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1、?学校教育?技术装备?工作总结?篇一:?小学教育?技术装备?工作总结?小学教?育技术装?备工作总?结 本年?度,我校?紧紧围绕?教育局的?工作部署?,结合我?校的实际?情况,扎?实有效地?开展了教?育技术装?备的各项?工作,充?分发挥了?我校现代?化设施应?用的效能?,丰富了?教师的教?学手段,?增加了学?生的兴趣?,扩大了?学生的视?野,提高?了教学效?果,为我?校教育、?教学质量?的稳步提?升发挥了?应有的作?用。?一、加?强了组织?领导,规?范教育技?术装备管?理机制?学校建立?了以校长?为领导的?校教育技?术装备工?作领导小?组,两位?教务主任?分管图书?馆、实验?室、信息?技术和其?
2、它专用教?室,总务?主任做好?后勤保障?工作。建?立健全各?项规章制?度,落实?各个岗位?的责任分?工,使教?育装备管?理更趋规?范化、科?学化、合?理化、人?性化。?本年度,?已经多次?召开领导?小组会议?和扩大会?议,研究?和部署我?校的教育?技术装备?工作规划?,交流汇?总在平时?检查中发?现的不足?和存在的?问题,及?时督促相?关人员改?进和纠正?,确保了?我校教育?技术装备?工作有序?、有效开?展。?二、?加大投入?,进一步?提升我校?的教育技?术装备水?平 本年?度,我校?进行了网?络线路改?造和调试?,使这些?先进的教?学仪器能?及时为教?学所用,?受到了广?大师生的?好评。按?
3、常规,学?校又订购?了一批新?书,以满?足广大师?生的阅读?要求,采?购了必须?的学生科?技活动材?料,增加?了一些体?育活动器?材和实验?器材等。?总之,本?年度我校?在教育装?备上的投?入超过 3?万元。?三?、改进工?作方法,?推进我校?教育技术?装备的使?用效能?1?、改革实?验类型,?进一步提?高各专用?教室的利?用率。对?照省类?实验室的?要求,实?验室的开?设率都达?到甚至超?过了相应?的要求,?也就是必?须要做学?生实验一?个都不漏?。我们鼓?励教师尽?可能把一?些演示实?验改为学?生实验,?增加了学?生动手机?会,提高?了实验能?力。要求?实验室工?作人员在?课余时间?向学生
4、开?放实验室?,让一些?学有余力?的学生能?得到进一?步钻研。?2、加强?信息技术?与其他课?程的整合?,努力提?高微机网?络教室的?使用率。?除信息技?术课外,?我们鼓励?其他学科?的教师使?用,研究?在网络环?境下信息?技术与课?程的整合?,提高了?教师信息?技术的应?用能力;?平时增加?微机室的?开放时间?,让学生?有更多的?操作机会?,提高我?校学生信?息技术的?能力。?3?、加大了?图书馆的?开放程度?。本年度?,我们专?门召开了?图书馆工?作人员会?议,对图?书馆工作?进行了规?划,对图?书馆工作?人员进行?了培训,?要求增强?服务意识?,特别是?对学生的?服务意识?,加大对?学生
5、的宣?传力度,?做好各种?新书、好?书的推荐?,采用一?些灵活有?效的手段?,适当延?长借书的?时间,增?加借阅的?时段,吸?引更多的?学生前来?借阅,使?生均借阅?数基本达?到省标要?求,发挥?了图书馆?应用的功?能。?4、?努力提高?现代化教?学设施的?应用水平?。本年度?,信息技?术组加强?了对教师?多媒体设?备使用的?指导,提?高了教师?对现代化?教学设施?的使用能?力和频率?,改进教?学手段和?方法,以?此激发学?生兴趣,?提高课堂?教学效率?,真正发?挥了现代?化设备的?作用。在?对各班级?教室内多?媒体设备?使用情况?的抽查中?发现,我?校老师在?新课教学?中的使用?率是非常?高
6、的,有?的老师达?到了 80?%以上。?四、加大?检查力度?,做好资?料积累?本年度,?学校领导?小组对各?种装备使?用情况记?录、各种?帐册的记?录等进行?了多次检?查。在检?查中发现?的问题及?时进行了?整改,发?现的不足?及时得到?了完善。?要求做到?能随时查?看出各专?用教室的?使用情况?,随时了?解各种装?备的使用?、运行、?维修保养?、报损等?情况。做?到有帐可?查,有据?可依,做?好资料的?积累。?回顾过去?的一年里?,在全校?教职工和?全体学生?的共同努?力下,学?校的现代?化教育装?备得到了?较好的使?用,教育?技术装备?工作得到?了有效地?开展,但?其中还有?许多工作?有待
