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1、初中生活动拓展总结模板初中生活动拓展总结模板（精选5篇） 初中生活动拓展总结模板 篇1 为期5天初中生拓展训练结束了，心里太多的不舍。在起先训练之前，我并不了解也不想去参与初中生拓展训练，但是老师和爸妈都要强制我参与，我自己是很反对的。因为我觉得初中生拓展训练没什么意义。但是当我踏进训练场，起先这难忘的5天时，心里的想法发生了180度大转变。好像感受到我的确须要这次初中生拓展训练。最终训练结束时，我甚至眼角挂着泪水，对这次训练特别的不舍。虽然吃了苦，但我们也笑过，磨练了意志。回想五天前，我们怀着稚嫩的笑脸，一路高歌到达了拓展基地。这里环境很好，生活条件也不错，正值大家愉悦的交谈时，突然，一个壮
2、实的的教官向我们大踏步走来，同学们都细致的端详着，还有人发出哄笑，这位教官在我们中队前站稳，指挥并告知我们，他就是我们的教官，然而许多同学都不以为然。接下来的两天，我们起先了严酷而好玩的军训，站军姿很累，但我们很坚持。我也曾经常望见教官头上滚动的汗珠，被阳光照射得泛着金光。当大家累得快趴下时，他总会逗我们笑;当有谁受伤时，他总是最担忧，在去医务室的路上来回奔着.至少我觉得，我们很幸运。就在那次信任背摔课上，代课老师告知我们，我们的南教官怕有一届学生们不敢尝试，便亲自为学生们示范信任背摔。可正值南教官在没有任何爱护措施下向后倒时，那群男生却开玩笑似的一个都不剩地跑开了，我们的南教官就这样背着地的
3、从1米4高的台子上摔落。听到这里，我们心里一惊，那个如此坚毅、可爱，笑口常开的南教官，尽然经验过这么不堪回首的事情，我为当时的不屑、不敬感到痛心和缺憾。我为有着样一个好教官而傲慢。通过此次拓展训练，让我很好地感悟到许多道理。一个团队想要发展壮大，只有紧密团结成一个整体，才可能战无不胜、攻无不克。希望我局以后会多组织类似的活动，使基层水文职工们能够不断地升华自我，真正做好“水文主子翁”，为国民经济建设和国家防汛抗旱搜集供应第一手水文资料。 初中生活动拓展总结模板 篇2 火红的六月是春花绚丽、风和日丽的美妙时段，在六一儿童节的其次天，我们公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚毅、更具有竞争力，能够
4、更好地适应无限改变的市场环境，在潘总的带领下，踏上了开往南昌警备区教育队拓展基地的汽车，起先了我们为期两天惊慌而拓展活动。青山萦绕湖水，微风缓缓吹拂着水面，培训基地四周的秀丽景色让我们热忱更高涨了，在教练的带领下我们被分成了三队，各个队伍选出一名队长、一名旗手、一名队秘和一名环保小天使，要求选出队长、起队名、制做队旗、制定口号、确定队歌。全部任务安排完毕，我们队的队员就热火朝天的忙活开了。你一言我一语，大家主动参加，相互启发，最终我们确定我们队伍的名字就叫新高队意即是我们团队里的每个人心中都有一种勇攀高峰的精神，我们的口号是：新高，新高，永创新高!Logo是一座高耸入云的山峰，而这座山峰为大众
5、的“众”字取义我们的团队。另外的两支队伍分别是龙之队和独立团。在两天的活动中，教练不仅赐予我们的活动以严格有度的指导，而且对我们每一项活动中的表现和出现的问题都做了总结和分析，经常让我们有茅塞顿开之感，同时也让我们体验了细微环节的重要，见证了团结合作的力气，感受到了同事之间相互激励，相互帮助的真情。在这两天里，在室外虽有烈日，平常出门都要打太阳伞防晒的女士们也全力开展了训练，我们做了许多嬉戏，得到了许多思索和成果的。下面是几个给我印象最深的活动：空中单杠突破自我当我站在约8米的高空上时心情特别忐忑担心，脚下的柱子在不停的摇摆，我有点胆怯就匆忙的跳了出去，由于打算不足没有调整到位置，特别缺憾的没
