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1、关于唐诗三百首读书心得关于唐诗三百首读书心得（通用16篇） 关于唐诗三百首读书心得 篇1 我是一个生性开朗、活泼可爱的小女孩。从小我听着爸爸在读古诗，有时我也咿咿呀呀的跟着读，从今，我就痴迷上了古诗。自从我识字以后，爸爸就帮我买了一大堆关于古诗的书。其中一本叫唐诗三百首。古诗带给我的不止是无穷的学问，同时也教会了我很多做人的道理。死去元知万事空，但悲不见九州同这句诗让我感受到陆游对祖国至死不渝的爱国之情。也让我明白了要好好好学习，做一个对社会有用的人为自己的祖国出一份微薄之力。当我读到慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。这首诗时，我深深的被妈妈对我们无心地付出和静默无闻的奉献感动了
2、，我以后肯定要好好学习报答妈妈。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲……使我知道了家乡的亲人是最宝贵的，当你在异国他乡的时候，别忘了曾经为你日夜操劳的亲人啊!桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情让我深刻的明白了肯定要珍惜挚友之间那份真挚深厚的友情，他们会听你诉苦，在你难过难受的时候，挚友将人伸出宽大的肩膀让你依靠，为你遮风挡雨。唐诗三百首带给我很大的帮助，它可真是一本名副其实的好书啊!古诗变更了我的一生，它让我的人生变得有意义、有价值，也让我的生命重新焕发出独特的光彩，刺眼的光线。 关于唐诗三百首读书心得 篇2 苏轼云：腹有诗书气自华。培根说：读史使人明智，读诗使人聪慧。读诗，
3、可提升人的才智与培育情操。唐诗乃我国文学史上的高峰，世界文学的绚烂明珠，我初识古诗是白居易的赋得古原草送别醉过方知酒浓。之后，我便沉醉于唐诗的世界。初读诗，读的是易上口的语句;再读诗，才读出了诗中字词的斟酌;慢慢的，我在师长地指引下，读出了诗中或悲或喜的情感。我最爱在学校的文化长廊的浓郁书香里，读读唐诗，读李白的豪情，在意境中饮酒放歌;读杜甫的雄浑，让我和他一起忧国忧民;读白居易的清扬畅丽，让自己感染心添一份清雅……每于内心潮澎湃时，仿佛自己是满腹经纶的儒生，稍不留神就能吐出千古绝句。唐诗陪伴我走过人生的种种境遇，当与友人道别时，海内存知己，天际若比邻。成为心中的安
4、慰。当考试失利时，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。激励我突破行路难的逆境。惟有诗，是我不离不弃的知己和精神支柱。社会快速发展，物质充盈却精神匮乏的时代，许多人遗忘了自己的文化之根源和唐诗，去追逐一些索然无味的外来事物。有新闻报道：近六成的人认为中国人崇洋媚外。其实，中国文化博大精深，那些人不了解自己文化的精粹和内涵，其实质是极其肤浅和悲伤的。假如我们还不警惕外国文化入侵，有一天我们必将在世界民族之林迷失自我，到时我泱泱中华安在哉!所以，从小起先培育孩子对国学的酷爱之情，在全社会营造浓郁的国学氛围燃眉之急。我觉得唐诗不再只是诗，它更是一种精神，一种憧憬，是中华文化的缩影。我们都应当读唐诗爱唐诗，
5、不仅仅是我们作为中华民族的一份子，更是因为唐诗的美，因为唐诗的才智。 关于唐诗三百首读书心得 篇3 假期闲余，顺手翻阅了一本宋词。翻开宋词三百首，则为其中的细腻真挚所吸引，而不能自拔。惊诧于文字的魅力竟可穿越千年不朽，思接千载。试想穿越千年的风云变化，和古人吟咏着同样的诗歌，感受着同样的情感，那是何等奇妙的事情。突然想起一句话其实时间是静止的，流淌的是我们自己，好像有悟。品读宋词，感觉他们真情涌动，真实如一缕缕微风，从古代飘到当今，而且还要接着飘到将来;它们又象涓涓溪流，在历史的长河中永不间断。心情好的时候，我喜爱读词。喜爱和柳永一起感受衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的真情;喜爱和苏轼一起把酒