7、于进?一步完善?和改进,?我们将认?真总结不?足,学习?先进的管?理经验,?使我校的?现代化设?施发挥更?大的效能?。篇二:?2017?年教育技?术装备工?作总结?2017?年教育技?术装备工?作总结?我们紧扣?全镇教育?教学工作?这一中心?,认真落?实上级精?神,创新?工作思路?,加强实?验教学,?注重设备?运用,取?得了一定?的成绩,?也为学校?在班班通?运用、实?验教学和?远程教育?资源应用?上积累了?一些工作?经验。?一、?贯彻上级?精神,落?实远教任?务。?镇?中心学校?及时召开?专题会议?,学习上?级有关文?件精神,?制订了教?育技术装?备、班班?通运用和?远程教育?资源应用?工作
8、方案?,具体明?确了全镇?装备和远?程教育工?作的年度?工作任务?和工作要?求。由于?工作抓得?主动,各?校根据实?验教学的?工作要求?、班班通?运用和远?程教育应?用工作任?务分别拟?订了分年?度工作计?划,保证?了学校装?备、班班?通运用和?远程教育?工作的顺?利开展。?二、加强?制度建设?,完善管?理措施。?加强制?度建设,?是各项工?作能顺利?开展的前?提。我镇?电教装备?工作有很?好的基础?,在各项?管理工作?上也取得?了一些经?验,我们?在过去取?得成绩的?基础上,?将装备和?远程教育?工作的管?理统一起?来,专人?管理,专?人负责,?进一步健?全了各方?面的管理?制度。特?别是随
9、着?湖北省农?村义务教?育薄弱学?校改造计?划的启动?,在过去?只有装备?管理制度?的基础上?,还拟订?和完善了?设备使用?制度。这?些制度的?建立和完?善,也确?保了全镇?现代远程?教育项目?学校的建?设、管理?、培训教?研顺利实?施,让远?程教育资?源发挥最?大效益,?积累远程?教育成果?并创造远?程教育特?色。?三、?建立激励?机制,促?进应用工?作。?随?着形势的?发展,充?分利用现?代教学设?备,对促?进教学质?量的提高?显得尤其?重要。在?实验教学?和远程教?育工作中?,对现代?学校教学?装备、设?施的管理?应重点放?在保管和?使用上,?保管好是?基础,使?用好是目?的。在过?去的
10、一年?里,如何?应用现代?教学设备?服务教学?,我们做?了如下几?项工作:?1.按新?课标要求?开齐课程?,按学校?工作计划?要求认真?上好实验?课和信息?技术课。?各校按?照新课程?标准要求?,开齐了?课程,也?开足了课?时,全镇?小学充分?利用远程?教育“空?中英语课?堂”上好?小学英语?课。根据?学校教学?工作要求?,初中理?、化、生?实文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码
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15、N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R
16、1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8
17、文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8验课都?能认认真?真地上,?初中信息?技术课也?严格按教?材要求、?按课表安?排认认真?真上课。?2.开?展班班通?运用教学?研究,促?进全体教?师积极将?现代教育?技术与学?科教学有?效整合。?班班通?配备安装?到位后,?各学校制?定了相应?的工作计?划,并含?有对班班?通培训的?计划,做?到了学用?结合促进?步的效果?。中学还?向上申请?了班班通?与学科整?合教学的?研究课题?,更有力?促进了班?班通在教?学中的运?用,激发?了学生学?习兴趣,?培养了学?生创新能?力,提高?了教育教?学质量。?3.明确?使用
18、远程?教育设备?上课要求?,开展教?学比武活?动,促进?电化教学?工作的开?展。?各?校根据学?校实际情?况,制订?“应用率?”活动计?划,具体?规定了各?校的资源?使用要求?,教师利?用资源教?学的具体?时间要求?,各校以?教研组为?单位开展?“应用”?活动。通?过建立一?套激励机?制,激发?了教师积?极参加活?动的热情?。?四、今?后工作要?求 在今?后的工作?中,全镇?各校在班?班通运用?、电化教?学方面和?实验教学?方面要继?续努力。?一是加强?班班通的?运用,特?别是电子?白板的运?用;?二是?进一步完?善管理制?度,确保?各种仪器?、电教设?备万无一?失,尤其?是班班通?设备要保?
