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1、2023班主任工作实习心得优质1000字2023班主任工作实习心得优质1000字（精选16篇） 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇1 一、了解学生、沟通沟通作为一个班主任，肯定要了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。在见习的一周里，我通过找原班主任了解状况，参与所任班的班会活动，找学生个别谈心，悉心视察等方式，来了解学生的基本状况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深化班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。在其次周实行校运会，我就充分利用这个机会去和学生沟通，达到心灵上的沟通。
2、校运会上，我不但是他们的良师，组织、指导他们参赛、做好后勤工作等，还是他们的益友，帮助他们擦药油、递水等，并适当开一些幽默的小玩笑，不仅舒缓他们的惊慌，而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会，我基本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。二、作好安排、繁而不乱我利用学生去军训一周的空隙，依据自己了解到的状况和原班主任的建议，我制定了详尽的工作安排。古人云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定安排的重要性。假如没有制定一个切实可行的安排，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不行预料的问题。因此，开
3、展班主任工作，肯定要先作好安排。的确，这份详尽的安排对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了安排就更加有信念了，做起事情来也顺手有劲多。三、为人师表、树立威信班主任首先是一位老师。老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了肯定的推断实力，也有了肯定的看法。俗话说：“身教重于言教。”我无论在穿着装扮方面，还是在言行方面;无论是在教学实力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养，成为学生为人的楷模，才能树立
4、起学生对自己的威信。工作中，我留意充分发挥自己各方面的特长，比如我数学、英语等各科的学问都比较扎实，就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题，这让学生觉得我无所不通，自然也对我刮目相看，对我的钦佩之意油然而生。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇2 一、 班主任工作实习实习班主任工作是一项简洁而又艰难的工作。简洁，是因为它的内容都是生活琐事，平凡而又日日重复;艰难，是因为它要求我们有持之以恒的毅力，把简洁的事情坚持做美丽并不是简简洁单可以做到的!班主任主要有以下几个工作。(一)、卫生督察作为一名实习班主任，7:15到班级来，带领学生到公共卫生区打扫，同时又要监督学生把教室
5、卫生搞好，扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等，每一项都要做到位，因为这个可是评比流淌红旗班级的依据!(二)、分发学生早餐打扫完卫生，7:30学生准时吃早餐，我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等，天气热的时候，大汗淋漓;天气冷的时候，手冻得发紫。但是，我们还是恪尽职守，仔细负责，因为我们是班主任。(三)、送路队小学生年龄在6至10岁之间，平安防范意识差，所以放学了老师都要护送学生过公路。我们就接手部分学生的护送工作了，特殊是过国道的学生。每天，无论刮风下雨还是风吹日晒，一放学了，我们总会准时送学生过公路，回家。站在公路的中心，双手掌直立起向司机们示意stop，全部的车辆为我们而止步，那
6、任务，是如此的神圣;那一种感觉，是如此地奇妙!(四)、处理学生琐小学生终归都还小，喜爱出风头又爱撒娇，所以，每天都会有那么些学生来打小报告，“老师，又打我!”“老师，把黑板擦弄坏了!”诸如此类的琐事，每天都有很多。为了满意学生的“虚荣欲”又能够教化学生，我会乐观地处理着一件件看似不同实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样，我的心里也像吃了蜜一样甜。(五)、辅导问题学生每个班级，都会有那么几个学生是让老师头疼的，这个时候，我们就不能像其他老师一样对学生了;面对问题学生，我都有着十足的新奇心与爱心，我们要用别出心裁的爱去暖和他们，让他们有被关注的体验，用爱，去打开他们紧闭的童真。特殊