6、问青天，感慨月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。心情不好的时候，我也喜爱读词。柳永的轻轻诉说多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节，我深有同感;苏轼那断肠的料得年年断肠处，明月夜，短松冈的凄凉沧桑，我听后，会和他一起忧愁;问君能有几多愁，恰似一江春水向东流，这是李煜的愁，仿佛感染了我的愁。让我也反思是否我有些为赋新词强说愁?但是无论心情好亦或是心情不好，总有两件事我很喜爱做：一是能感动自己的，再则是能为自己的心灵创建一份感动的。所以读细腻的宋词成了我所喜爱做的事，因为古人饱蘸感情的文章总能拂动心弦。我喜爱苏轼，他的豪迈是一种几番大起大落后的彻悟;我还喜爱李清照，她的词脱俗而清爽，委婉而细腻&he
7、llip;…每每读到苏轼的大江东去，浪淘尽，千古风流人物，辛弃疾的把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意，我总会觉得荡气回肠，感慨万千。读到白居易的琵琶行时，当读到间关莺语花底滑，幽咽泉流水下难，不先求说明而光看字面，就能体会到琵琶声的嘹亮宛转;读曹植的洛神赋时，单簧管读到仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪，不用细想这句话的说明，也同样能体会到那种轻尘出俏的脱俗;读辛弃疾的破阵子醉里挑灯看剑，更会被他了却君王天下事，赢得生前身后名的豪言所折服……读古诗在我看来是一种享受。品宋词却是一种心灵的沟通，我真真实切感受到我是在品读一个人。我喜爱那种从不知所云
8、到有所领悟的境界。的确，我钟爱着宋词，但也有个小小建议：不要太过于钻研它们的情感，会让你走向林黛玉呀。但仍要说：我爱宋词! 关于唐诗三百首读书心得 篇4 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。我可没这么厉害，整本书能背下来诗的没多少。不过这本书让我感受到传统文化的魅力，也让我心生对古诗的宠爱之情。不禁感慨：世界上还有比古诗更好的文学艺术吗?蘅芜居士细心选择三百首古诗，这些古诗中有描绘自然景象的;有陈述历史史事的;有直抒诗人胸臆的;还有感叹缠绵感情的……在书中，我读到气蒸云梦泽，波撼岳阳城的震撼;山重水复疑无路，柳暗花明又一村的希望;漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂的田园风光
9、;无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来的伤感;春风十里扬州路，卷上珠帘总不如的漂亮;六宫粉黛无颜色，回眸一笑百媚生的风情万种……无聊之时拿出来翻一翻，更读出了诗人的感情：李商隐面对夕阳，既留恋又无限惆怅;李白饮酒饮出天生我才必有用的自信;宋之问已近家乡，但是情更怯，担忧家里会出什么事;杜甫闻听家乡被解放，更是喜欲狂……每一首诗，无论诗风、格律如何，始终是道出诗人朴实的情感，内心的肺腑之言!这些古诗多多少少给我的学习带来肯定的好处：比如今个学期语文书上的古诗，仅有一首我没见过，那么其它的也就没那么难背诵;上学期每周的积累古诗省下我上网查的工夫;前
10、几周的手抄报以古诗为主题……唐诗三百首真是一本好书!我肯定要好好诵读、品尝，陶冶自己的情操! 关于唐诗三百首读书心得 篇5 在我刚会说话时，妈妈教我‘锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中，餐粒粒皆辛苦。’那时的我，不明白这是什么意思，只知道妈妈说一句我说一句。在我上幼儿园时，老师教我们‘床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思家乡。’那时的我，知道了这是李白的诗。在我上一年级时，老师教我们‘慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。’老师告知我们：母亲知道了子女要出远
