学校副校长述职报告范文4篇.docx

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1、学校副校长述职报告范文4篇XX年8月,在全市副校长选拔考试中我以第一名的优异成果考入学校担当业务副校长(聘),分管教学和招生工作。XX年10月,我经组织部门考察认定,担当学校副校长(试用期一年),接着分管学校教学和招生工作。一年来,由于有市委、市政府和市教化局的正确领导,有全体教职工的亲密协作和共同努力,学校领导班子精诚团结,真抓实干,学校从外部环境到内部管理都取得了可喜的改变,学校办学水平不断提升。作为分管业务的副校长,我与老师们一样,在校长和书记的带领下,用自己的才智和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献,将全部的身心与学校融为一体,较好地履行了自己的工作职责。为

2、了对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点,现将一年来的工作状况简要述职如下,请予评鉴。一、注意自身修炼“以德立人,做崇高师德的力行者;爱岗敬业,做学校发展的力行者;勤恳谨严,做不断进取的开拓者;廉洁自律,做干部作风的垂范者”是我的工作格言。为了提高自己的执政本事,做师生满足的干部,我始终不忘自我修炼。一)坚持终身学习的理念,读书看报一小时是我每天的必修课,通过读书来充溢自己,提高自身的执政水平、学问素养和表达实力。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必需具备这个职业所须要的一切素养。所以,无论再忙,我始终坚持读

3、书学习。一年来,摘抄、粘贴报刊杂志文章4本,听课100多节,参与各种教研活动40多次,撰写各种文章(含个人博客)60多篇,读书、思索、写作已成为我生命中不行缺少的习惯;二)以身作则,在处理行政事务的同时我主动参加教化教学探讨,参与教研活动,扎扎实实地深化基层,实实在在地做一些工作,真真实切地干出一点成果。让校内到处洋溢着团结、奋进的气氛。论文学校须要一种催人奋进的文化被刊登,中学英语老师须自我评课在学英语初中英语版发表。三)追求纯净,廉洁从政,忠诚耿直,严于律已,不弄虚作假,不以权谋私,致力做到“自爱、自省、自警、自励”,树立了较好的廉政形象。我经常告诫自己凡事要从学校利益动身,从老师利益动身

4、,思索问题,要说真话,不人云亦云,不见风使舵,认准的和科研活动作为提高老师素养的主要途径,通过集体备课、校本研修、教改试验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学探讨机制,强化了老师的教研行为,大大促进了老师素养的整体提高。周周坚持教研活动,多次组织老师外出听课观摩学习,想方设法提高课堂效益,绝大部分老师已适应新课改下的课堂教学要求,变更了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。三是加强教风学风建设,营造良好的学习氛围教化是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显特性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅

5、力和诗意”,学校应当成为志向社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细微环节、抓规范做起,肃穆考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、深厚的学风,我们的老师一个个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在劳碌着、收获着并欢乐着;我们的学生一个个体魄塑身、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广阔师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已渐渐成为学习学问的圣殿,师生成长的乐园。三、不足及努力方向一年来,应当说我做了些事,也取得了点滴成果,但

6、这离不开各级领导的关怀和重视,离不开学校领导的英明决策和团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我醒悟地相识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调实力有待熬炼,学校管理统筹、决策实力仍需培育,教化教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在帮助校长把握工作大局,坚持科学发展的同时,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。工作中的历练成长,使我信念倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望将来,任重而道远。我将百倍珍惜、接着努力,为学校的发展、为我市教化事业的腾飞鞠躬尽瘁、奋斗不已。学年上学期中心学

7、校副校长述职报告学校副校长述职报告范文(2) | 返回书目在今年暑假中心校班子调整时,我被教化局任命为中心校的副校长。主管着幼教、平安、政教、成教、工会等工作。这些工作的顺当开展,得益于各级领导的正确指导,得益于全体校(园)长及老师的大力支持和主动协作。借此机会,我把这半年的工作汇报如下:一、明确自己工作的定位,快速进入新角色新上任后,对自己的工作业务还不非常熟识,我就主动向王校长、闫校长等老领导请教,学习他们当时当好副校长的胜利做法和阅历。为能更好地给籍校长当好帮手,我在政治思想上主动要求上进,努力学习党的教化方针,学习最新的教化理论和管理理论,时刻驾驭国家对教化这块的新政策。用全新的教化教