6、有抓住单杠，特别不甘心的被放下来落到地面，当时很后悔自己怎么就没有打算好就轻易的跳了出去，这时教官和队友上来拍我的肩膀说你肯定行的再来一次吧，在教官和队友们的激励下，我又一次来到了8米的高空，这次我稳扎稳打调整到靠前一点的位置，用力往上面一跳，我真不敢信任尽然这么轻松就抓住了单杠，在一片欢呼声中，我回到了地面。在这个项目中让我感悟到我们肯定要突破自我心理障碍，不要轻易否定自己，人的实力是无限的，不试恒久不知道，只有在动荡中把握时机，调整后坚决的跃出，才能达到目标，在此刻重新相识了自己!心灵聚合团队沟通团队每个成员用眼罩把眼睛蒙起来，整个团队全部人都不能接墙体，然后找寻绳子做成一个的四边形和的等
7、边三角形，合筑成一个大房子，团队成员匀立四边形和三角形周边!当我听到这个嬉戏的规则时候，我觉得这是个比较难的嬉戏，因为四边形为正方形。十五个人什么也看不见很难把绳子组成正方体和等边三角形，大家蒙着眼睛吵吵闹闹的说办法，一时间大家都不知道怎么办好，没有人站出来指挥，各自为战，只听见嗡嗡的吵闹声，一片乱套最终以用时34分钟失败告终。后来教练为我们总结了下重新给了次机会。我们出来一个指挥人，后来在指挥者的协调和尝试下，把长绳折成四等份由四个人往四角拉直就简洁的完成了四方形，把长绳折成三等份由三个人往三个角拉直又完成了等边三角形很快十几分钟就完成了任务。在这个嬉戏中让我领悟到了几点：1。大家遇到任何困
8、难的时候都不能轻易的放弃!2。要有个把大家的看法汇总，然后总结出一套认为最可能解决问题的方案，并下达指令，全部人要主动赐予协作。3。任何事情都要多做尝试，所以这就须要第一个人要英勇，敢付出，要有大局观和谨慎感，只有当他的前进路途是对的，后面的一切就简洁了!毕业墙团队精神面对4米高的求生墙，任凭你的实力再强，你也不行能一个人徒手攀上四米高的墙但是集体的力气却很大，在教练的一声吩咐下，团队中全部人的共同努力，团结合作，甘当人梯，我们42人最终越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情，在集体的努力下，竟然完成了，可见集体的力气之大。试想假如我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么协作默契，那
9、么相互照应彼此，那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。 初中生活动拓展总结模板 篇3 20xx.6.6的xx中学拓展活动圆满结束，由于对象是初一的小孩子,此次活动过程中有些意外状况出现;现对活动过程中一些小问题进行一下总结。1.在上午的团队建设中,每个小组都要选出一个组长。但是初中生们可能还没有意识到组长不仅仅是一个职务,更是一种责任。在整一天的活动下来,组长们很少发挥出应有的作用。还有一个小组的组长是通过猜拳选出来的。这样在活动中就要求辅导员们要对组员进行恰当的引导。但也不能大包大揽。比如师兄那一组。主持人要求组长指挥唱歌,最终却是师兄自己指挥的。还有哥哥在
10、百足蜈蚣中叫他们喊“左右左”。其实这些可以让他们自己来,给他们多一点发挥空间。2.在“百足蜈蚣”嬉戏中,我觉得平安因素没有得到很好的重视。因为小孩子比较焦躁,又好强,一串人绑在一起很简单摔跤。以后有这样的活动,应当提前告知他们,这只是几组同时进行而不是竞赛。我们要体验的是这个过程。还有师姐没有讲清晰规则,活动室要进行两轮的,使得绳套解了再系,耽搁了一些时间,现场也比较混乱。3.而“我喜爱我自己、我跟别人不一样”的活动明显是触动了他们的“要害”。有部分学生想了半天都想不出为什么喜爱自己。这次活动正好给他们一个相识自我并树立自信念的好机会,不过我认为共享的方向还可以延长到相识别人、对别人的赞扬上。
11、假如时间允许的话,可以接着“赞美别人”这一个活动。由此也可以看看他们有多投入,对刚才别人讲的东西汲取了多少。4.下午的“地雷阵”也是规则问题。没有讲清晰导致现场也比较混乱。而Mark哥讲规则时有些像教官:“都听清晰了吗?等一下你们不清晰,犯规了,不要再来问我规则是什么!”有一点点凶5.“同舟共济”这个嬉戏的难度太大了。他们完成不了会有很大的挫败感。建议修改一下嬉戏规则:先上去三个人玩一轮;然后再加两个人接着玩以此类推,看到最终小组的多少人可以完成这个任务。也就是挑战自我,而不是与其他组比。否则,就像殿霞师姐那一组胜利之后,肥超哥哥那一组就起先急躁,坚持了很久的三角阵型再次轰然倒下。6.“建高楼