11、门，很久很久也不会回来，就为子女缝制衣衫，母亲怕子女衣衫破了没有人给缝，就细细的、密密的结牢固实地缝衣衫。母爱是宏大的，子女竭尽一生的心愿，也难报答母亲赐予子女的爱。正是从那时起，我喜爱上了唐诗，唐诗在我的心中留下了挥之不去的光影……我每每读着唐诗，都有一种让我身临其境的感觉：当我读着‘秦时明月汉时关，万里长征人未还……’让我深陷秦汉时期关塞的斗争，我仿佛望见多数的将士战死在边疆不能回家。当我读着李白的‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’时，我又懂得了古人能在沉郁中振气，坚决了‘
12、长风破浪’的信念，重新鼓起沧海扬帆的志气。可偏偏我们为什么不能呢?于是，我痛下决心，刻苦学习。最终，我品尝到了杜甫的会当凌绝顶，一览众山小的味道。我渴望苏轼的‘但愿人许久，千里共婵娟’我又憧憬王之涣的：欲穷千里目，更上一层楼……唐诗短而精，也正因为此，我倘佯在唐诗的殿堂里，我细细的品尝着前人留下的精神盛宴。每次读着唐诗，我都会或多或少的有些冲动，或许这就是唐诗它给我的的魅力所在吧!唐诗，在我心中激起了一圈一圈的涟漪 关于唐诗三百首读书心得 篇6 人生是一条曲折的路，她有时易走，有时难行，有时路上会有漂亮的风景，有时路会延长入一片荆
13、棘，所以，要抵至终点，并非一件易事。走在人生这条路，路上的风雨变化莫测。但你不要因此而退缩。正是因为道路上的凶险，我们的生命才会拥有更多乐趣。走在人生这条路，路上难免会磕磕绊绊，但不要因为这些绊脚石而畏惧不前。站起来，挺起胸向前，微笑面对每一个困难，你会发觉，成功就是这样简洁。有些人可能会在途中迷路，或许你会感到迷茫，但别灰心，只要信念存在，再怎样艰难都会找到真正的方向。有些人满怀信念地带着希望和幻想踏上征途，但屡次跌倒后便起先放弃。请别悲观，只要努力才有可能胜利，不要给你的人生留下不行弥补的缺憾。许多人在艰难的路段开拓另一条道路。但通往胜利路没有捷径，只有经受磨练才能真正走向胜利，那些胜利人
14、士肯定是经过了人生的考验。也有一部分人因为一时的歪念或其他缘由而误入歧途。正所谓一步错，步步错。因为迈错了一步而导致接下来的人生又背负了一份罪恶。即使有些人走了回头路，但这已经为他的人生留下了不行抹去的污点。其实人生路上有的不仅仅是险恶的环境，沿途也有漂亮的风景，那你是否想过在这里留下生命中光辉的一页。但沉醉在甜蜜中的你也要留心，因为有很多人跌进过漂亮的陷阱，它就潜藏在人生路上的某处，在你毫无戒备时，栽你一个他跟头，人生这条路，是条难走的路。但我们不能因此而停止步伐。因为将来的路，是我们未体验过的路，只有前进，才有收获。 关于唐诗三百首读书心得 篇7 从小在老师的引导下，我爱上在浩瀚的书海中畅
15、游。读散文，看小说，赏宋词。然而，我最爱不释手的还是那本唐诗三百首。随着年龄的增长，我才真正领会到她的魅力。我经常感受每首诗真挚的情感。每当看到妈妈为我操劳时，我就会想到谁言寸草心，报得三春晖。小学毕业了，同学们要分别了，我会用海内存知己，天际若比邻期盼与他们重逢。阅读唐诗三百首，我发觉领会诗人的诗句也是一种享受。我学会了天生我才必有用的自信。在惊慌的学习生活中，一拿起它，我也可以化身王维，享受一会儿明月松间照，清泉石上流的清幽。我更深知人生的胜利之路也是难于上青天。每当下雨时，我便感受到杜甫对春雨的宠爱，好雨知季节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。每当听到奇妙的乐曲，我会感慨此曲只应天上