8、学理念武装自己,努力提高自身业务素养。工作以来,我以剧烈的事业心、责任心努力抓好自己所管的工作,确保学校教化教学工作运作正常,力争耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于这份分管工作的特别性,我主动学习,熟识业务,钻研业务,要求老师做到的,我先做到,要求老师学习的,我先学习,时刻身体力行,领先垂范。始终以一名共产党员的身份严格要求自己。二、平安工作抓落实,确保教化教学顺当进行在常规平安方面,把工作日志、台帐、隐患我每次开会都讲,随时进入各校检查,这半年对全部学校平安工作的检查已超过二十次,对各校的平安基本状况也已经心中有数。在灶房管理方面,我随时对各校食堂的留样、消毒、选购进行督查。随时发觉其中

9、的一些卫生问题和平安隐患,做出限期的整改,并指导落实。尤其是锅炉工的培训,我镇学校共有8名司炉人员,全部参与县上组织的司炉人员培训,尽量消退不必要的隐患。在接送车方面,根据县上的要求,终止了几个小学的学生接送车,并随时对接送车进行检查。严禁超员、超速等问题的出现。目前我镇7辆幼儿园接送车全部审验合格,运营规范。对于初中有三轮车接送学生的现象,我常常和初中薛校长及杨主任进行沟通、探讨,为严禁这类现象的发生,提出了一套可行的方案,到现在为止,三轮车接送学生现象已有了明显的改善。三、幼教工作求突破,力争办园规范化幼教工作是我工作的又一重点,但对现状分析后,着实也是一大难点。为解决好这一重难点,我从以

10、下三个方面抓起:第一方面:抓服务。提高幼儿老师的综合素养。每一个老师都是这个学校的一个窗口,每一学校也是中心校的窗口,家长对一个老师的印象确定着对这所幼儿园是否认可。所以我要求每一个幼儿园老师,提升服务意识,抓住每一次与家长见面的机会,主动交谈汇报幼儿近期的一些表现,问寒问暖,用爱心教化学生,用微笑面对家长。中心校不定期对幼儿和家进步行问卷调查,目前我镇家长对幼儿园的服务满足度达95%以上。其次方面:抓老师技能过关,提升幼儿老师的业务水平。半年来,全镇幼儿老师集体教研、培训、过关共组织五次。内容分别是:粉笔、钢笔、简笔画、水墨画、弹琴、唱歌、剪纸等,大大提升了幼儿老师的基本技能水平,也提高了幼

11、儿老师全力工作的热忱。在今年的幼儿教学能手大赛中,我镇老师张会、靳美霞均获县级“幼儿教学能手”称号。学期中,我特地联系县直一园的园长和老师,在我镇进行了一次幼儿管理辅导和示范课的引领。使我镇幼儿老师上课有模式,工作有目标,为全面提升幼儿园办园水平起到了极大的作用。第三方面:抓规范办园,使群众满足,让领导放心。以耽子中心园为龙头,增加保教设施,改善办园条件,共计投资壹万五千多元。在中心园的带动下,全部幼儿园的办园条件和基础设施都有了明显的改善,尤其是涌现出南畅幼儿园和高堆幼儿园两颗新星,他们热忱高,干劲足,得到社会和联校领导的一样好评。目前我镇的9所幼儿园,除北张园外,渐渐规范化。在今年教化局幼

12、教股评估中,受到县领导的认可,排名进步到全县上游,被幼教股称为“进步最快的单位”。四、成人教化求实效,提升农业技术普及率。在老领导闫校长的大力支持和指导下,以法制教化、文化建设、技术普及为依托,创建了“学习型乡镇农校”的建设,并成立了领导组。结合陶唐村的老年协会,和高堆村的楹联学会,搞好村级农校的建设,在县成教股年底督察中,受到县领导的极力赞扬,并当即把以上两村定为县级“村农校建设的窗口”。为普及农夫农业技术的工作,我们编印了一套完整的乡土教材和一年12期的农业技术小报。从而大力提升了我镇农夫农业技术的普及率。五、勤反思,促使自己不断进步回顾这半年的工作,成果之外还存在着一些不到位。例如,严禁