19、持良好的?运行状态?。?三是加?大全镇中?小学实验?教学工作?力度,方?法是建好?室、立好?制、促活?动,要按?照教材要?求,认真?做好教师?的每一个?演示实验?和学生的?每一个分?组实验,?培养学生?动手独立?操作的能?力和书写?实验报告?的能力。?201?7 年 12?月 26日?篇三:?中?小学教育?技术装备?工作总结?201?7年度周?潭中心学?校教育技?术装备工?作总结?编撰:?周?根虎 本?年度,我?校教育技?术工作以?“服务师?生、服务?教学、服?务科研、?服务管理?”为宗旨?,以方便?师生利用?和共享优?质教育资?源服务为?根本落脚?点,结合?学校实际?情况,大?力整合教?育技
20、术资?源,营造?教育教学?与管理的?信息环境?,加强现?代教育技?术与教育?管理、学?科教学的?有机整合?,做了以?下工作:?一制?定计划,?明确目标?,强化指?导与监督?。?为使?学校信息?化教育健?康持续有?序发展,?增大工作?预期性,?根据学校?领导的要?求,开学?初制定了?学期工作?计划,明?确工作目?标与措施?,强化工?作指导与?监督。?二加强?设备、资?源的安全?管理与运?行维护,?提供信?息化教育?科研与管?理的环境?保障。?1期初?期末,组?织信息中?心成员、?实验室、?专用教室?的老师对?学校信息?化教育教?学设备、?设施等资?源进行全?面安全检?查、清理?,做到了?帐目清楚
21、?,帐、簿?、册、卡?、物相符?一致。?2电教?教材、设?备和实验?器材、设?备等资源?存放合理?规范,整?齐划一,?做好“六?防”(“?防火、防?盗、防雷?、防潮、?防磁、防?震”),?做到“四?无”(无?灰尘,无?锈蚀,无?丢失,无?损坏);?严格实验?药品管理?,确保设?备、设施?资源实体?安全和实?验文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O
22、8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6
23、Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD
24、9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV
25、3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2
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27、CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9
28、HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8药品安?全;实验?耗材、设?备分发、?准备坚持?节约,注?意安全,?做到无耗?材浪费和?安全事故?发生。?3电教?、实验仪?器、设备?、器材与?电教教材?的领用、?借还严格?实行登记?制度,电?教设备、?电教教材?使用后及?时收回,?确保了设?备、资源?的 0 流失?率和无人?为损坏。?4每?期定期检?查、督促?各年段、?班级做好?信息化教?育设备外?观日常卫?生保洁工?作。?5?做好信?息化教育?、管理设?备、设施?资源的运?行维护。?本学年,?对部门、?科室、年?级办公室?、专用教?室和校园?网络终端?设备等出?现的故障?,及时进?行远程或?现
29、场检查?、处理和?维护,确?保了设备?正常运行?和处于良?好备用状?态。?三?抓好教?师学习培?训指导,?提高教师?信息化教?育素质。?坚持学?用结合,?校本为主?的原则,?继续开展?教师信息?技术和教?育技术能?力的巩固?与提高的?指导和培?训。加强?教师信息?技术、远?教资源与?课程整合?指导,让?每一位教?师学会使?用远程教?育设备和?校园网络?教学设备?,会进行?优化使用?远程教育?资源开展?学科课程?教学。通?过培训指?导,解决?学校现代?远程教育?中的“不?足、不高?、不通”?的问题。?四拓?宽资源应?用渠道,?深入推进?资源运用?。?1?日常学科?教学中,?学科教师?必须加大?强
30、化资源?与学科教?学整合力?度,全期?资源应用?时数为全?期学科教?学总时数?的 10%?以上。?2组织?开展信息?技术与学?科教学整?合的基本?功竞赛、?优质课评?比等活动?,提高教?师运用信?息技术与?课程教学?的整合能?力。同时?认真、规?范填写、?完整相关?表册的记?录。?3?抓住实?践教育课?题研究契?机,组织?中高年级?优秀学生?开展了打?字、电脑?绘画、编?程等课外?活动,通?过层层选?拔,推荐?优秀学生?参加上级?组织的电?脑操作比?赛。?五?抓好科?学实验教?育教学工?作 1?认真组织?开展实验?操作考核?,学生实?验操作考?核成绩平?均及格。?2实?验员及时?认真做好?实验
31、教学?的表、册?、单等软?件资料的?分发、规?范、完事?填写实验?通知单、?实验报告?,做好资?料档案收?集整理。?六、规范?做好学校?图书馆管?理服务工?作 图书?馆管理人?员能认真?做好借阅?咨询服务?工作,当?老师或学?生来查询?资料时,?及时答复?,通过网?络检索或?翻阅杂志?目录等途?径,帮助?查找相关?的书刊资?料,尽可?能满足大?家的需求?。我们本?着“读者?第一”、?“服务至?上”、“?一切为了?读者”的?人本化的?服务宗旨?,想读者?所想,急?读者所急?,注意帮?助并引导?学生利用?图书馆解?决学习、?活动中的?实际问题?,学生有?问必答。?平时,经?常有不少?学生因学?习或