16、有，人间能有几回闻。唐朝二百八十九年，辉煌的帝国渐行渐远，在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮丽的光彩，而盛唐气象，也慢慢成为隐在人们心底的幻想。我因此而信任，即使这个世界在历经千年的沧海桑田，依旧会有像你我一样为他沉醉，被他启发。那么，就让我们从现在起先，读唐诗吧! 关于唐诗三百首读书心得 篇8 很多中国人，都是在唐诗宋词里不知不觉中完成了自己生命的成长。小的时候，谁没有跟着李白看过床前明月光?虽然不懂得什么叫思乡，但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。谁没有跟着孟浩然背过春眠不觉晓?背诗的声音起起落落，一如初春的纷纷
17、啼鸟。在历史的长河中，有多少文人墨客在青山绿水，娇莺戏蝶的意境中写下了流传至今的千古名句，或是秋思浩荡，或是春风飞扬，或是明月千古，或是斜阳晚钟，又或许是田园林泉和诗酒流连。翻开唐诗宋词三百首，你应当会听到江南淅沥的雨声，看到碧波上泊着的乌蓬船。青莲居士当时天子呼来不上船，自称臣是酒中仙的豪气，文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的慷慨悲歌，带给我同样的震撼，一个是诗仙侠士，一个是爱国不惜生命的伟人，在历史这条奔流不息的滔滔大河中，他们流下了不行磨灭的印迹。在杜甫流连戏蝶时时舞，自由娇莺恰恰啼的缠绵俏丽中，我又感受到了诗人把这美如画的情景描写的如此惟妙惟肖，留给我们的是清雅秀丽的余韵。宛转峨眉
18、能几时，须臾鹤发乱如丝，但看古来歌舞地，唯有黄昏鸟雀悲，这几句诗，不正是把那种感叹时间无情的悲凉之感表达的淋漓尽致吗?这句年年岁岁花相像，岁岁年年人不同，把对时间的不舍与感叹融入了这一个个字中。从留有浓浓墨香的唐诗宋词中，我们还能读到那浓浓的爱国情怀。它们或许是李后主故国不堪回首月明中的深厚叹息;或许是陆游王师北定中原日，家祭无忘告乃翁的爱国激情;又或许是辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营报国无门的情感。诗人任思想在伏案挥毫中狂舞，任对祖国的满腔热血在纸上挥洒，留与后世的一代又一代爱国儿女久久瞻仰。身为一个中国人，我们应当为祖国拥有如此丰富、奇丽的文化感到傲慢，我们现代的少年更是要取诗之精华，学
19、词之涵韵，在这些令人浩气长舒的诗句中，感受中国文化的博大精深。 关于唐诗三百首读书心得 篇9 我最初接触的唐诗，是骆宾王的咏鹅，用寥寥十几个字生动的表现了鹅的情态，读着诗，白鹅在绿水中浮游荡漾、欢乐呼喊的情景便跃然纸上。还有一年级第一课学的静夜思，简短的语句中，饱含着作者对家乡的思念之情，还有漂泊他乡的孤寂和悲凉。这些唐诗给了我当时小小的心灵独特的震撼，在我心里播下诗歌的种子。接着，我接触了唐诗三百首。这本书好像让那颗小小的种子生根发芽，让我感受到唐诗如同广袤的海洋。在一首接一首的背诵中，我也丝毫不感枯燥，而是沉醉在诗中，沉醉地感受着诗人的情感。读诗，其实就是读情，诗的内容呈现了诗人的经验、情
20、感和生活，而这也是唐诗的魅力所在。我喜爱精读唐诗，细细地体会诗中的深意，了解诗人的情：思乡之情：思乡之情可以算是诗中最常见的情感了，诗人离乡背井，考取功名，在外漂泊几十年不曾返乡，可当夜深人静时，对家乡浓浓的思念便涌上心头比如孟浩然的早寒江上有怀。这并不是一个典型的思乡诗，其中还包括了很多更加困难的情感。但这种剪不断理还乱的思绪，却也是令我着迷。“木落雁南渡，北风江上寒”，如此萧瑟悲凉的深秋景象，引起了作者的悲伤的心情。其实，当时孟浩然的心情是困难的。他既艳羡田园生活，有意归隐，又想踏入仕途，一展宏图，这无疑非常冲突。第三句“乡泪客中尽”，将自己的乡思一泄无余，不仅他自己这样思乡，而且家人也在