7、是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是美妙的，当孩子的家长不能赐予孩子们欢乐的时候，作为班主任的我，是要做些什么必要的事情的。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇3 光阴似箭，日月如梭，为期四个月的实习将要划上圆满的句号。回首这些日子里，这段实习充溢了苦、辣、酸、甜，也充溢了喜怒哀乐。经过这几个多月的学习、工作，圆满完成了教化教学实习任务，达到了预期的目的。让我收获最大的是，通过班主任实习，使我对中学生有了更为恰当的了解，对班主任工作有了更为真实的体验，熬炼了我对问题的协调、组织实力。我在负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的状况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好学生的思想工作的同时
8、，还加强与学生家长的沟通与联系等。在实习中，我能以身作则，不仅关切学生的学习状况，也关注学生的生活状况。课下与学生主动沟通，拉近与学生的关系，取得学生们的信任。更是利用晚自习的时间，适当地给一些学生学习上的辅导。班主任的工作是一件很不简单的事情，通过对班主任的实习，让我真正明白作为老师职业的崇高与宏大。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。总的来说，我的这次实习是成功的，是胜利的。通过实践，同学学到了丰富的学问与珍贵教学阅历以及管理才能，无论我日后是否担当老师工作，这都将是我人生路上的一笔珍贵财宝!在另一方面，我在湘中科技学校为中文系、为学
9、院赢得了确定与赞扬。然而这一切的胜利，都是与学校领导与老师的关怀与帮助分不开的，今日为我的明天铺路，我将在明天为你今日的付出作出最大的验证与回报。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇4 从第三周起先见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的特别好，到处根据中学学生行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是中学教化的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教化环境，在各方面得以健康的
10、发展，充分挖掘学生的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要帮助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我打算从以下几方面开展工作：一、 思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的打算，形成一个好的基础，班主任要擅长专心视察，发觉问题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提
11、高相识，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班教化，培育团队协作意识。对学生进行艰苦朴实、团结互助的教化。本学期本班将协作学校创建“绿色校内”的活动，我打算利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在捐献活动中教化学生要树立厉行节约、反对奢侈的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、 组织建设方面：建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班
12、里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我举荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理实力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。三、 制度建设方面
13、：用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好干脆会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求学生不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督，把班里的每件事都做好。四、 学习方面：主动探究素养教化的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，
14、提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上高校的志向，要想实现自己的志向，必需从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习安排。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期惊慌的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的志向。总之，在本学期内，我将不遗余力，帮助作好班主任工
