在什么中成长高中半命题作文650字.docx

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1、在什么中成长高中半命题作文650字成长像是一朵小花的成长过程,从发芽到开花,充溢神奇。下面小编为大家搜集整理有关在什么中成长的半命题作文,希望可以帮助到大家! 中学半命题作文:在挫折中成长 孩提时,蹒跚学步;烂漫天真时,也会有急走追黄蝶的惋惜。这些都是挫折,正是这些挫折,使我们慢慢长大。故成长离不开挫折。挫折是铸剑的火,宝剑锋从磨砺出经验了火的磨砺,宝剑方能锐利无比,正因为我经验了火的冶炼,在它粗犷的烧灼下,我将伤口化为痂,感受它细心的试验,考验我是否坚毅。正因它,我提高了我的认事水平,一个个痂提示吾吸取从前教训,无形中鞭策着我前进,像剑一样,乘风破浪,杀出一片我的天地挫折是彩虹前的风雨,没有

2、风雨,我亦如何杀出我的天地,绽放属于我的彩虹,生命不息,奋斗不止风雨兼程,我以信念作舟,勤奋作桨,将张海迪,贝多芬的故事化作风帆,在人生激流之中涌进。当我有所突破后,我细细回味,风雨中苦涩蕴含彩虹的光线,我是何等欣慰,从前的挫折迎来了象征希望的彩虹,鸟儿为我高歌,花儿为我绽放,阳光照亮人生那条坎坷之路……我坚信,越挫越勇,风雨不大,彩虹不美。挫折是胜利的必经路,彩虹是桥,抵达彼岸之桥。学习生涯,英雄多不胜数,有谁不知头悬梁锥刺股之苦,但有气节可将苦倦作甘霖雨露滋养身心,虽处苦境却梦萦着胜利的甘甜,竭力吸取书中养分,为达胜利,不顾食寝,众人亦云挫折苦,可谁知挫折过后使

3、人斗志焕发;品尝苦难,令人精神饱满、步伐坚决,是向着胜利演奏的天籁我坚信,在挫折之火的熬炼下,我能如宝剑般锋刃无比;我坚信,在挫折风雨抽打之下,我能架起七色之桥;我坚信,我可以演绎出胜利的天籁;我坚信,黎明破晓,在第一缕阳光照射下,我可以在挫折中奋起,长成参天大树。 优秀半命题作文:在前行中成长 四季总是轮回着,不断重复上演,我无法操纵她,哪怕是举手投足间的细微环节。题记敢问路在何方,路在脚下……脚踏实地、埋头苦干是师长、家人对我们不变的期许,于是,我们总是机械地学习、生活,却没留心生活中的点滴……闲逛林荫小道间,低头捡捡起一片枯叶,抬头

4、望见一方朝气。枝杈间,一个个嫩绿枝芽翘着头,极力地想长大看看外面的世界,于是他们不知疲乏地吮吸着母乳,想去找寻属于自己的一方天地。忽然,我彻悟:如此大好春光,为何我还在迷茫?为何还需师长督促,枝芽都知奋进,我……炙热的阳光烤蚀着大地,麦田间的空旷中多了一些劳碌的身影,树荫下的我们畅快地吃着,喝着,玩着,却没留意到父母乌黑的皮肤上凝聚的汗滴。假如,我们抬头留意一下我们的父母,我们就会体会到自己生活的美妙。金色的阳光斜射入枝条,一个老鸦巢中一只老乌鸦正在休息,不一会儿,几只成鸟嘴里衔着虫子飞来,他们将食物一一送入妈妈的口中。这情景似曾相识,是啊,儿时母亲不就是这样培育我

5、的吗?想到今早还与妈妈顶嘴,我的视野模糊了……冬日的积雪特别厚,走在上面咯吱咯吱的,蓦然间,墙角的那点红让我惊诧,是梅花!她在风雪中强壮,在逆境中成长,正如王安石所着墙角数枝梅,凌寒独自开。既然她,风雪都无畏,我又怎会被逆境吓倒!我在四季中前行,品尝沿途风景的美妙,在思索中成长。后记 中学优秀作文:在习作中成长 不知不觉中,我养成了爱写作的习惯。在这其中,也留下了不少轨迹。记得刚起先写作文的时候,特殊费劲,两只眼睛直勾勾地盯着作文纸,嘴里咬着笔头,费尽心机地想,半天也挤不出一个字来。写出的作文也常常零零散散。慢慢的,我上了高年级,接触了趣乐情习作以后,我的习作水平越

6、来越高,渐渐会运用老师教给的写作方法,也会在作文里加上适当的修辞手法。在作文的世界里,我运转自如,毫不费劲气,也不用对着作文纸苦思冥想了。记得有一次,外地的老师们到我们班级听课。老师们给我们出了三个命题作文,看到题目,我的脑瓜里立即想出了构思。这次,我写了两张多纸,坐在我旁边得老师看了特别兴奋,激烈地问我为什么写的作文这样优秀,我也很是骄傲回答了老师的问题。老师临走前还叫给我了一个写好习作的的方法,叫不动笔墨不读书还说不论看什么书都要勾勾画画,这样作文才会写得更好。我告知老师我登记了,我很兴奋,老师也很激烈。时间飞逝,我的作文也写得越来越棒,从中我也收获不少写作文的好方法,我也渐渐有了阅读的爱好。看一本书,也不像以前那样整个吞枣,而是细嚼慢咽,渐渐品尝书中的味道。看到有感染力的句子、词语就背过,运用到习作里。也喜爱仿照文章的结构来写作文,这样有利于作文的成长。因为我的努力,收获了不少丰硕的果实。把每一个好方法看作一朵娇艳的花,我是勤劳的小蜜蜂,在每一朵花里吸取养分。在习作旅途中,我不仅收获了学习方法,还了解了习作的乐趣、彼此的欢乐。在习作的世界里,让我想象丰富,文笔颇好。我爱上了习作,是因它给了我丰富多彩的生活,五彩斑斓的童年。

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