21、想望着他自己的归去，遥望着“天际”的“孤帆”。“迷津欲有问”借用了孔子使子路问津的典故，所诠释的便是孟浩然隐居与从政之间的冲突。以“平海夕漫漫”做结，滔滔江水，与海相平，漫漫无边，更加凸显了作者迷茫的心情。这其实也是现在的年轻人所普遍拥有的冲突心理，这首诗，让千年前的诗人与读者之间心灵共鸣，令人深有同感。离别之情：赠别诗中，那些凄清缠绵、低徊留连的作品，当然感人至深，但另外一种慷慨豪迈、出自肺腑的诗作，那种真诚情意，却更能打动我。要说挚友间的送别诗，最经典的，莫过于高适的这首别董大了。高适与老友董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各奔东西。其实那时候，两个人都处在艰难困苦的境遇中，可高适面对老
22、友，并没有呈现他的困顿与幽怨，而是道出“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，以开阔的胸襟、豪迈的语调，激励董大，鼓舞他去奋斗、去拼搏。“你不要担忧遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊!”多么有力，多么洪亮!这是一个多么质朴而豪爽的人啊!男女之情：说到爱情，作为一个中学生，我的理解并不是很深的，所以诗中的爱情，也只能够粗略的了解，但是讲解并描述爱情的诗和词，其语言的细腻美丽，也令我赞叹不已。所以我也喜爱读爱情诗，诗句的唯美，能够带给我心灵的战栗。我特殊喜爱这一首题都城南庄。最初接触这首诗，并不是在唐诗三百首，而是在百家讲坛节目上。讲者为观众讲解并描述了这首诗背后流传的故事，令我印象深刻。也是这个故
23、事，让我对这首诗的情感有了更深刻的体会。那一年，崔护到都城长安参与进士考试，无奈落榜，因返乡路途遥远，在长安逗留几日。清明节游玩时，他与一位少女在桃林中相遇，两人互生情愫，但都没有说破，最终，崔护与少女告辞。其次年的清明，崔护又来到了长安，想来找寻那位少女，可少女原先的住处却大门紧锁。崔护便在大门上题下此诗，怅然离去。听完这个故事，再来读这首诗，最终能理解诗人的深意。“去年今日此门中，人面桃花相映红”，描绘了二人初遇时的美妙情景，映出少女光彩照人的面影，也含蓄的表达了诗人当时的怦然心动，二人的含情脉脉，两情相悦。而其次句“人面不知何处去，桃花照旧笑春风”，依旧是桃花盛开的季节，诗人重回故地，却
24、不见少女的身影，只剩下门前一树桃花照旧在春风中凝情含笑。这便是“物是人非”罢。读后感在偶然、不经意的状况下遇到某种美妙事物，而当自己去有意追求时，却再也不行复得。这也是诗人所表达的缺憾之情所在。爱国之情：我个人认为，唐诗中的爱国之情，是最值得后人学习借鉴的了。爱国诗，不得不提的便是我最观赏的诗人杜甫了。杜甫，人称“诗圣”，与李白和称“大李杜”。他的诗，风格完全与李白相反。李白的诗潇洒豪迈，有着侠士的潇洒。而杜甫生在战乱时期，他家境贫寒，历经坎坷，背负了太多。他无法做到李白的潇洒，他的诗，大多是忧国忧民，饱含沉重与苦痛。读一读他的诗，能够深刻的感受到当时斗争给老百姓带来的苦痛与不幸，比如石壕吏春
25、望等等。杜甫的诗中，给我印象最深刻的是闻官军收河南河北，与他的许多诗不同，这首诗传达的，是作者的喜悦之情。诗人因战乱多年漂泊，备受艰苦，如今安史之乱已平，“忽传收蓟北”，惊喜的洪流一下子冲开了郁积已久的情感闸门，令诗人心中涛翻浪涌，于是“涕泪满衣裳”。杜甫此时是悲喜交加的，回头一看，自己的妻儿哪有什么悲情，已经“喜欲狂”。亲人的喜悦带动了杜甫的喜悦，一家人兴奋的整理起行装，预想着以后的美妙是生活，“放歌”“纵酒”，多么满意!在全诗的结尾，诗人的心早已回到家乡，安排起了回乡的路途 关于唐诗三百首读书心得 篇10 我的小抽屉中有许多的课外书，它们都是近年来爸爸妈妈给我买的，有精致包装的西游记，有故