13、用三轮车接送学生问题,接送车费的统筹管理问题及农村幼儿园的公民办机制转变问题等等。在今后的工作中,我会时刻反思自己,不断提高自己的工作实力,主动探究农村学校发展的规律,探讨新方法,实行新手段,进一步走出农村学校教化的特色之路。“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点和不足,仔细听取同志们的看法,使自己的工作更上一层楼,不辜负各级领导和全体老师的信任。感谢大家!XX年1月10日学校副校长述职报告范文学校副校长述职报告范文(3) | 返回书目本人因工作须要,于3月担当学校副校长一职,分管学校教化教学、教科研、平安等工作,涉及面较广,头绪较多。一年来,在上级教化部门和学校领导班子的指导和协作下

14、,在全体教职工的热忱支持和帮助下,基本完成一年的工作。下面对一年来的工作进行述职,有不到之处,敬请各位领导、老师指责指正:一、政治思想自担当副校长一职以来,如何踏踏实实履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我常常思索的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作,我在政治思想上主动要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持仔细看书学习,学习科学发展观;关切国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教化方针,仔细落实上级教化部门的各项方针、政策,主动利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。二、工作状况在

15、分管的业务工作和日常的教学工作中,我始终严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的学问。我觉得要做好这项工作,必需坚持以下几个思想:1、以身作则是工作的基础从担当原学校的中层干部到现在校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能遗忘的,那就是各项工作要以身作则。这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在做的过程中,我学到了我校老师们兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作阅历,也吸取了工作中出现失误的教训。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。2、不断学习是提高工作水平的源泉要更好地适应分管业务的工作,必需不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断

16、学习先进的教化理念,汲取教化教学管理的先进阅历。我比较系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与老师及学生评价等。自学了素养教化的理论及现代教化技术等。3、改革创新是开展工作的动力教化教学等工作,有很多领域值得我们去探讨;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我注意以改革的眼光,创新的意识来思索工作,一年来,在组织学校趣味运动会活动中、校内文化策划、达标课验收、教学新秀展示等教化教学方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。4、走群众路途是搞好工作的生命学校领导如同学校的火车头,领

17、导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键,而学校的教化教学工作落实在于每一位老师,我们的老师队伍又是富有创建力的群体,充分发挥老师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着学无先后,贤者为先的思想,虚心学习、敬重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、教育处领导及老师们的看法,形成共识,使各项工作更有条理、更有实效。三、主要工作实绩1、牢牢抓住学校平安稳定第一的工作重点,刚好传达平安要求,布置平安工作,组织有关处室仔细

18、开展平安巡察,仔细履行各项平安制度,刚好解除平安隐患,确保学校发展的稳定局面。第一范文网2、比较精彩的完成学校各项重大活动的组织工作,趣味运动会喧闹有序;教工活动隆重而富有艺术魅力,极大丰富了学校的校内文化;常规工作开展稳妥有序;预防和限制甲型流感制度齐全,工作严密,措施到位,全体教职工齐心。3、一年中代了三四年级的科学课、半学期的六年级数学爱好辅导课及老师请假临时性的任课。代课期间能获得学生的认可,心里有很大的乐趣。4、学校六位老师在自己的努力工作下,主动参与区教学新秀竞赛,并全部获得教学新秀称号,学校获得教化教学进步奖,这些都已在教化局产生了肯定的影响。四、廉洁自律,严明纪律,一年来没有做

19、过任何违纪事项。五、努力方向1、角色意识有待进一步强化,特殊是要不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教化教学制度,强化老师队伍建设。2、进一步在落实上做好文章,强化质量兴校意识,不断提高学校竞争力、生命力。主动组织开展教学探讨活动。一所学校假如没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。现在,我校已有两个课题在进行阶段,通过和章校长协商,我打算担当申报一个数学课题,选一些老师参加进来,一起探讨,共同进步。回顾一年工作,有许多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:百尺竿头,更进一步,我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们看法

20、,希望在今后的日子里还能与大家一起同舟共济、携手并进。使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。中心学校副校长述职报告学校副校长述职报告范文(4) | 返回书目XX学年度,我本人接着担当中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在太和县教化局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期盼和骄傲,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。(一)坚持教化理论学习,端正教化思想,树立新的教化观作为主管教学的校长,能够紧跟教化发展形势,学习新的教化思想,新的