15、作。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇5 参与工作三年多，自己在教学工作中积累了肯定的阅历，但在班级管理工作上还有许多不足。本学期通过“一帮一”结队活动，我在班级管理中，遇到了不少难题，有了肯定的阅历但更多的是须要得到解决的问题，下面就简洁谈一下-体会。1、班风建设，狠抓常规管理。低层次班的学生大多自律性差，自己管不住自己，因此培育他们良好的习惯特别重要。组织学生学习中学生守则和中学生日常行为规范，让学生始终以守则和规范为纲，指导自己的行为。在纪律方面，设立了组织委员，对课堂和自习时的纪律起到监督作用，对出现问题的学生，找他们了解状况，通过谈话的方式了解纪律对学生的重要，改正他们的
16、错误。在卫生方面，使他们相识到卫生的重要性，分工到人，各负其责，避开学生的松懈怠工，相互推委。同时对酷爱劳动表现主动的学生刚好表扬，使他们保持劳动的热忱，让全班学生以劳动为荣。2、创建良好的学习氛围学生始终是学生的天职，虽然是低层次班，但仍旧要让学生酷爱学习。首先，班长是本班学习冒尖的学生，让其起带头作用。另外，本班有几位同学爱提问题，成果尚可，我就争分夺秒地赐予表扬，使其始终保持学习的爱好，让全班的学生看到学习就会得到老师的表扬与激励，因此激起他们的学习动力，努力争取学习的每一分进步。3、营造温馨的欢乐家园“让每一个学生都得到进步”始终指导自己管理班级，给学生更多的倾注关切与爱心。让他们体验
17、班集体的暖和，让他们感受自己在班集体中有着不行缺少的一席之地。利用课余时间，我尽量和学生呆在一起，和他们谈心，交挚友，了解学生们的所思所想，也让他们了解我，适应我。经过这段时间的见习，我深感班主任工作是一门艺术。一门与人交往的艺术，它是繁杂而又详细的艺术。要驾驭这本艺术，还须要我不断探究与总结阅历，我会在今后的工作中加倍努力，取得不断进步。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇6 作为第一年走上工作岗位的新老师，在这一年里我担当高一(6)班实习班主任，学生都是刚从初中升上来的，无论生活环境、学习方式还是学习环境都有所改变，所以班主任要做全面而引导的工作。现将本学期的工作做一个小结。一、
18、 常规管理方面。由于高一新生刚从初中升上来，而且一部分是从农村来的，环境发生改变并且简单将以前的坏习惯带到新学校，为引导学生适应环境，培育他们养成良好的行为习惯，我们须要一个严格的规章制度来约束他们。因此，再指导班主任潘老师的建议下我，我收集班委会和全体同学的看法后，经多次修改，制定了班级量化分考核和加减分细则，使班级管理有了明确依据，做到了奖惩分明。二、 班级建设方面。我们注意集体主义思想的树立和班干部的培育。从一开学，我就比较留意向学生灌输集体主义思想，让他们意识到人人都是班级体的人，班荣我荣，班损我耻，从而使他们以主子翁的精神参加到班级建设与管理中。同时建立了班委会，并对班干部进行管理与
19、指导、注意培育得力的助手，使一些工作实力较强的学生很快发挥了作用。三、学生思想及学习状况针对现在的中学生都是十五六岁的大小孩，正在形成或已经具备自己独有的思想和特性，在和对事物的看法上具有独到的一面，由于他们接触的事物有限，看问题多少有些偏激或不能让人接受，这时就须要对他们进行正确的引导与订正。我常常抽课余的时间找学生闲聊谈心，刚好了解驾驭他们的思想状况及学习状况，了解他们的难处，对他们进行引导并供应帮助，尤其对学习基础较差的学生，解除他们的思想障碍，以激励为主，帮他们查找缘由树立信念，并培育他们养成良好的和习惯。班上也有许多学生家庭条件比较差，有些学生具有自卑心理，我常常抽课后的中午，下午去
20、教室，宿舍了解状况给他们解除后顾之忧，树立自信念，安心学习。一学期的班主任工作，使我对这一工作有了初步了解和相识。在班主任工作方面，我觉得，最关键的在于 “理解”。有一句话说的好：“孩子恒久没有错，错的只是他们的方法。”这句话虽然是说小孩子的，但我认为我们的学生也适合，现在的孩子。接受新事物比较快，而且凡事都有自己的想法。总认为自己是对的。而且很充分的理由，可是有时这个理由却是不符合道德规范，或违反校纪校规的，这时，班主任的任务就是解决问题，引导他们以正确的想法。理解他们的动机，从根本上解决问题，引导他们以正确的理论指导自己的行为，这样很多问题就迎刃而辞了. 2023班主任工作实习心得优质10
21、00字 篇7 我担当的是七年级五班的实习班主任。我感觉我在五班实习当班主任，我是有一些优势的。那就是在实习以前，我已经教七年级五班三个月的英语课了。所以班里的学生及一些状况我还是了解的。这些都为我削减了不少的障碍。班主任工作实习期间，基本上根据工作安排进行，日常管理坚持按时到位，与班级学生融洽相处，组织协调班级各项公共事务及活动，是班级活动有组织、有效的进行。通过这几个月的班主任实习工作，我觉得把每一节小事做好，就是不简洁。为了给学生们供应一个干净、宁静的学习环境，我加强了教室卫生管理，组织班级成员参观并学习其他班级的卫生管理;同时，实行值日班长制度，把每天要检查的项目，如迟到，校服，值日，作