26、事精彩的安徒生童话，也有小伙伴们宠爱的漫画书，但在这很多的课外书中，有一本包装朴实，页面发黄的书，它就像丑小鸭一样摆在其它漂亮的白天鹅中，显得毫无光彩，但它却是我最宝贵的书，我人生中第一本课外书唐诗三百首。小时候爸爸教我背了一首唐诗古朗月行，一学会了，全部的家人一听我那摇头晃脑背诵的样子，都竖起大拇指直夸我，那时的心中有种说不出的快感。其次天，到学校后，我就向小挚友们炫耀，看着自己赢得那么多小挚友那钦佩的目光，以及老师对我的激励，就更加激起我学习唐诗的爱好。十岁生日时，我什么都不要，就缠着爸爸给我买本古诗书，爸爸听后很兴奋，便到城里新华书店为我买了一本唐诗三百首。接过书时，爸爸语重心长的对我说
27、：孩子，书是人类最好的养分，书会伴随你成长，书会使你更充溢，这本书也是我对你的期望。我当时也没有多想，如获至宝般直往书屋钻。从那以后，唐诗三百首就与我结下了不解之缘，它陪伴我度过了多数个日日夜夜。在这多数个日日夜夜中，我不断的从书中吸吮着养分，充溢着自己。当我徘徊于十字路口之时，迷茫不知所措，它如同一盏引途的明灯，告知我山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当我取得优异成果，沾沾自喜时，它如同沉鸣的古钟把我敲醒。告知我欲穷千里目，更上一层楼。当我失意落魄，戚戚于挫折时，它如同母亲暖和的手抚过受伤的心灵，告知我乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春。现在，学校开展好书伴我行活动，有许多小挚友都加入到这习唐诗的
28、活动中来，我也一样，不断深化地品读。我要感谢唐诗，因为它已成为我心灵上的一个寄予;也是我生命中的灯塔;更是变更我一生的精神食粮，让我不断的从中成长…… 关于唐诗三百首读书心得 篇11 其次单元我们学习的内容是思乡怀亲，都表达了作者思念家乡，怀念亲人的情意。还学习了三首有关思乡怀亲的古诗词。接下来我来给大家介绍一下我读了这三首古诗词和在唐诗三百首中读了一些有关思乡古诗词后的感受吧。在泊船瓜洲和秋思中，我深深地感受到了诗人王安石、张籍思念家乡和怀念亲人的深厚情意。王安石的乡愁是明月，期盼着明月能带着我回到儿时的家乡，虽然我工作的地方离我无比惦念的家乡仅仅是几座山之隔，但
29、是我依旧回不到我可爱的家乡。张籍的乡愁则是秋风，它让人感受到一丝丝的寒意，作者思念家乡，想写一封信寄给远在家乡的亲人，问候一下，可想写的内容太多太多，想表达的情意也说不完，一时间竟不知从何说起，这些有数不胜数的想写内容的缘由也正是因为长时间没有与家人讲话。在信要发出的时候，又把已经封好的信拆开看看有什么地方没写完整。这些都体现了作者对家乡的无比思念的思想感情。纳兰性德写的长相思一词中，我更加感受到了诗人思乡怀亲的情意。他带队出征，夜里，帐篷里都点着灯，士兵们睡不着，不禁想起了自己敬爱的家乡，在家乡的夜里，是没有这样的寒风塑雪之声的。我还在唐诗三百首中读了很多有关思乡怀亲的古诗，比如：李覯的乡思
30、，写了诗人注视碧山的所见所感。这首诗突出了诗人归乡无计的无奈和苦痛，表达了诗人对家乡深挚深厚的思念之情。高适的除夜作，写除夕之夜，游子家人两地相思之情，深思苦调，委曲宛转，感人肺腑。马致远的天净沙·秋思以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天际游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个飘舞天际的游子在秋天思念家乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。这就是我对有关思乡怀亲的古诗词的理解与感受。 关于唐诗三百首读书心得 篇12 从古至今，岁月的河流带走了很多文化，但唐诗却经久不息，直至今日。此刻这个先进的时代，照旧有多数人酷爱唐诗，喜爱读唐诗。唐诗宋词元曲乃是
31、中国文化的精髓，我认为，它们能够被称得上是国宝。唐代诗人有各种不一样风格派别，但无论哪一首，都充溢韵味，可能是诗情画意的江南美景，也可能是粗狂豪迈的塞北风光，可能是想象，可能是感慨，可能是怀念。还可能是叙述一件事情……无论如何，唐代的诗人用简短的诗代替了现代的长篇大论，却将诗人的思想引入一个更高的境界。我非常喜爱一首诗春江花月夜、我甚至将它默写下来贴在墙上：春江潮水连海平，海上明月共潮生………。我最喜爱其中的一句江天一色无纤层，皎皎空中孤月轮。我眼前立即出现了一幅漂亮的月色图，其中还带着淡淡的哀伤。而最终一句话不知乘月几人归
