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1、学校家长会校长发言稿以下是聘才网小编为大家精心搜集和整理的学校家长会校长发言稿，希望大家喜欢!学校家长会校长发言稿一：各位家长、大家好!感谢你们带着微笑满怀希望来参加今天的家长会。我们今天能有机会再次坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40 年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，学校、家庭真正形成教育合力，给孩子营造良好的成长环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。尊敬的家长!我们的沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，为了孩子的前途，我们必须要架起这个心灵的
2、桥梁。我们家校共同合作，三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好，取得更好的成绩!各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成了一个个误区。家长教育缺乏，学校教育就很被动。比如隔代教育问题，也就是现在说的留守儿童问题教育，这个问题就使我们学校教师非常头痛，很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师，这
3、种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是非常错误的。我们的老师通过几年来的家访曾做过统计，超过半数的班主任认为，有 30%的家长存在不管教孩子的现象，有 40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。近年来，外出务工多了，农村的“留守儿童”增多;离婚率上升，单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶，外公外婆带着，他们只管吃穿，自己文化水平又低，无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。从表面上看，这是家庭教育的问题，然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等，看似是学校教育不力
4、，却也都能在家长身上找到问题的根源。由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成影响和延误。文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码
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7、ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档
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9、G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P
10、7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7其实，每个孩子小时都有一个家，每个孩子长大后又都代表一个家庭，只有家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。家
11、庭条件再好，再富裕不等于家教环境好，家风好。教育不好孩子就会出现“富不过三代”。因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们配合我们教育好你的孩子。我衷心希望你们能做好以下几点：(举例)1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将，打牌，孩子也会学一些不良习惯。、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大，比如，在家什么时候看电视影响孩子学习，孩子应看什么样的电视?要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班
12、里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:C
13、U2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 H
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19、力就慢慢提高了。、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出30 分钟，还是可以的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，家长和孩子之间进行多交流，不要在吃饭时对孩子进行训斥，这样孩子不但没有教育好，饭也没有吃好。只有和孩子进行耐心文明交流，才能增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。借此机会，向各位家长提一些建议：1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查缺补漏，做到坚持不懈。学会培养孩子持久的学习习惯(甚至
20、抽出一点时间陪着孩子做作业)、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心平气和。、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师和学校保持联系，共同寻找最好的教育方法。文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3
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27、S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7 4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们每周一晨会是专门的安全主题教育，从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西，不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育，每天都要有安全教育一句话，每学期进行一到两次逃生演练，安全防火、灭火演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视，我们
28、家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿，说话举止要文明、爱护公物、帮助别人，干力所能及的事等)5、配合学校的各项工作。(1)对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。如果孩子做不到，如上课要专心听讲，作业及时完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐心陪孩子做到。(2)和孩子一起作一个计划，把每天要做事都提前安排好，并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。(3)孩子拖拉时不要用催促的方式，不要总是说孩子拖拉，可用激将法或引导法，让他知道该做什么，怎么做。(4)限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S
29、4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4
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32、7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8
33、H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU
34、2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS
35、5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜欢的事情。(5)培养孩子的兴趣，树立远大的学习目标，让孩子喜欢学习，自主的去学，而不是靠家长的催促。这是激发孩子持久的学习动力最有效方法。(6)孩子学习时家长也学，可以是学业务方面的也可以看看孩子的课本，给孩子创造良好的读书环境，让孩子知道学习的重要性。孩子读的书
36、籍你也要去读，这样便于和孩子交流读书感受!(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱，有些家长是孩子一要就给，只要不在家闹就行，这样会把孩子惯坏的。(8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通，便于了解孩子进步情况。总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女我们的学生。接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家零距离探讨孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下宝贵的建议。最后，请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬礼)我时刻期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8
37、H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU
38、2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS
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40、N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:
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43、Y2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7学校家长会校长发言稿二：尊敬的各位家长：大家好!首先，我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天为了共同的目标，今天我们坐到了一起。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长
44、能够进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习，在各方面都有了不少的进步，为了你的孩子，为了我们的学生都能够健康成长，全面发展，我们召开本次家长会。我们坚信，从这点出发，家长会一定能达到预期效果，取得圆满成功。下面结合学校实际，我谈4 个方面的问题：1、简要介绍学校基本情况、2、家庭教育的中的几个问题。3、怎样做可提高孩子的成绩?4、给家长的几点建议，也许对各位家长对孩子的教育有所帮助。首先，给大家介绍学校的基本情况。我们学校现有学生1845 人，共有37 个教学班，其中高中有 11 个教学班，初中有 26 个教学班，有教职工 170 人，其中全
45、国优秀教师1 人，山西省级学科带头人、优秀教师17文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7
46、 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文
47、档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M
48、5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3
49、P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X
50、7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q3M5G2 HS5Z7S4K3P7 ZY2N8H4W2X7文档编码:CU2T10Q