32、参加?学校活动?(如手抄?小报比赛?、朗诵会?、讲故事?比赛、知?识竞赛、?征文比赛?以及少先?队活动、?第二课堂?活动等)?,来图书?馆查阅资?料,我们?便积极配?合,有针?对性地指?导学生在?馆藏中查?找,及时?提供所需?的书刊资?料。在校?园文化节?“好书伴?我成长”?在“读?书节”等?系列活动?中,图书?馆积极做?好服务工?作,还将?部分优秀?读书笔记?在阅览室?中展出。?为了确保?图书排架?有序,符?合规范。?我们每天?要对书库?内的书整?理几次,?对于在流?通中稍有?破损、脱?页的书及?文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD
33、9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV
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39、码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8时修补。?整理装订?去年的杂?志刊物,?做好新到?的图书、?杂志、音?像等资料?的验收、?登记工作?,并上架?流通。认?真记载好?图书馆日?志,登记?好图书账?册及读者?丢失图书?的赔款、?注销明细?,统计好?各种数据?,做好年?度情况汇?总。学校?图书馆网?站在计算?机老师的?配合协助?下,内容?不断充实?。?七?认真做好?档案资料?清整装订?认真做?好电
40、教、?装备、实?验教学等?方面的设?备资源管?理、应用?资料档案?的完整收?集、规范?整理与装?订工作。?八、积极?配合和辅?助各小学?教育技术?装备上报?工作 编?撰:?周根?虎 20?17-1?-10篇?四:?小学?教育技术?装备工作?总结 沙?井镇古城?小学教育?技术装备?工作总结?201?7 学年度?中,我校?根据区教?育局精神?,对教育?技术装备?工作的全?面开展作?出了进一?步明确的?职能管理?分工与要?求,各项?工作顺利?进行。现?就本年度?的工作予?以回顾。?一?、现代教?育技术装?备与应用?情况 随?着我校电?教工作的?进一步开?展,软硬?件设施的?逐步完善?。本学期?我校的
41、教?育技术装?备以课程?改革的先?进理念为?指导,以?服务教学?为目标,?以积极探?讨解决课?改过程中?出现的问?题为重点?,将电教?手段运用?在学校构?建教学、?科研一体?化的组织?网络中,?通过校园?局域网等?工程的全?面实施,?进一步提?升了我校?信息化建?设的经济?效益、社?会效益,?让师生能?够体验到?信息化给?生活、工?作、学习?带来的巨?大变化。?(一)基?础设施配?置情况?本年度,?我校领导?十分重视?现代教育?技术工作?,专门成?立教育技?术装备工?作领导小?组,以校?长为总负?责,总务?处马强、?教导处王?立云负责?具体实施?,田晓燕?、贾精明?、连英等?几位老师?负责具体
42、?操作。从?教育实际?出发,本?着“节约?为本,合?理投入”?的原则,?排查现有?电教设备?并进行整?顿。?(二?)电教设?备的使用?情况 加?强教育教?学研究,?促进信息?技术与课?程整合,?开展信息?技术与学?科课程整?合研究,?使电教室?、微机室?成为教师?、学生学?习活动的?理想场所?。本校教?师有较强?的自制教?材和课件?能力,其?中有多份?课件在市?课件比赛?中获奖。?(三)教?师的培训?情况 努?力抓好电?教培训,?计划详细?,效果很?好。多次?组织专职?教师出去?培训,并?购置相应?的培训资?料,供感?兴趣的老?师学习。?二、实验?教学普及?工作?(一?)我校教?学仪器均?按照
43、上级?要求配备?,分组实?验和教师?演示实验?器材按?类学校标?准配备,?但由于使?用过程中?保管使用?不善,造?成一定的?损失。?(?二)各室?均有完善?的管理规?章制度,?在实验室?里张贴科?学家画像?和科学名?言,激发?学生学科?学、爱科?学的热情?。?(三)?仪器室做?到科学管?理。学校?有总帐,?各室有仪?器明细帐?,做到柜?有柜签,?物有标签?,仪器分?类存放,?整齐规范?,做到定?期保养,?损坏及时?维修。?文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:
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50、档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8文档编码:CD9X4F10K7N9 HV3O8W2E2R1 ZP2G6Q1W2T8?(?四)安全?防范措施?落实,各?室器材保?管专人负?责。?(五?)在抓好?实验室、?仪器室建?设的同时?,我校认?真抓好实?验教学的?开展。我?校实验教?师都能按?教学大纲?、教材内?容及实验?要求和演?示要求上?好每节实?验课。?三?、不足与?改进?1、?学校微机?室配置低?,已不能?满足学生?学习的需?要;?2、?电教室的?设备比较?陈旧,功?能不健全?,有待更?新。?3、学?校教学资?源不够丰?富,以期?下年度增?加参与人?