32、，落月摇情满江树。使我感觉到诗人那纷乱的离别之情，渐渐随着残月的余晖，布满在江边的树上。感觉上这首诗仿佛还没有结束。同样，对于李白、王维、孟浩然、王之涣等很多闻名诗人的诗篇我也非常喜爱。正如张若虚的春江花月夜，王之涣的凉州词也有其富有的韵味。黄河远上白云间，一片孤城万仞山这句在我面前勾画出了一幅塞北与江南完全不一样的荒芜遥远的地方，而下一句羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关更突出了诗人对边塞战士境况的深切关切。我仿佛吹走了幽怨的羌笛声，又仿佛来到了边塞的孤城，仿佛望见了那一片苍山峻岭。我认为，唐诗是不行缺的，人们从中能够感受到古人当时所体会的一切，也会学会到更多，懂得更多，能够写出好文章，心胸也会
33、开阔。从古至今，我们可能遗失了很多文化，更须要从头学习，并将它们牢记。 关于唐诗三百首读书心得 篇13 诗，让我感动!因为它博大精深，源远流长，我更喜爱读诗，因为它让我感动。诗，让我宠爱!有了它，让我对生活有了主动性，让我更宠爱四季。因为诗，我爱上了秋天，从而明白我言秋日胜春朝的含义，也同时为杜甫的茅庐八月秋高怒号而担惊受怕，但塞下秋来风景异更让我感到欣慰从容。因为诗，我恋上了夏天，喜爱映日荷花别样红;还有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。因为诗，我迷上了春天，一枝红杏出墙来;还有那等闲识得东风面，万紫千红总是春。因为诗，我更喜爱冬天忽如一夜春风来，千树万树犁花开。还有那新年时的爆竹声中一岁除，
34、春风送暖入屠苏。正是因为有了诗，我的生活才有了色调，我的泪水因此而流下，在诗中我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰!这让我想到了李清照的夏日绝句生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不愿过江东。这首是深深的表达了李清照的爱国精神，也歌颂了项羽悲壮死战。项羽的精神是因为当时中国封建时代社会走向没落的时代，正如龚自珍写的己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞不拘一格降人才。到了南宋，可是当时南宋朝廷根本无意北伐中原，收复失地，虽然此时陆游已被罢免回家乡，但依旧惦念着中原地区的人民，盼望朝廷能够尽快收复中原，实现祖国统一。由此而发，写了一首诗秋夜将晓出离门迎凉有感三万里河东入海，
35、五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。最终解放了，人们过上了小资的生活，这是范成大不禁动起笔，写了一首人见人爱的四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。多美得乡村生活!不仅乡村生活美，而且还有我们现在的西湖，西湖的美令人神往，在苏轼的点缀下，更是惟妙惟肖：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。 关于唐诗三百首读书心得 篇14 从小到大，我都非常喜爱读书，我爱读书不仅是为了一探书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的奇妙也是由于被书中的美丽语句所吸引，总而言之，我就是爱读书。小时候，我爱读童话故事，不!精确的说是听童话故事，因为我