12、”。觉得老师的引导与有些欠妥。只一味的强调高是不好的。没有打好基础哪能建起高楼?建议引导语换成5.12地震中什么什么房子倒塌了,老师为了救学生(只是打比方)而牺牲了。那么现在让我们建立一座坚实的塔楼来纪念这位宏大的灵魂工程师。就是要让他们明白“万丈高楼平地起”,学习也是一样。只有现在打好基础,将来才能有所作为。也许就是这些了。希望下一次我们可以做得更好。也希望我们以后有机会多到市区的中小学去给孩子们做拓展。不一样的活动对象,有不一样的心得体会,不一样的心得体会又可以让我们又不一样的进步! 初中生活动拓展总结模板 篇4 为有效地融合社会教化和学校教化，促使学生全面发展，10月14日，我们初中三年
13、级全体学生在老师们的带领下，来到了风景美丽的乐园，开展了一次户外素养拓展活动。我从来没有感受到一个队伍能有如此团结，在一起尽自己的努力去完成一件事情，在乐园我们看到友情、看到团结，也看到付出、看到奉献，看到大家劲往一处使。通过这次“目标突破训练营”，用一些项目的方式促进我们的沟通与沟通，提高自信念和团队合作精神。在攀壁、空中钢丝、盲人方正等项目活动中，同学们发扬不怕苦、不怕累、团结合作的精神，在教官的激励下，展示了青少年意志刚毅的品质;同时也让我们清晰地相识到，新世纪的青少年不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应当在实践中增长学问，在合作中学到本事，在情景中受到教化，在体验中感悟人生。乐园
14、教化基地以其独特的项目和丰富多彩的项目活动，给我们一天的活动划下了精彩的一笔，让我们在阳光下成长，拥有一片明朗的天空。我们不仅仅代表我们，我们代表的是正在奋战的年青一代，是建设国家下一代的主力军。我们这一代须要团结战斗的精神。战神号，是我们的标记，在整个祖国的建设中我们都须要“团结”，在让祖国更强大而与他国竞争途中我们须要“战”的斗志。 初中生活动拓展总结模板 篇5 制作模型的目的是设计师将设想与意图综合美学、工艺学、人机工程学、科技等学科学问，凭借对各种材料的驾驭，用以传达设计理念、塑造出具有三维空间的形体，从而以三维形体的实物来表现设计构想，并以肯定的加工工艺及手段来实现设计的详细形象化的
15、设计过程。本学期，在学校的组织支配下，我们开展了丰富多彩的模型和机器人小组活动，我同时兼任机器人小组和模型小组的指导老师。现将本学期爱好小组取得的一些成果和存在的问题总结如下：一、取得成果：2、仔细完成一个模型作品，学生的动手实力有很大提高。1、在学期中组织爱好小组学生进行机器人短跑竞速赛，取得了良好的效果3、参与附小杯智能机器人竞赛的第三名4、家庭机器人保龄球赛第三名二、存在的问题：1、模型组的活动经费比较高，部分学生承受实力有限或部分学生动手实力有限，且缺少爱好对活动产生影响;2、爱好小组活动受制老师、家长、学生的观念，对活动的意义相识产生偏颇，对活动的支持程度不高;3、指导老师没有受过专业培训，对一些竞赛的细则、要点、难点把握不够，更重要的是指导老师人员因学习时间原因，精力分散，部分人员不固定。4、由于要兼任两个模型班的关系时间不充分。常常顾此失彼。三、努力的方向：1、通过宣扬和活动引导学生进一步相识和领悟爱好小组“动手、制作、创新”的科技精神，吸引优秀学生参与小组;2、强化平常辅导和赛事突击的策略，一方面提高部分学生的综合实力，另一方面在赛事前引导部分学生参与竞赛;3、加强指导老师自身学习，参与少科站知道老师的培训。与少科站共建老师多沟通。4.、队伍的专业化培训和人员的相对稳定，为提高综合成果努力;5、深化科技创新策略，组织学生主动开展赛事外的科技活动，扩大成果绩效。