22、业，仪容，仪表等以表格的形式固定下来，交给值日班长检查完成，再依据班干部的反馈，进行记录，每周评比出文明守纪生，最佳值日生，学习优秀生，最佳进步生等。同时，为了建设良好的班风，我在原班主 任苏老师的指导和帮助下，制定了一套奖惩适当的方法。班里学生只要有一点进步，就刚好激励他们。当然，惩处学生时，我也留意敬重学生的独立人格，爱护学生的自信念。在班级文体活动中，活动可以产生凝合力，亲密师生关系，每个学生发挥主体的主动性。凡是学校组织的活动，班主任和我这个实习班主任都高度重视，像拔河竞赛时，我为他们查阅拔河技巧。最终，我班以其次名优异成果获胜。总之，在实习班主任期间，我注意培育学生的生活习惯，学习习
23、惯，让他们在欢乐中成长。教化调研和探讨方向：这是我们顶岗实习的一项重要内容，其主要是培育我们的科研实力，这是对我们老师提出的一项基本要求。他要求我们老师在将来要教，学，研三方面全面发展。虽然我们对科研不是很在行，但调研的每个环节，我们都仔细地打算着。我们团队为此还常常开会，大家畅所欲言，各抒己见。像调查的内容，问题的设计，问卷的发放和整理，调查结果的分析，调研论文的撰写，每个环节我们都仔细对待。在这个环节上，我们得到了熬炼，学到了许多学问，那些都将是我们的珍贵的财宝。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇8 顶岗半年，体会了作为见习班主任的华蜜与责任，将班主任工作体会总结为以下四字：1
24、.“勤”作为班主任，“勤”字当头，早晨转班，开全体学生是否到期，各方面纪律、卫生是否良好，课中、课间转班，查看学生的学习状态和课间纪律状况，下午上课前也要到班确认人数，晚自习跟要对学生的纪律严格管理，是学生养成良好的习惯。班主任的“勤”是学生养成良好习惯的外部推动力。在顶岗中，作为见习班主任，做到主动转班，关注学生的动向。、2“聊”所谓的“聊”是与学生的沟通与沟通，一个学生的良性发展不仅仅是受在校学习状况的影响，而且受家庭心理、学校心理、社会心理的影响，因此，作为一名班主任要多于学生进行沟通沟通，在沟通沟通中学生会将自己的喜好等真诚地与老师共享，进而老师可以走进学生，发觉他可能存在的问题，和他
25、一起完善，和他一起改进，助力学生的发展。在顶岗中，利用课余时间和班上的学生沟通，过程中知道部分学生家里的特别状况，知道他们心里的各种压力，帮助他们解决心里的各种怀疑和现实问题，和他们一同成长。3“学”作为班主任，要看到全班全部成果，而不应是某个人或某个学科，班主任要全面了解全体学生的全科状况并要有一个和他们一起学习的状况。班主任要知道自己的学生，各科学生的主要内容是什么、重难点状况如何，并且要实行切实可行的措施以帮助化解难点、打破瓶颈，快速投入下面的学习。在转班时，班主任可以与学生一同学习，对学生也是一种耳闻目睹的作用。4.“细”顶岗中，班级内的详细工作事务由师傅负责，每次的班主任会议，自己都
26、会参与，每次会议涉及大量的班级事务，小到桌面卫生、大到学生平安，中间多个环节、多个事务、多个细微环节都不能忽视，要对学生进行反复强调。这四字所对应的方面是自己在半年的顶岗实习工作中的总结，还不全面，还不详细，半年来的见习班主任工作自己更多只是帮助工作，很多详细的工作自己还没有亲自实施，都可以深刻体会这中间的不易。班主任工作，是一份须要专心投入的工作，因为工作对象是学生一群发展中的人，须要自己更多的耐性、细心、诚意。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇9 在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种剧烈的惧怕感。在担当高一(3)班实习班主
27、任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的相识，担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。一. 敬重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。中学学生的生理、心理及综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己肯定的推断实力，也有了自己肯定的看法。在高一(3)班班主任高迪老师的帮助带领下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学实力方面，还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现，时时以一名正式班主