21、观念,驾驭新的教化动态。本学年我重点学习了“十八大精神”和国家基础教化改革的文件,并组织全体老师学习洋思“先学后教,当堂训练”的有关操作规程,学习太和县教化局“三项工程”建设及打造 “高效课堂”的有关文件。依据基础教化改革发展的方向,制定本校的学校工作安排,组织本校的教化教学等工作。以教科研为先导,主动进行了课堂教学改革,探讨新教法,探究新模式,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,组织并开展了各项工作。(二)抓好课堂教学改革1、打好课堂教学攻坚战为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教化局关于打造“高效课堂”,推动教学改革的要求,我校于 今年3月起先,广泛开展“高校课堂”教学

22、改革活动。成立了以徐校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作安排,提出改进课堂教学的实施看法;组织听课、评课。实行“走出去,请进来”的方式,远去洋思、合肥,近到苗集、马集,把倪邱、马集中心校有课改阅历的老师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到太和三中、民族中学参与课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改阅历,用以指导我校的课改实践,提高了老师课堂教学水平,涌现了王坤、董雪芳、吴瑞、刘艳梅、王丽等一大批课改先进人物;为我校今后进一步推动教改奠定了坚实的基础。2、抓好教研、科研,使教学改革深化发展随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。 本学年学

23、校进行多项教学改革。重新修订了我校的老师量化考评细则、绩效考核方法,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,变更了老师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把洋思的先学后教,当堂训练与我校的实际相结合,实行分组指导、师生互动的形式,主动稳妥的推动教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“老师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广阔老师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校老师与陈庙中学老师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能1、将教学质量管理作为管理的核心,对影

24、响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、限制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,驾驭第一手状况。本学年,深化课堂,坚持听课共30多节,了解驾驭教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,定期召开各年级月考分析会,逐科逐人分析取得的成果和存在的不足,并提出改进的措施;定期召开班主任会议,相互沟通班级管理阅历,共同商讨并解决班级管理工作中遇到的问题;指导班主任定期召开学生家长会,和家长们沟通教化孩子的方法,提示家长结合学校限制学生的不良行为;重点抓毕业班的教学工作,常常与毕业班老师谈心,几乎每月都要召开毕业班老师会,倾听他们的心声,解决他们遇到的困难,尽可能的赐予他们物质和精神的支持

25、,力争考出优异的成果;坚持每周一班子例会不动摇,总结上一周的工作状况,制定下一周的工作方案,确定下一周的工作重点,明确工作责任人,确立预达目标,使学校工作有方向、有安排、有重点、有落实;定期召开教代会,加强对学校工作的指导和监督,学校的重大决策都由教代会探讨通过后方可实施,刚好反馈广阔老师的看法和建议,改进工作方法,提高工作效率。2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围教化是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显特性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应当成为志向社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。

26、我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细微环节、抓规范做起,肃穆考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、深厚的学风,我们的老师一个个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在劳碌着、收获着并欢乐着;我们的学生一个个体魄塑身、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广阔师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已渐渐成为学习学问的圣殿,师生成长的摇篮。3、加强校内文化建设,使学校的每一面黑板,每一块墙壁,每一处花草都能成为育人的阵地。学校每月定期实行黑板报评比活动,由团委会依据每月活动主题确定各班黑板报内容,结果作为评比先进

27、班级条件之一;三经弟子规、古今励志名言图版、校规、校训等挂满了学校的每一块墙壁,“感动校内人物”的先进事迹展板分列在主干道的两侧,这些不仅美化了校内,更以无声的语言教化和激励着我校的每一位师生;我校的绿化建设今年初具规模,顺当的通过了阜阳市的验收,被命名为市花园式学校,如今我校一年四季花香四溢,绿树成荫,堪称全校师生的乐园。四、不足及努力方向一年来,应当说我做了些事,也取得了点滴成果,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我醒悟地相识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调实力有待提高,学校管理统筹、决策实力仍需培育,教化教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。工作中的历练成长,使我信念倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望将来,任重而道远。我将百倍珍惜、接着努力,为学校的发展做出应有的贡献。感谢大家!

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