须对党忠诚，光明磊落，说老实话、办老实事、做老实人，反对搞“两面派”、做“两种人”。特别是领导干部，更要在这方面作出表率，做到自身硬、
13、自身清、自身正。要增强组织生活的生机活力。丰富党内生活，引入菜单式选学、情景式教学等形式，指导基层党组织提高组织生活的创新活力。作为领导机关和党员领导干部，既要带头领导制定好有关规章制度，更要带头贯彻落实党的组织生活制度。三、抓实基层基础，在发挥党支部主体作用上深化拓展深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要牢固树立党的一切工作进党支部的鲜明导向，把思想政治工作落到党支部，把从严教育管理党员落到党支部，把群众工作落到党支部，推进党支部规范化建设，努力实现基层党组织建设全面进步、全面过硬目标。（一）深入实施“先锋模范工程”，教育引导广大党员、干部作表率、当先锋。一是要抓作用发挥。全面推行党员积分制管理，对党员学习党章党规和系列讲话、参加组织生活、发挥党员作用、做合格党员情况进行量化考核，引导党