28、任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与敬重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。二、钻研教学，提高自己在这一年的担当高一(3)班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜爱上你教的课，进而喜爱你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会接着努力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生的承认与认可。一学期实习班主任的工作经验虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深邃，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我诚心地感谢给了
29、我多数帮助的高迪老师。在以后的工作中，我将接着学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。三、抓住时机，增进了解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的，因为我除了数学课时间，很少有时间和他们亲密接触，难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他们的状况;在每次同学们进行班内、校内劳动时，我主动与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会;在每次学校实行大型活动时，我主动协作班主任参加组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级协助管理工作做好了打算。四、
30、敬重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生主动性的调动，实力的培育。在担当高一(3)班实习班主任期间，我利用青年老师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们同等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个同等的主体来对待，敬重学生的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在出现问题时，我从为采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出指责看法时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，
31、我接受学生的指责，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，同等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。五、 一视同仁，同等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的看法。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教化中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不卑视后进学生，让他同其他学生在公允、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我
32、不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没望见。我在对待好学生和差生的时候，坚持同等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念，主动地去发展他们自己。工作小结：一、在前三天内了解学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心视察。二、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生闲聊，晚自习随堂自修或备课，深化班级，广泛接触学生。三、了解班干部的特性与工作实力，督促班干部努力学习，提高成果，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。
33、四、开主题班会，教化引导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。五、敬重、理解、宽容每一个学生，专心去爱他们。六、找后进生特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，耐性劝导，必要时进行家访，争取家庭的协作。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇10 光阴似箭,日月如梭.转瞬间,一个月开心而又艰辛的实习工作就要结束了，在这一个月里，不管在和老师的相处、同学的相处和课堂管理、教学设计上我都有了很大的提高。更让我感受更深的是一个月班主任工作。下面是我实习期间的体会：一：我与学生第一天到南宁中南理工学校，同学们在上实操课，班主任马乃庆老师招呼同学们过来，简洁向同学们介绍了我们并