36、那时还小，所以大字还不实几个，只能缠着妈妈让她给我讲，我先往着故事中的情节，正义的王子战胜了邪恶的魔鬼，救出了公主，这样的故事情节我是百听不厌，我多么想拥有魔法，长出翅膀，展翅翱翔。渐渐的我上是一年级，我起先爱上了成语故事，因为刚刚学会拼音，所以看成语故事则是大有好处，另外我惊羡于古人的才智，能将那样长的故事和人生哲理总结归纳我一个短短的词语，并且所表达的意思一点也不亚于几百字的文章，真可为是简约而不简洁啊。后来由于伟人热潮的横空出世，我的读书爱好又倾向于名人故事，亚历山大从小锋芒毕露的王者气概，海伦凯勒身残而志不残的坚毅意志，孙中山敢于创新革命的爱国精神都曾激励着我，我为他们的精神而折服，到
37、了五年级，由于是小学毕业班，对作文的阅读当然是少不了的，我从作文书中找出好词好句，加以运用便成了我的语言，更何况作文书的妙句是取之不尽，用之不竭的浩大文学资源，不管你怎样的涉取，总是求不完的。一代一代书的变换，是我一步一步从无趣到成熟的最好证明，是我成长的印记 关于唐诗三百首读书心得 篇15 年少时，借居在外公家，外公是诗迷，珍藏的诗书举不胜举。于是，我便轻易读到了唐诗三百首。我初识的古诗是白居易的赋得古原草送别，醉过方知酒浓，一读之下竟欲罢不能，从今，我便沉醉于诗的世界。最初读诗，读的是朗朗上口的语句;再读诗，便读出了诗中字词的斟酌;而后，在外公的指引下，我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在
38、清风微拂的傍晚，于柳树下，读一首唐诗，或读李白的豪情，在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑，让自我多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽，在内心添一份清雅;再或是，读读孟浩然的安静，品品李商隐的委婉……每当此时，总是心潮澎湃，仿佛自我也是满腹经纶的儒生，稍不留神就能吐出千古绝句。我一直垂青富含思想的诗歌，因为它们陪我走过了很多坎坷。人生难免有失意的时候，当我考试不利时，那句长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 关于唐诗三百首读书心得 篇16 咱们中国地大物博，中华传统文化可谓是博大精深!很多传统文化从古代始终流传至今。有民间工艺品，有毛笔书法，还有各种各样的传统节日&hell
39、ip;…其中，唐诗更是中华传统文化的精髓，是古人们才智的结晶、学问的体现，还是成千上万的传统文化中不行缺少的、极其重要的一部分。我读过的这本唐诗三百首，里面记录了几百首唐诗，每一首都凝合了诗人渊博学识的精华。在这么多首诗中间，我最喜爱的是孟郊的游子吟和李贺的昌谷北园新笋。游子吟的内容是：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?从这首诗中我体会到了母爱的宏大，就像暖和的春天。母爱，是无私的爱，更是一种只可意会，不行言传的爱!在游子吟这首唐诗里，作者孟郊写的第三句和第四句临行密密缝，意恐迟迟归是指一位母亲在孩子临出门前为孩子一针一线地缝制衣服的场景。可
40、想而知，这位母亲是多么爱他的孩子啊!现在，我也要即兴创作一首歌颂母爱的散文诗：母爱，就像雨伞，为我们遮风挡雨。母爱，就像一杯水，口渴时送来凉爽。母爱是无私的，母爱是宏大的，母爱是暖和的!昌谷北园新笋这首七言绝句，我也特别喜爱。他的内容是：箨落长竿剥玉开，君看母笋是龙材。更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。我特殊喜爱第三、第四句。这两句诗的意思是：竹笋一夜之间就长高了好多好多，告辞了竹园里的泥土。简短的两句诗表达了作者李贺奋勉向上的精神面貌和渴望像竹子一样冲破障碍，建功立业的迫切心情。我也要像竹子和诗人李贺一样奋勉向上!唐诗只是一首首一般的诗吗?不，它是中华传统文化中一笔珍贵的财宝。作为炎黄子孙，我们应当把唐诗更好的传承下去，让一首首唐诗中的精神影响我们一代代人!