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1、资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑小学控辍保学工作总结2017 2018 学年我校为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，对控辍保学工作引起了高度重视，认真执行上级有关文件精神，并做了超多工作，现总结如下:学生总体状况:我校现有学生282 人，其中三年级104 人，四年级58 人，五年级76 人，六年级44 人。一、辍学状况:我校有辍学思想的学生有3 人，辍学原因有厌学、学成绩差、单亲家庭等多种原因，经过学校及班主任做工作，家访，学生已经打消辍学的念头。二、控辍保学主要措施:1.坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，宣传义务教育法及实施细则，认真
2、执行劳动法和禁止使用童工规定等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并把政府民规民约深入宣传到各家各户。资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑2.坚持管理控辍、实行控辍保学职责制:(1)控辍保学领导小组组长:副组长:成员:在成立领导小组的基础上，实行三包制度:领导包片、包村，班主任包班，科任教师包学生，各有职责指标。(2)实行了控辍保学奖惩制度校长与班主任、教师分别签定了目标管理职责书，各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到与班主任津贴和年终考核挂钩，并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。(3)建立辍学报告制度学校
3、做好开展 控辍活动月 的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解状况，做好动员工作。学文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D
4、2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:
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9、 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑校历年来都把家访
10、工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭状况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。(4)坚持教改控辍，全面推进素质教育有个别一部分，成绩跟不上，往往失去学习的兴趣。导致厌学，最后产生辍学念头，对这一部分学生，我们做了很多的工作。首先，加强正面引导给予各方面的鼓励和帮忙。促进教师对问题学生的职责感，并进行因材施教，相对降低目标标准，并严格规定后进生
11、的作业批改质量及提问记分的次数。争取到达由辍学生到常旷生，再到差生，最后到合格生。其次，发挥他们的特长，调动各方面的用心性，如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等透过各种活动，都能得到良好的发挥。使他们发现自身的闪光点，体验成功的情感，每一天都有个新的目标。近而产生凝聚力和群众荣誉文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 Z
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18、C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑感，在学校进行篮球比赛、田径户外会、书画展、征文、演讲比赛中涌现很多优秀的特长生。再次，改善教学方法，更新教学理念，改变过去的 师道尊严 为民主、和谐、公平的教育方法，让师生到达以心换心，同时发奋提高教师的教学水平，让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学生的学习热情高了、兴趣浓了，厌学自然就消除了，从而有效控制了辍学。三、转化学困生:学困生的转化是班级管理的重点又是难点。在推进素质教育的过程中，教育务必面向全体学生，关注每位学
19、生的成长与进步。让每位学困生根据自己的实际状况，按照 低起点、小目标、分层次、分阶段 的原则，确定自己的行为目标。每周写好周记，对照自己确定的目标，反思一周来的表现，进行自我点评，班主任附上一周的寄语。这样透过师生双向互动思想交流，绝大多数学困生一次比一次进步，尝试了成功的快乐，重塑了自信心。文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9
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26、A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑四、坚持扶贫控辍，构建温暖工程:学校除了在3 月和 9 月进行家访外，对有辍学迹象的学生和个别生随时进行家访，了解学生的家庭状况，透过 两免一补 方式针对一些因家庭困难而面临辍学的学生在各方面给予帮忙和照顾。五、取得成果:在控辍方面，我们为防止辍学生的出现，学校采取了超多的措施，做了超多的工作。具体工作如下:1.制定了大冯营乡中心小学控辍保学措施，将各班的文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 Z
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33、C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑学生数和班主任及班科任教师的考核挂钩。班主任作为本班学额巩固工作的第一职责人，对已注册上课的学生，班主任和科任教师共同负责，对造成新辍学生，凡达不到指标要求的不能享受学校所有的
34、待遇。2.实行辍学生定时点名和汇报制度。对有辍学思想的学生，班主任及时通知家长，了解原因;并将家访状况书面报告教导处。3.减轻学生的课业负担，开展实用技术教育。针对部分学生基础不扎实，成绩较差进而产生厌学情绪绪的状况，学校要求教师树立正确的学生观、人才观和教育观，以教学改革为突破口，尝试新的教学方法，探索减轻学生课业负担过重的有效途径。按规定开足开齐各类活动课程，增加了音乐、美术、体育、劳技等学生兴趣科目的课时。这些措施，激发了学生的学习兴趣，也使学生进得来，留得住，并学有所得，学有所长，学有所用。在抓好控辍保学工作的基础上，我们始终把提高教学质量放在首位。文档编码:CR5R5Q5N8Q9 H
35、T10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J
36、6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4
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38、M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2
39、文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:C
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42、，大大促进了教学质量的提高。我校成绩连续稳中有升，赢得了社会各界人士的赞誉的和好评。2018.9 文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D
43、2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:CR5R5Q5N8Q9 HT10A3J6C9L4 ZA10W5M6V8D2文档编码:
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