34、让我们和同学们说说话。简略地自我介绍了一下，同学们礼貌地鼓掌了，接着又回到他们的实操课中。第一天，我有种打扰了同学们的感觉，看到全班同学都是男生，感觉有点胆怯管理不好他们。以后几天我每天都在7：30前到操场去看同学们做早操，学生们用一种生疏新奇的眼光看着我，我也很少和班主任话其他老师闲聊，我起先有点不知所措，发觉自己就像一个身处闹市却无人理睬的人。一起先，我不敢把他们管得很严格，怕同学们一下子厌烦我，因为这个年龄的学生逆反心理特强，吃软不吃硬，所以我指责学生时都是引导式，反问式，让他们自己说出自己所犯的错误。不过，我管理的的自习课上，对纪律上的要求已经比任何一个老师都要严明。课堂上同学们宁静了
35、，可是课后大多数同学也不喜爱和我谈话了，我还是给同学们留下了“凶巴巴”的形象。值得欣慰的是，那些比较爱学习的学生说很喜爱我去管他们的自习纪律。我多么希望我们班那些震天无所事事的学生能努力一点啊，所以有时候忍不住又和他们谈谈人生大道理，谈努力的重要性，同学们也知道老师语重心长也是为了他们，但是他们就是不想轻易听老师的，他们就是喜爱我和他们唠唠叨叨，有时候嘴巴上答应我好好看书了，看不到非常钟有开小差了。渐渐和同学们相处下来，才知道其实我们班大多数同学还是很喜爱我去管他们的，特殊是在他们练习体操的时候，几乎全部同学都很仔细地跟着练，那时候感觉他们真的好可爱。班级的纪律和学习风气也在一每天变好。二、我
36、与我的老师班主任上发动机，是我们班的专业课，一般我都在后面听课，并管理班级课堂纪律。班主任马老师对同学们很放松，所以同学们无论是课外还是课堂都称呼他“马哥”，他一到老师，老师就很喧闹了。课后和同学们闲聊时却有许多同学说因为教室太吵，想学习学不下……所以我当面想马老师提出希望他管理严格一点的建议，班主任答应了，可是本性难移，他还是能接受同学们没大没小的样子。我对班主任有些无奈，但是还是主动主动地和他沟通，也能做到主动向他找事做，尽量让我们达成共识，班主任也很协作我的工作支配，在心底始终感谢他。专业指导老师黄锦全很友好，对我们实习老师很关切，他尽己所能给我们给与最大的支
37、持和帮助，面对专业指导老师，我们只怕自己做不好而让他悲观。所以我们也很专心听取知道老师给我们的建议。三、我的主题班会班主任实习有一个很重要的任务就是开一个胜利的主题班会。所以从接手班主任工作起先我就着手打算主题班会了。针对我们班篮球竞赛大部分同学不主动参加的状况，我确定以“团结协作”为主题给同学们开一个主题班会。我引用了微软、沃尔玛等同学们知道的大公司和一些哲理小故事谆谆教导，同学们听得很仔细。平常那么爱捣蛋的他们第一次如此仔细的听着我的分析，第一次没有吵着要下课，甚至我讲完了还有同学要求老师说多点。我不知道这是否算是一次胜利的班会，但是班里参与其次次球赛的时候班级氛围的确好了不少。看到同学们
38、一每天在进步，我真的感到很欣慰。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇11 .仔细落实实习管理办公室的工作要求(1)建立实习生的个人档案。上学期起先，对实习生的实习期限、实习单位、实习押金、管理费等作了具体的记载。以便管理工作能有的放矢和对症下药。(2)做好每月一次的返校工作。常常对学生进行平安教化、文明礼仪教化。引导学生注意吃苦精神的培育。教化他们立足单位必需依靠自身的努力。不管哪一个单位都有机会。目前电(2)的惠文娟，电(1)的马冬华、李燕娟等同学都先后被助理或部门负责人。返校日因为不固定，所以双休日和晚上来的学生许多，但班主任无法躲避，本着服务精神，仔细接待，了解状况，刚好做好常
39、规工作和一些补救工作。尽量为学生排忧解难。千教万教，教人求真陶行知。在前三天内了解学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心视察。做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生闲聊，晚自习随堂自修或备课，深化班级，广泛接触学生。了解班干部的特性与工作实力，督促班干部努力学习，提高成果，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。开主题班会，教化引导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。找后进生特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，耐性劝导，必要时进行家访，争取家
40、庭的协作。六、敬重、理解、宽容每一个学生，专心去爱他们。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇12 班主任既是一个班集体的组织者、教化者和指导者，又是学校实施教化教学工作的得力助手。然而如何成为一个能够有效管理班级同时又深受学生欢迎的班主任，这是大有学问的。有幸听了金陵中学王守明老师关于如何做好班主任的报告，感觉受益匪浅。他那朴实的话语道出了十多年来关于班主任工作的心得。参照王老师关于做班主任的阅历，我发觉自己有很多须要总结与反思的地方，在此我将一些想法与反思总结成以下几点：第一，用制度去管理班级。人是须要制度去管理的，好的制度应当是公正、公开、并能够发扬民主的。因此，有必要制定一份“
41、班规”，并针对制度确定相应的奖罚政策，激励先进、鞭策后进。在惩处学生时，要让他明白，这个惩处并非来自于老师，而是来自于班级的制度，因为你违反了制度，所以要罚你。在这个过程中，要尤其把握惩处的度，如王老师所说，要严格区分惩处与体罚的概念。当然假如你做的好，也应当得到相应的精神和物质嘉奖。班会时，可以进行一次评比，将一周的状况向所用同学反馈。这种评比可以调动学生的主动性，从而更自觉地去遵守日常的校规与班规。另外在制度制定后，为了体现它的民主，可以尝试让学生自己去管理，老师从旁加以指导。其次、做一个以德服人、“人和”的班主任。在教授孩子文化学问的同时，还应当将孩子培育成为一个有“德”的人，因此在平日
42、的教化中应当注意德育的渗透，常常结合教学内容，对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德育教化，要让学生知道在他成才之前首先要学会做人，做一个品德高尚的人。“公正”也是学生所看重的一项老师品质，因此对于全部的学生班主任都要一视同仁，当学生有进步时，要刚好做出表扬，而当学生犯错时，也要做出合理的指责与教化。不要因为他成果好而心存袒护，而对成果差的学生抱有偏见。班主任要学会用爱心对待全部的学生，如王老师所言关爱不等于溺爱，我们在关爱学生的同时不行过分放任他们。其次，成为一名“人和”的班主任也是至关重要。当然“人和”的班主任也应当是有威信的，而威信并非凭空产生，是要靠自己树立的，以身作则，言教不如身
43、教，良好的身教是树立威信的最好方法，正如孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”另一方面“人和”的班主任又应当是具有亲和力的，因为每一个学生都是有情感的，假如威信能使学生对老师敬重，那亲和则使学生对老师不会敬而远之，情感像一根纽带，把老师与学生紧紧联系在一起。第三，用开放的教化去激励学生班主任要实行民主的方法，满意学生心理上的须要，敬重学生的特性发展，班主任无论是授课还是组织班级活动，都应当爱护和激励学生的新奇心和求知欲，激励学生大胆设想，敢于提问，培育学生的参加和欢乐感。班主任应实行多种形式教化学生树立远大的志向，树立正确的人生目标，培育他们的自觉性与坚韧性，如组织学生参观、进行演
44、讲竞赛、主题班会等，此外，班主任在学生遇到困难时，要适时帮助他们分析缘由，找寻解决问题的途径，激励他们树立信念，主动进取，坚决不移地把克服困难的方法和确定付诸行动，克服所面临的困难。总之要调动学生的主动性，增加他们的参加意识，通过民主管理，组织学生参加班级管理，激发学生的主动性，培育他们的主子翁的责任感。同时对待学生，要擅长发觉他们的闪光点，在公开场合大加表扬，多激励，少指责;多确定，少否定，使他们在愉悦和满意中不断完善和发展，每一个学生都有自己的闪光点，作为班主任，就要擅长发觉学生的这些闪光点，调动学生的自信，让他们找到自身的价值。以上便是我听了王守明老师报告后的一些心得，在以后的班级管理工
45、作中，我会在这几方面多下功夫，争取做到既能有效管理班级，同时又能深受学生欢迎。 2023班主任工作实习心得优质1000字 篇13 转瞬之间，初一上学期行将停止。依照学期初的规划，通过各种合乎学生心理发展特色的活动，对学生进行多方面的教化造就。一学期下来，班级在各方面获得了显明的提高，构成良好的班风，学风。一班级管理和建设方面功效明显。通过自荐、察看、培育、和考察，举荐义务心强，综合素养好的“打算干部”，部署相应职务，班委会成员表、值日生轮番表、科代表名单以及相干表格张贴公示，以便于督促检讨。给全体同学供应介入班级治理建设的机遇。重视策略的落实。通过多种鲜活的情势，调动学生参加热忱。责任到人，做
46、到人人有事干，事事有人干，在参加中进步，班级逐步到达自治。动员学生主动参加班级建设，细心布置教室，增加标准图书角的建设和管理，培育良好的读书习惯，班级文明气味浓烈。二通过组织发展各种运动，锤炼学生各方面的才能。联合学校团委体育组和德育办的恳求，有准备地参与各项活动以外，本人班级八月底，做好了新生军训工作;玄月份初，入学初教育跟班级支配工作，召开“新学期，新目的”主题班会，老师节联欢会;协作训诲处做好新生树立学籍工作。中下旬踊跃打算加入了学校秋季活动会，失掉多个奖项;十月份召开了班级特点运动会，学习教训交换会;十一月份参与年级播送操竞赛，取得二等奖;班级召开“感恩的心”故事会;十仲春班委会了举办
47、诞辰联欢会，小科常识竞赛。同时做好两操，队列练习，建破电子档案，写日记，做好班级周报的工作，保持课前一首歌。每周一的早课总结是这学期工作的亮点。结合班级实际，设计召开每周五的班团队会。面对全部，关注每一个孩子，不让一个人落伍。培育团结合作意识，组成协作小组。同窗们团结友好，班级有很强的凝集力。三日常管理方面:从抓惯例工作入手，培育良好的日常行动习惯，纪律卫生工作贯串始终。按期召开民主生活会，总结反思，精益求精调剂，从而不断先进。各项任务落实到人到位，刚好总结、检查、表彰，每周选出综合评比“周明星，表扬嘉奖。同时给表示不佳的同学从新开端的机会。调动同学们主动向上，尽力进取的热忱，培育竞争意识。做好学校内外平安教化工作，组织放学同行小组，保障校外保险。加强板报工作。一方面仔细根据德育办的要求出好每期板报，一方面调动同学们发散思维，英勇立异，主动参加设计，办出自己的特色，发挥板报的宣扬作用，使之